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学科网(北京)股份有限公司考点05氧气(解析版)化学用语提前记忆原子序数11121314151617181920拼音nàměilǚguīlínliúlǜyàjiǎgài元素名称钠镁铝硅磷硫氯氩钾钙★考点归纳【有笔记归纳、易错点、容量大试题、随时可用】归纳1氧气的物理性质归纳2氧气的化学性质归纳3化合反应和氧化反应归纳4会写反应文字表达式和符号式归纳5解题知识技巧和易错点归纳归纳6重要化学反应文字表达式、符号表达式及现象归纳归纳72019年、2020年、2021年化学中考试题《氧气》汇编如:2021年全国中考《氧气》精选102道试题(容量大、一次下载、值得拥有)归纳1氧气的物理性质学科网(北京)股份有限公司颜色:_无__;气味:_无__;溶解性:_不易溶于水__;密度:比空气_大__。归纳2氧气的化学性质氧气是一种化学性质_比较活泼__的气体。在一定条件下,能与许多物质发生化学反应,同时放出_热量__。氧气在反应中提供氧,因此氧气具有_氧化__性,是常用的氧化剂。(1)木炭:在空气中燃烧,发出_红光__,放出_热量__;在氧气中燃烧,比在空气中燃烧更_旺__,发出_白光__,放出_热量__,生成能使_澄清石灰水变浑浊__的气体,化学方程式为_C+O2=====点燃CO2__。(2)硫:在空气中燃烧,产生微弱的_淡蓝__色火焰,生成有_刺激性气味__的气体;在氧气中燃烧,产生_蓝紫__色火焰,生成有_刺激性气味__的气体,放出大量热量,化学方程式为_S+O2=====点燃SO2__。(3)铁丝:在空气中_不燃烧__;在氧气中_剧烈__燃烧,_火星四射__,放出大量_热量__,生成_黑色固体__,化学方程式为_3Fe+2O2=====点燃Fe3O4__。归纳3化合反应和氧化反应1.化合反应:由_两种或两种以上__的物质生成_另一种__物质的反应。2.氧化反应:物质跟_氧__发生的反应。3.缓慢氧化:进行得很缓慢,甚至_不易被察觉__的氧化反应。归纳4会写反应文字表达式和符号式木炭燃烧:反应文字式为碳+氧气→二氧化碳,符号式为C+O2=====点燃CO2硫燃烧:反应文字式为:硫+氧气→二氧化硫,符号式为S+O2=====点燃SO2铁丝在氧气中燃烧:反应文字式为铁+氧气→四氧化三铁,符号式为3Fe+2O2=====点燃Fe3O4镁在空气中燃烧:反应文字式为镁+氧气→氧化镁,符号式为2Mg+O2=====点燃2MgO归纳5解题知识技巧和易错点归纳1、木炭燃烧现象:实验时应注意:点燃的木炭要从瓶口向下缓慢伸入氧气中,原因是防止燃烧产生的热量和二氧化碳气体使瓶中的氧气跑掉,导致实验失败(若迅速伸入瓶底,木炭燃烧很旺但很快熄灭)。点燃点燃点燃点燃学科网(北京)股份有限公司2、硫燃烧:此实验中,氧气瓶底要放少量的水,目的是吸收有毒二氧化硫,防止污染空气。3、铁丝在氧气中燃烧:此实验中,氧气瓶底要放少量水或一层细沙,目的是防止熔化物炸裂瓶底。细铁丝要绕成螺旋状,目的是增大铁丝受热面积。铁丝下端要系上一根火柴,目的是引燃铁丝,但应注意要等到火柴快燃尽时再把铁丝伸入氧气瓶中,原因是防止火柴燃烧消耗掉大量氧气,使铁丝无法燃烧。若实验中没有看到火星四射现象,可能的原因有铁锈没除去、氧气浓度不够、火柴没有燃尽就伸入氧气中了。4、小结碳、硫、磷、镁、铁燃烧现象:燃烧产生有色火焰的是硫(其余无火焰,只发光),产生刺激性气味气体的是硫,产生白色固体或白烟的是磷和镁,产生黑色固体的是铁,产生无色无味气体的是碳。5、注意:化合反应属于基本反应类型,氧化反应不属于基本反应类型。6、区分什么是实验现象、什么是实验结论:如碳燃烧生成二氧化碳属于“实验结论”,碳燃烧生成了一种能使澄清石灰水变浑浊的气体属于“实验现象”。7、提醒:①氧气溶解能力不大,但水中溶解少量氧气即可供水中生物呼吸、生存。②氧气化学性质比较活泼,在与其他物质反应中常用作氧化剂,有氧化性,氧气能支持燃烧、能供给呼吸就是氧化性的具体体现。8、区别:燃烧是实验现象,点燃是实验条件。归纳6重要化学反应文字表达式、符号表达式及现象归纳1、镁在空气中燃烧:文字表达式:镁+氧气氧化镁符号表达式:Mg+O2MgO现象:(1)发出耀眼的白光(2)放出热量(3)生成白色粉末2、铁在氧气中燃烧:文字表达式:铁+氧气四氧化三铁符号表达式:Fe+O2Fe3O4现象:(1)剧烈燃烧,火星四射(2)放出热量(3)生成一种黑色固体点燃点燃点燃点燃学科网(北京)股份有限公司注意:瓶底要放少量水或细沙,防止生成的固体物质溅落下来,炸裂瓶底。