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教师年度考核优秀主要事迹范例(4篇)【参考指引】此文档资料“教师年度考核优秀主要事迹范例(4篇)”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!教师年度考核优秀主要事迹【第一篇】即使在有人对身为教师的前景和职业生涯感到困惑和犹豫的时候,我仍旧能够大声而自信地告诉自己:身为教书匠,我感到很骄傲。可能我的这一点点自尊与自信打动了和我朝夕相处的领导和同事们吧,我被评为2014年“三育人”中“教书育人”的先进个人。对于这一点,我既感激,又骄傲。得到别人在教学上的认可,是我最高兴的事,也是我一直以来的期待。为了这份期待,我在语文教师的岗位上,做了这些事:我争取独立地解读每1篇课文。经过精心的创新设计之后,再把我的心得传达给学生,用尽量轻松愉悦的方式。时间允许的时候,我在上课之前,会打出我的“教学创新设计”。我相信这个坚持是值得的。因为不久之后,我将具备独立解读文章的能力。而这个能力,将会使我的语文课堂教学更富有生机、更与众不同。我进行帯题授课。第一个小课题是“初中生随笔化作文实践探索”,已经进行了将近四年的时间。现在,在继续第一个小课题的帯题授课的同时,我开始了第二课小课题的探索,即“教学创新设计的课堂实践”,开始了将近一年的时间。语文教师帯题授课,将会使自己在若干教师的类似的语文课堂中脱颖而出,显得独特。当然,我还不到脱颖而出的火候,但我相信,这应该是一条康庄大道。在平凡的日子中日积月累,将会使自己更加悦纳自己。否则,生活将显得面目可憎。我不停地写。课堂上,我会设计话题,让学生写,写完之后,再互动交流。我自己也始终保持在写的状态中。和学生一起写随笔,和学生一起写下水文,写教学创新设计,写教学反思,整理学生随笔内容,写心情日记,写“沉思录”,等等。手指敲击键盘,让我的头脑也慢慢变得灵活一点。以前的我,是很“二”的。现在不那么“二”了。相信,只要我坚持不懈,终于有一天,我会一点也不“二”的。我建立了网络教学博客。在新浪博客上,我建立了自己的教学博客,随时上传自己和学生写的东西。博客的名字就叫“初中语文教师杨德淬”,开了将近一年,级别为十一,浏览人数为一万多。在创建博客的过程中,我发现了隐藏在网络世界中,我原来并不知晓的教学高手和高超的写手们。眼界更加开阔了,看到的自己的不足也更多了,人也变得更加谦卑了。只有谦卑的人,才有可能取得一点点进步。谦卑加上勤奋,进步的幅度会稍稍大一点。我不停自我激励,要做这样的人。我变得更加勇敢和自信。我不喜欢考试,因为最近我常常遭受到考试成绩的折磨。在我当班主任的时候,我的语文成绩是不差的,即使在初三和初四,即使在中考中,即使在新接手班级的情况下。现在我不当班任,工作负担有点让我手忙脚乱,自己没有理顺好。以前,我会自我怀疑,自我谴责。现在,我不是了。我相信,现在成绩与平行班有差距,不久的将来,我一定会找到自己,找到适合自己也适合学生的方式方法。当语文老师,不断地自我挑战,让我变得更加从容和自信了。我要感激这个职业,感激它带给我的成全。就说这些。我在心里重复自己说过的话,不由得更加坚定:“我教书,我骄傲!”教师年度考核优秀主要事迹【第二篇】老师由于年轻有冲劲,勤恳认真,教学成绩突出,平时教学任劳任怨,勤勤恳恳,团结同事,热爱学生,因此深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖。其先进事迹主要有:一、思想教育有特色“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还务必具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。关秀丽老师深知教师担负培养下一代儿童的重任。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对儿童产生重要影响。因为在儿童眼里,教师是一切完美事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导。因此,她十分注重自身的思想教育和师德修养,把自我培养成一个品德高尚的教师。二、以人为本,抓好学生品德教育。她一贯重视学生良好行为习惯的养成,用心引导学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生“学会做人”,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。由于她个性重视学生的品德教育和传统美德教育,得到同行的认可和学生家长的好评。三、严谨治学有成果关老师对新课程新理念理解深刻,掌握扎实,运用熟练,能够灵活创造性地使用教材,以培养学生的创新精神和实践潜力,全面提高学生的学习成绩。1、树立“良师益友”型的师生关系。大部分教师都有“独裁型”的师生关系,既不利于学生的学习,也不利于学生的身心发展。她一改“教师权威”的架子,蹲下来与学生谈心,了解学生遇到的困惑和问题,帮助学生解决困难,与学生成了朋友。通过自身的人格榜样,影响和鼓励学生。2、她课前精心准备,查找资料,灵活创造性地使用教材,并结合学生已有的知识水平选取恰当有效的教学方法与手段,从不打“无准备之仗”。上课时面向全体学生,鼓励学生用心思考,大胆的提出问题并解决问题。课后及时批改作业。