学校六一儿童节活动方案(案例)通用4篇

学校六一儿童节活动方案(案例)通用4篇六一国际儿童节是全世界儿童的节日,也是全世界爱好和平,为争取儿童生存、健康和受教育的权利而斗争的日子。下面是网友给分享的“学校六一儿童节活动方案(案例)通用4篇”，希望能够帮到你哟!学校六一儿童节活动方案【第一篇】一、活动目的：为激发学生热爱运动、热爱生活、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节，丰富少先队员的文化生活，给队员们提供展示自我的舞台，构建文明、向上的校园氛围，培养队员团结合作、积极向上的集体荣誉感，我校结合本学期大课间的活动宗旨，特举办庆“六一”暨五祖拳比赛、拔河比赛等活动。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。二、活动主题：“团结合作分享快乐”三、活动领导小组：总负责人：庄建华校长钟栋阳副校长评委钟栋阳庄秀强庄萍华郑杰锋庄团章庄小松叶萍虹庄海珍钟小红（中）庄惠珍四、安全保卫工作：__老师五、活动时间：20__年5月30日下午3：20（如有变动到时另行通知）六、活动地点：操场七、参加对象：全体师生八、主持人：钟燕红（602班）、叶凯煌（401班）九、活动程序：1、健身腰鼓表演。2、一至五年级五祖拳健身操比赛。3、一至四年级单人跳绳比赛。4、五、六年级拔河比赛。5、《乡娃戏竿》舞蹈表演。6、《新春晓》舞蹈表演。7、庄建华校长发表重要讲话。8、钟栋阳校长宣布五祖拳健身操、单人跳绳及拔河比赛结果。十、比赛规则：（一）五祖拳比赛规则：1、满分为100分。领操员：10分，要求声音响亮、动作到位、组织能力强、精神面貌好；动作：72分，要求动作到位、有力、整齐、有节奏；服装：10分，要求整洁、统一；进出场顺序：8分，要求做到快、静、齐。2、奖励办法：分别从一至三年级和四至五年级中评选出两个获胜班级。（二）单人跳绳比赛规则：1、每班各选出10名选手（男女不限），在规定的时间内（1分钟）谁跳得最多为获胜选手。2、奖励办法：分别在低年段和中年段中评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。（二）拔河比赛规则：各班派10名选手（男女不限），501班与502班对决，601班与602班对决，分别选出一个获胜班级。十一、活动相关安排1、各班主任需提前确定拔河比赛及跳绳比赛的参赛选手，进行赛前训练，并把名单送交大小红老师。2、班主任需与体育老师积极配合，加强五祖拳的赛前训练。3、各评委老师要本着认真负责、公开、公正的原则做好本次活动的评比工作。4、全体班科任老师需准时到校，并共同配合维持会场秩序。5、大小红老师负责布置会场，庄团章老师负责照相。学校六一儿童节活动方案【第二篇】一、活动目标：通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上。三、活动小组的成立：活动领导小组：组长：__（操管全盘、负责支持活动小组工作）成员：__（负责具体事物）活动组织小组：组长：__（负责协调组织）副组长：__（负责活动整体安排）成员：各班班主任（负责配合学校出色完成各项任务）四、活动项目及要求：1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加，活动过程：⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵（主题：祖国好、家乡美、形式不限）。⑶红歌合唱（形式不限）。⑷集体舞。⑸出场。2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓励多编1-2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月，具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排，一年级班主任袁明飞老师负责配合，此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。6、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，5月将举行一系列的活动，活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为高低年级段（每班报名人数为2人）；作文竞赛此次只针对4-6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：以“我心目中的学校”为题。提示：先说说我们学校的一些情况；然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。以“老师。我想对你说”为题。提示：先想好想对老师说些什么？可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话……老师是我们的朋友，请同学们大胆表达。五、活动相关安排：1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，g应该互相帮助，团结协作。4、活动具体流程分为：整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间，或者放在第二天举行。