3、铜在空气中受热:文字表达式:铜+氧气氧化铜符号表达式:Cu+O2CuO现象:铜丝变黑。4、(铝在空气中燃烧):文字表达式:铝+氧气三氧化二铝(氧化铝)符号表达式:Al+O2Al2O3现象:发出耀眼的白光,放热,有白色固体生成。5、红(白)磷在空气中燃烧:文字表达式:红磷+氧气五氧化二磷符号表达式:P+O2P2O5现象:(1)发出白光(2)放出热量(3)生成大量白烟。6、硫粉在空气中燃烧:文字表达式:硫+氧气二氧化硫符号表达式:S+O2SO2现象:A、在纯的氧气中发出明亮的蓝紫火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体。B、在空气中燃烧(1)发出淡蓝色火焰(2)放出热量(3)生成一种有刺激性气味的气体。7、碳在氧气中充分燃烧:文字表达式:碳+氧气二氧化碳符号表达式:C+O2CO2现象:(1)发出白光(2)放出热量(3)澄清石灰水变浑浊8、蜡烛在空气中燃烧文字表达式:石蜡+氧气水+二氧化碳O2H2OCO2加热点燃点燃点燃点燃点燃点燃点燃点燃点燃加热学科网(北京)股份有限公司现象:在氧气中燃烧发出白光,在空气中燃烧发黄光,集气瓶的内壁有水珠出现,并生成能使澄清的石灰水变浑浊的气体。★三年真题2021年中考真题一、选择题(共82道题):1.(2021年北京市中考)下列物质在O2中燃烧,火星四射,生成黑色固体的是()A.木炭B.镁条C.蜡烛D.铁丝【答案】D【解析】A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项错误。B、镁条在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体,故选项错误。C、蜡烛在氧气中燃烧,发出白光,生成气体,故选项错误。D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项正确。故选:D。【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解析,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。2.(2021年北京市中考)下列物质属于氧化物的是()A.O2B.CaOC.H2SO4D.KMnO4【答案】B【解析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,CaO属于氧化物。A、O2属于纯净物中的单质,故选项错误;B、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,CaO属于氧化物;故选项正确;学科网(北京)股份有限公司C、H2SO4属于化合物,但不是氧化物,因为有三种元素;故选项错误;D、KMnO4属于化合物,但不是氧化物,因为有三种元素;故选项错误;故选:B。【点评】本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用。本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。3.(2021年湖北省十堰市中考)下列关于氧气的说法正确的是()A.鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水B.硫在氧气中燃烧放热,产生微弱的淡蓝色火焰C.氧气能支持燃烧,可用作火箭燃料D.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用【答案】D【解析】A、氧气的物理性质中溶解性是氧气不易溶于水,在室温下,1L水中只能溶解约30mL氧气;故A错误;B、硫在氧气中燃烧放热,产生明亮的蓝紫色火焰,硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰;故B错误;C、氧气可支持燃烧,但氧气没有可燃性,所以氧气不能作火箭燃料;故C错误;D、植物光合作用原理是吸收二氧化碳释放出氧气,故D正确。故选:D。【点评】本题考查的是基础知识,难度不大。4.(2021年北京市中考)用如图装置可验证空气中O2的含量。下列现象能表明O2含量的是()A.