五四青年节团建活动方案(案例)策划样例【汇编5篇】

五四青年节团建活动方案(案例)策划样例【汇编5篇】2023五四青年节团建活动方案策划范文10五四青年节时要怎么制定科学的团建方案呢?为了确保事情或工作扎实开展，时常需要预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。下面是网友给大家分享的“五四青年节团建活动方案(案例)策划样例【汇编5篇】”，仅供参考希望能帮助到大家。五四青年节团建活动方案策划模板【第一篇】今年是“五四”运动__周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，在我县广大团员青年中营造积极向上、青春健康的氛围，动员和引导广大团员青年为推进我县经济社会更好更快发展贡献力量。团县委决定在“五四”青年节，举办迎“五四”平果青年趣味运动会活动。为确保活动顺利开展，特制定本方案：一、比赛时间：20__年5月4日上午8：30—11：30二、比赛地点：县文化公园广场三、参赛对象以青年为参赛对象，各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛，全县广大青年也可自行组队参加比赛。青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上，且必须参加除拔河比赛以外所有的比赛项目;以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必须确保本队人员在15人以上，以便开展拔河项目的比赛。同时，各参赛队伍要根据比赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从20__年4月21日起到5月3日上午11：00止(报名参赛的队伍可将报名回执单填写。四、活动组织本次活动由团县委主办，具体的各类比赛项目，由各大、中学团委负责承办，承办的具体内容包括：1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员，裁判员由承办单位负责选派;2、负责提供本单位具有的能用于所承办项目的体育器材，包括篮球、秒表等。活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。五、比赛项目1、螃蟹背西瓜(每队4人，2男2女分两组)承办单位：平果高级中学道具：篮球3个、秒表1个比赛规则：2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点，另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点，比赛中2人要共同用背部夹住球前行，途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次(每犯规一次，在本队往返所用的时间上加10秒钟)，若球掉落，须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛，先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。2、合力吹汽球(每队6人，4男2女)承办单位：平果第二高级中学道具：汽球若干、椅子3把、秒表1个比赛规则：6名队员各扮演：嘴巴1人;手2人;屁股1人;脚2人;借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必须借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上，两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。3、抛绣球(男女各一名)承办单位：平果第三高级中学道具：干净垃圾筐3个，小球若干个、秒表1个比赛规则：(1)接球者站于距抛球者5米之外的圆圈(直径1米)内，不得单足出圈，用篓子接球;(2)接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩;接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩;(3)抛球限时一分钟，接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负4、《懒惰的自行车》在前面车筐上放标志(男女各1名)承办单位：平果卫华高级中学道具：自行车3辆、秒表3个比赛规则：自行车在规定的跑道上(约50厘米宽，15米长的跑道)行驶，用时最多者为获胜者，参赛者脚触地、车压线均为犯规，犯规时停表，并在原地重新起步后重新继续记时，每犯规一次用时减5秒。5、《3人4足》(男4人，女2人)承办单位：平果民族中学道具：6条绑脚用的布条、秒表1个比赛规则：参加者3人为一组，3个人相互将脚绑在一起。比赛开始，3人从起点向终点跑去，另一组接着跑回起点，用时少者获胜。6、同舟共济(男3人，女3人)承办单位：城关初中道具：木板6块，秒表1个比赛规则：6个人组成一队，分成2组，1组参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。比赛开始，队员协同动作前进，船尾到达终点线后，另1组返回，船尾到达起跑线后为比赛结束，时间少者为胜。7、袋鼠跳接力(3男2女)五四青年节团建活动方案策划模板【第二篇】一、指导思想：结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。二、活动主题：弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。三、时间及安排：①第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。②第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班按照学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学，继续准备。版权所有③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。④“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛，评出优秀节目奖。此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。四、具体要求：①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。③班主任认真组织好4月14日的班内比赛，选出的学生名单于4月17日前交政教处。④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。