四、教研活动有硕果她利用课余时间自觉认真学习新课程新理念,不断提升自身的业务水平。同时,她能够做到学以致用,用心探索,大胆改革,鼓励学生深入生活,联系实际利用自己在课堂上所学的知识来解决生活中的小问题。她是教师学习的榜样!仍是一如既往踏踏实实、任劳任怨地工作。她这种谦逊求实的精神,实在让人敬佩!教师年度考核优秀主要事迹【第三篇】由于这一学年是学生初中阶段的学习最佳阶段,是学生奠定人生的又一块基石,改变学生的命运与教学的成败往往有关。因此,作为八年级(1)、(2)班数学教师的他,深深地感到自己责任的重大。在这三百多个日日夜夜里,他把整个身心都奉献给了这神圣的三尺讲台,回首这一段艰辛的历程,他无怨无悔,因为这一年他没有辜负时光。在这一段时间里,他主要做了以下一些工作:一、思想品德方面热爱祖国,忠诚党的教育事业,立志当一名合格的人民教师,为教育事业奉献自己的点滴力量。作为一名教师,他从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。能够和同事团结协作,真正做到了教书育人、为人师表。二、教育教学方面本学期他在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。在教学中,他认认真真地备课,深入地钻研教材,针对不同学生的个性差异,做到既备教材又备学生。能寻找不同的教学方法对他们因材施教。此外,在课堂教学中,他充分运用灵活有效的教学方法活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,培养他们良好的学习习惯,调动他们学习的积极性,充分突出学生的主体性,使学生们逐渐对语文学习充满兴趣,向45分钟要质量。经过一个学期的努力,学生们的数学能力素养及数学水平都有不同程度的提高,数学成绩也有很大的进步。三、考勤方面能够严格遵守学校的各项规章制度,按时签到、消到,不迟到、不早退,尽力出全勤、出满勤,做到有事主动请假,从不耽误学生的一节课。随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,他本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理,并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。他积极参加学校组织的听课、评课活动。向有经验的教师的学习,不断提高自己的教学水平。总之,经过一学年的数学教学工作,他的教育理论水平有了进步,课堂教学能力也有了提高。在今后的工作中,希望她会更加努力,开拓进取,不断前进。教师年度考核优秀主要事迹【第四篇】本人自参加工作以来,一直担任小学数学教学工作,忠诚于教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。作为一名小学教师,作为一名中老龄教师,对工作一直兢兢业业,并不因为自己是中老龄教师而因此挑拣工作,拈轻怕重,而是服从分配,和年轻教师一起探讨工作,教书育人。我认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累,让我的教学自成一家,自有风格,所以在教学业绩上也很显著。近几年所带的班级数学科都是名列前茅。作为教师,在注重教学成绩的同时,还着力注重师德教育。教育教学中,能想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮助他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。因此,教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契,效果自然良好。爱学生,曾用关怀,让学生泪流满面;曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。几十年来,我在不变的工作岗位上,不断演绎着不变的爱心。有时我把爱心转化为对学生的尊重,有时把爱心体现在对学生的严厉,体现在对学生习惯的培养上。我的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的„„我的爱心是真诚、宽容和坦诚,赢得了所有学生的心。在日常工作、学习和生活中,也十分注重“师范”作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爱有加。在学生心目中,他为人正直,言行一致,具有强烈的责任心,敬业,严厉而又不失同情心,公平且不失灵活性。无论开展什么工作,总是认真投入,积极主动地想办法,每天早来晚走,严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展,而且收到了良好的效果。并关心年轻一代的成长,对于年轻教师总是耐心指导,帮助年轻教师不断完美自己,帮助他们找到不足,不断成长。成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天,我觉得教师更要讲敬业和奉献。我也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。相信我的未来不是梦,因为,在我的心中,学生永远是天使,我就是为天使修补翅膀的人。
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