集气瓶中产生大量白烟B.红磷燃烧一段时间后熄灭学科网(北京)股份有限公司C.烧杯中的水倒吸进入集气瓶D.集气瓶中水面最终上升至1处【答案】D【解析】A、集气瓶中产生大量白烟,只能说明五氧化二磷是白色固体,不能证明空气中O2的含量,说法错误;B、红磷燃烧一段时间后熄灭,说明氧气耗尽,不能证明空气中O2的含量,说法错误;C、烧杯中的水倒吸进入集气瓶,说明瓶内气压降低,但不能证明空气中O2的含量,说法错误;D、瓶中液面最终上升至1处,说明氧气约占空气总体积的,能证明空气中O2的含量,说法正确;故选:D。【点评】本题难度不大,掌握用燃烧法测定空气中氧气含量的实验原理、注意事项等是正确解析是关键。5.(2021年广西贵港市中考)下列物质在氧气中燃烧,生成黑色固体的是()A.铁丝B.硫C.镁D.红磷【答案】A【解析】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项正确。B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项错误。C、镁在氧气中燃烧,生成一种白色固体,故选项错误。D、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,生成一种白色固体,故选项错误。故选:A。【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解析,在描述物质燃烧的现象时,需要注意生成物的颜色状态。6.(2021年湖南省邵阳市中考)“水是生命之源,氧气是生命之气”。氧气的下列性质中,属于化学性质的是A.能支持燃烧B.不易溶于水C.密度比空气略大D.无色气体【答案】A学科网(北京)股份有限公司【解析】A、能支持燃烧是利用氧气的助燃性,属于化学性质;故选项正确;B、不易溶于水,溶解性属于物理性质;故选项错误;C、密度比空气略大,密度属于物理性质;故选项错误;D、无色气体,颜色、状态属于物理性质;故选项错误;故选:A。【点评】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性、延展性等。本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关氧气的性质,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.7.(2021年吉林省长春市中考)人类每时每刻都离不开空气,其中能供给呼吸和支持燃烧的气体是()A.氮气B.氧气C.稀有气体D.水蒸气【答案】B【解析】解:氧气能供给呼吸、支持燃烧。氮气、稀有气体和水蒸气无此性质。故选:B。【点评】熟练掌握空气中氧气的含量以及氧气的用途是正确解析本题的关键。8.(2021年湖南省长沙市中考)小明在进行氧气的性质实验时,观察到某物质在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。请你判断,该物质可能是()A.红磷B.硫磺C.铁丝D.木炭【答案】C【解析】A、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,生成一种白色固体,故选项错误。B、硫磺在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项错误。C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项正确。D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项错误。故选:C。学科网(北京)股份有限公司【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解析,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。9.(2021年江苏省苏州市中考)下列物质属于氧化物的是()A.H2OB.O2C.Na2SO4D.H2CO3【答案】A【解析】解:物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物
本文标题:考点 05 氧气(解析版)
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