5、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。六、各类奖项的安排及活动所需：1、首先学校搞6·1活动并不是检验谁表演得好不好，而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，提高我校各领域文化的宣传，因此此次活动，除了评选出前三名之外，对参加的同学都准备了鼓励奖，旨在鼓励学生参与进来。2、班级成果展示：由评委团评出以高到低的分数各取一名，其余三名可作为鼓励奖，可根据班级人数每人送一张全班合照（注：一张照片只是8角钱）。3、舞蹈项目：前三名评选方法如上，其余参加表演的同学获鼓励奖（每人一个1块钱的笔记本）4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行。5、各项目前三名奖励办法：集体展示项目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈项目：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元；歌唱类：第1名：20元第2名：15元。第三名：10元。其它类童歌唱类。6、绘画比赛前三名发奖办法：前三名发彩色笔一盒和奖状，其他参加的同学每人一个1块钱的笔记本；作文竞赛的同学前三名：一本作文书和奖状，其他的鼓励奖也是一个1块钱的笔记本。学校六一儿童节活动方案【第三篇】一、活动意义：“六一”儿童节是世界儿童的节日，也是全世界热爱儿童、爱好和平，为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富同学们的校园生活，活跃同学们的身心，推动素质教育的全面发展，和让全校所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节，我校特举办“六一”游园活动。二、活动时间：20__年5月31日下午三、活动地点：各班级教室。四、活动内容及程序：1、全校集中。2、简短开幕式。地点：操场。主持人：赵林和，林元秋五、活动策划及负责老师：总指挥：赵林和现场指挥：林元秋后勤指挥：周和平安全组：陈飞，朱昌土摄影：周敏莉各项目负责老师：见《具体项目安排表》六、活动要求及注意事项：1、以校为单位开展游园活动，学生可自由参加喜欢的游园活动项目。2、学生游园时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。3、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。4、在游戏过程中注意学生安全。5、随机应变，随时调整游园的地点或顺序等，确保游园活动顺利进行。6、活动结束，各班清理负责公区。七、准备工作：1、布置有欢庆气氛的校园环境(各班级负责)2、负责各个项目的老师请制定好游园规则，并准备好活动所需物品。3、各个项目的老师请布置好场地和出入口。4、各班请在本周内填写好《具体项目安排表》中的“游园项目”，以便统筹安排。学校六一儿童节活动方案【第四篇】一、活动目的：激发学生的主人翁精神，体现各中队的特色及才智，让全体学生参与及设计，增强对自己乃至集体的自豪感。二、组织机构总策划：林喜瑜具体协调：宣传组：办公室刘利兵主任负责标语的订制。摄影人员：后勤组：管理处负责校园内场地布置（六一早上布置升旗台，插彩旗等）。办公室黄新春和工会刘吉云，张慧玲负责在5月30日之前购买学生礼品和奖品。管理处安排保安人员做好活动日当天的安全保障及巡查工作。六一活动巡检人员安排一、二年级：三、四年级：五、六年级：三、活动类型：宝城小学庆六一系列活动启动仪式宝城便装日。各班自己拟订六一活动计划，分班开展活动。（第十六周二前各班上报中队六一活动计划，请下载附件1填写，上传至网上邻居刘瑜六一中队活动文件夹）四、活动时间安排：第十六周周四六一早上按正常上课时间到校，7点45分举行启动仪式。第十六周四六一节当天，各班自行安排时间布置各班活动现场，吃完早餐后各班学生到教室集中开始活动。11：00至11：30各班学生整理课室卫生。下午学生在家休息。五、中队活动的形式及要求：按标准的中队活动形式，有出队旗，唱队歌，呼号等环节。第十六周周四六一当天，学生可以身着便装来校。以班为单位，自由组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际，人人参与，学生感兴趣，比如可以组织扔乒乓球，贴鼻子，抓泥鳅，猜谜语，钓鱼，障碍投篮，夹珠子等游戏节目，也可以组织主题队会演讲，化装舞会等形式多样的活动，优胜者获得奖品，学校统一发放到各班主任。各班参与的学生要求遵守纪律，各班保证参与的公平性及广泛性，保证每个同学能积极参与。各中队在本班课室开展活动，各班主任组织好在班参与活动，学生不得到处走动喧哗，打扰其他班级活动开展。分配到各班协助的老师，和班主任一起负责活动的进行，学生参加活动的秩序及奖品的发放。六、活动准备安排：各班在十六周二前充分发动学生征集各班活动节目方案，按规定时间上报大队部，活动所需准备的道具及布置教室等用品由各班自行准备。各班活动准备工作必须在十六周三下午放学前准备完毕。礼品和奖品购买回校后安排管理处人员及时发放到各班主任处。七、活动注意事项：各班学生要自觉遵守活动秩序。（不大声喧哗，不追逐打闹等）各班活动要有新意，能吸引人，学校将对组织最好，参与率最高的班级进行评奖。