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学校重阳节主题活动方案(案例)【热选5篇】您有了解过方案应该怎么写吗?当我们对自己的未来期望时。我们可以精心编写一份关于自己的方案。编辑今天给大家推荐1篇网络上火热的文章“学校重阳节主题活动方案(案例)【热选5篇】”,仅供参考,我们来看看吧!学校重阳节主题活动方案篇【第一篇】一、活动时间2021年_月_日二、活动内容活动地点:幼儿园多功能室。授课人:_。设计意图:(重阳节)农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻9月9日重阳节开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受长辈的爱的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。三、活动目标1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。2.激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。四、活动准备1.幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识。2.选出十名幼儿列队欢迎入园老人。3.在本班老师的指导下制作小礼品。4.老人自备开口上衣和鞋子一双。5.糖果若干。五、活动过程1.幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶。(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。2.老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。3.幼儿为老人表演节目。4.请老人与幼儿一起看段视频(1)请老人谈谈自己的感受;(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?5.任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻师:其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。6.互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。师:平时总是老人们为我们的宝宝操劳,今天是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!7.幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)六、活动结束结束活动:全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》。延伸活动:请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情,给他们制造一些锻炼的机会。学校重阳节主题活动方案篇【第二篇】一、活动目的结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。二、活动时间__年10月_日——__年10月_日三、活动内容活动一:“小鬼当家”亲情回报活动1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。具体说明:一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信,对本次活动进行简单总结,加深对亲人的理解。该材料可由班主任收藏,在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。三、四年级每班上交3份。上交时间:__年10月_日活动二:“最美夕阳红”节日探究活动农历九月九日为传统的重阳节,在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。在这一天,人们还有吃重阳糕的习俗……今天的重阳节,被赋予了新的含义。其实,每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事,你了解了多少呢?具体说明:五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等,填写完成活动反馈表。每班上交3份。上交时间:__年10月_日活动三:“别样的亲情”亲情公益活动“家家有老人,人人都会老”。作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!具体说明:少先队员可在重阳节(10月_日)以敬老爱老假日小分队的形式,组织前往各敬老院看望老人们,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭,展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。##结束学校重阳节主题活动方案篇【第三篇】“家家有老人,人人都会老”。不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。一、活动目的结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。二、活动时间20xx年x月x日——20xx年x月x日三、活动内容活动一:“小鬼当家”亲情回报活动1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。具体说明:一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信,对本次活动进行简单总结,加深对亲人的理解。该材料可由班主任收藏,在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。三、四年级每班上交3份。上交时间:20xx年10月21日活动二:“最美夕阳红”节日探究活动农历九月九日为传统的重阳节,在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。在这一天,人们还有吃重阳糕的习俗今天的重阳节,被赋予了新的含义。其实,每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事,你了解了多少呢?具体说明:五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等,填写完成活动反馈表。每班上交3份。上交时间:20xx年10月21日活动三:“别样的亲情”亲情公益活动“家家有老人,人人都会老”。作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!具体说明:少先队员可在重阳节(10月21日)以敬老爱老假日小分队的形式,组织前往各敬老院看望老人们,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭,展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。学校重阳节主题活动方案篇【第四篇】一、活动背景1、基本情况:重阳节组织学生代表慰问敬老院孤寡老人2、慰问对象:敬老院__名孤寡老人3、开展原因:为孤寡老人送温暖,增加学生的社会实践经验与社会服务意识;二、活动目的、意义使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使学校知名度得到提高。三、活动准备1、参加人员:__、全体教师,学生。2、物品准备:水果和点心四、活动时间20__年x月x日(重阳节)下午x点在学校操场集合,由老师带领到达敬老院。五、活动内容1、为老人赠送慰问品,与老人们和敬老院管理人员进行初步的沟通交流。2、学生帮助孤寡老人整理房间,打扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天。3、参加的人员和老人告别,按原路返校,整个活动结束。(注:活动参加者于当日每人写1篇活动心得交由班主任修改后上传至学校网站,优秀文章将在红领巾广播站内播出。)六、活动中应注意的问题和细节1、集合必须准时,出返程中保持队形,不得出现打闹现象。2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。3、打扫认真细致,不怕脏不怕累。学校重阳节主题活动方案篇【第五篇】活动背景:每个老人都是一个故事,每个老人都是唱不完的歌曲,每个老人都是我们的老师!在这个古老而又特殊的日子里给我们家里的老人们打上一个电话带去温暖的问候,为我们身边的老人说上一句祝福的话,使他们感觉到家的温馨。活动目的:宣传农历九月九日重阳节的含义,倡议大家尊重老人,关怀老人,在这个特殊的节日为老人们送去温暖的祝福。参加人员:XX学院XX级学生约50人活动内容:一、制作以庆祝重阳,关怀老人为主题的宣传展板。二、组织学生在校内以分发宣传单或者集体签名为形式的宣传活动。三、组织学生为老人们写下祝福的话,贴在展板的留言区或者送给街上沿途遇到的老人。活动时间:20xx年XX月XX日活动地点:XX大学校内经费预算:XX元左右,需要展板、留言条或者横幅。活动注意:1、严禁各干部在活动中敷衍了事,弄虚作假。2、活动中,各负责人要充分负好责任,对参加人员进行登记,对活动质量严格把关。3、对待同学及老人要保证和蔼可亲,无微不至。4、活动前后集中志愿者,签到点名。活动负责人:XXXX大学青年志愿者协会XX学院分会宣传部
本文标题:学校重阳节主题活动方案(案例)【热选5篇】
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