五、评比方法：主题鲜明积极向上。(4分)表达能力，富于激情表达流畅。(3分)普通话标准，语言及用词规范。(1分)表现能力，仪表大方，举止得体。(2分)奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布。五四青年节团建活动方案策划模板【第三篇】今年是“五四”运动__周年，为庆祝“五四”青年节，活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神，加强健身运动，炼就强健体魄，以更加饱满、积极的精神状态投身工作中，于5月14日开展“五四”青年节登山活动。现将活动方案拟定如下：一、活动主题红色之旅、快乐青年、强身健体、低碳生活。二、活动目的活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神，加强健身运动，保护环境，低碳生活。三、组织机构主办单位：漳浦县国税局共青团四、活动流程(一)活动时间20__年5月14日星期六上午8点00分(二)活动地点1、出发集合地点：漳浦县国家税务局2、登山地点：清泉岩五、参加单位及人员漳浦县国家税务局共青团员六、活动议程1、8点00到达漳浦国税局集合2、8点30在漳浦国税局启动仪式(1)共青团书记讲话(2)团员组织代表讲话(3)分发登山规则要求和注意事项3、9点00分开始起程五四青年节团建活动方案策划模板【第四篇】1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。90年过去了，五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，经一代又一代仁人志士的接力传递，已经成为中国青年的精神力量，在新世界的征途上，越来越显示出其强大的生命力。一、活动目的坚持弘扬和培育民族精神，学习实践_，深入开展社会主义荣辱观教育活动，学习先辈的光荣传统，培养良好的品德;同时通过活动，形成良好的学习氛围，是全校团员青年。用科学文化知识武装头脑，以“文明修身”的标准要求自己，提高自身综合素质，为投身中国特色社会主义现代化建设做好准备。二、活动主题弘扬五四精神，实践_，做有志、文明青年三、活动时间5月4日——5月30日四、活动计划(一)校会——启动仪式：1、主题：“弘扬五四精神，学习、实践_，做有志、文明青年”(1)全体团员青年唱响共青团团歌。(2)总结雷锋活动月;表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。(3)宣读活动方案(4)青年教师代表讲话;学生代表讲话。(5)宣读活动倡议书。(6)领导讲话。3、时间安排：5月4日(二)开展“学习、实践_，做有志、文明青年”学习讨论的主题班会、团会活动：1、时间：五月2、内容：各班团支部在班主任老师的指导下，围绕深入开展学习、实践_和践行“文明修身行动公约”的学习讨论活动，激发同学们的崇高精神追求，努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。活动过程由各班团委记录，并于5月底前上交团委。(三)黑板报、手抄报比赛1、主题内容：紧扣活动主题，以黑板报、手抄报的形式，以学习、实践_为主，引导青年学生正确理解领会“_的内涵，学会规划自己的职业生涯，做一个有志向、讲文明、有思想的中学生，内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。2、时间：⑴黑板报检查时间：5月11日⑵手抄报上交时间：5月11日前将手抄报交于团委，每班在评选的基础上，上交优秀作品3份。3、评选：⑴评选出黑板报优胜班级十名;⑵手抄报：一等奖10名;二等奖15名;三等奖15名。(四)征文和三分钟演讲比赛——暨升旗仪式主持人选拔赛1、征文：(1)主题：学习、实践_，争做有理想、守纪律、讲文明的中学生(2)各班要认真组织，让每一名学生都能积极参与，最后在班级评选的基础上，将至少3份优秀作品上交团委，时间为5月15日前。2、演讲比赛：每班至多推荐一名同学参赛，确实优秀的可放宽至两名。各班将参赛名单和演讲稿于5月11日前送交团委;演讲比赛时间暂定于5月中下旬。五四青年节团建活动方案策划模板【第五篇】1919年的五四运动，是一场彻底的反帝反封建爱国运动，是一场伟大的思想解放和新文化运动.为隆重纪念五四运动__周年，大力弘扬五四运动的爱国，科学，民主，进步精神，引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统，激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情，努力为完成现代化建设各项任务多做贡献，在五四期间举办一场青年歌会。一、歌会主题：青春的旋律二、表现形式：整场歌会以班级合唱为主体，结合小组唱，独唱，歌伴舞等多种艺术形式。三、演出时间：5月4日(初定)1、方案筹划(3月23--3月28)：制订活动的总体方案并下发到各班.2、组织报名(3月31日--4月4日)：召开动员会，做好歌会前期的报名工作，报名联系人：08春成人英语班陈蕾3、检查了解各班练习情况(4月7日-4月11日)4、再次指导各班练歌情况(4月14日-4月18日)5、筛选节目，并最后确定节目单(4月21-4月25日)6、演出(4月28日-5月4日)：组织好演出的彩排，准备正式演出.四、活动地点：教学楼南119阶梯教室五、比赛内容：(一)团体项目每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛，计入团体总分(二)单项评比各班可另报1-2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲)，不计入团体总分，作为单项奖评比(三)我爱记歌词每班上报10首校园歌曲曲目，系部再挑选20首组成曲库，每班确定2名同学参加该游戏六、评分标准(一)合唱评分标准1.服装整齐统一，精神面貌积极向上，上下台安静有序(2分)2.吐字清晰，整齐，声音洪亮，音准节奏掌握好;(3分)3.演唱与伴奏配合协调(2分)4.指挥动作协调，能合上节奏，打出拍点，能很好调动整个合唱队员的情绪，完美地诠释乐曲内涵(1分)5.现场表演效果良好，艺术创新，富有感染力(2分)(二)独唱，小组唱等评分标准1.歌曲内容健康，积极向上(1分)2.发音清楚，音色清晰而有质感(3分)3.演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整(4分)4.着装大方，精神面貌积极向上(1分)5.舞台表现力强，有感染力(1分)七，计分标准1.班级合唱，独唱，小组唱都以十分制计分，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分就是该班级和选手的最后得分2.团体总分=班级合唱得分80%+独唱，小组唱得分20%3.比赛现场亮分，现