2015年江苏省宿迁市中考政治试题及答案

江苏省宿迁市2015年中考政治试题解析1、十二届全国人大常委会第十一次会议通过决议，决定将每年的＿＿设立为国家宪法日。A、9月3日B、9月30日C、12月4日D、12月13日【答案】C【解析】时事题2、中国倡议筹建亚洲区域多边开发机构，重点支持亚洲地区基础设施建设，以促进合作共赢，该机构是A、亚洲基础设施投资银行B、亚洲开发银行C、中国国家开发银行C、世界贸易组织【答案】A【解析】时事题3、“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光，做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地”，这启示我们A、保持自尊弹性，激励自我B、放大自身优势，相信自我C、坚持实事求是，悦纳自我D、挖掘自身潜能，超越自我【答案】C【解析】考查点：正确认识自己、悦纳自己。解题思路：此题以散文描写为题干，考查对正确认识与悦纳自己的理解，通过题干中的“太阳与星星、大树与小草”的对比可知[来源:学_科_网]应坚持实事求是地认识自己，不夸大自己的优点，也不缩小自己的缺点，学会悦纳自己，而未涉及自尊与潜能，故C表述正确，而AD表述均与题干无关；同时，放大自身优势是自负表现，故B表述错误；所以选C。【难点突破】本题会误选D。在解答时，应仔细阅读题干材料，把握其中心意思，同时了解挖掘潜能的含义，可知本题未涉及人的潜能挖掘，故排除D。4、小敏经常捉弄同学玲玲，一次小敏生病晕倒，玲玲毫不犹豫地把小敏背到医务室接受治疗，玲玲这样做说明她A、不论贵贱，尊重他人B、不计前嫌，宽容友善C、不讲原则，软弱无能D、不会维权，纵容他人【答案】B【解析】考查点：宽容。解题思路：此题以生活情境为题干，考查对宽容品质的正确认识和理解，从题干中“小敏经常捉弄玲玲”到“玲玲背小敏去接受治疗”可知玲玲具有宽容的品质，能不计前嫌，做到宽容友善，故B表述符合题意，而CD表述不符合题意，应排除；同时，人与人是平等的，没有贵贱之分，故A的表述错误；所以选B。【知识拓展】宽容可以和谐人际关系，但宽容不是麻木不仁、熟视无睹、也不是纵容，宽容需要讲原则。5、生命属于人只有一次，我们不能虚度年华，要提升生命价值，应该A、一心读书B、注重享受C、追求清闲D、有所贡献【答案】D【解析】考查点：生命价值。解题思路：此题以直接设问的方式，考查对实现生命价值的正确认识，依据设问的主旨“提升生命价值”，从而阅读选项可知ABC的表述均明显存在错误，应排除；而D的表述符合题意，所以选D。【知识拓展】人的生命不在长短，而在其质量，即对他人、对社会能有所贡献。6、晓明遇到了一件不称心的事，闷闷不乐，路上遇到好朋友潘江，便把一肚子委屈一股脑儿地告诉了他，晓明调节情绪的方法是A、注意转移法B、认识改变法C、尽情倾诉法D、意志控制法【答案】C【解析】考查点：调控情绪方法。解题思路：此题以设置生活情境的方式，考查对调控情绪方法的正确认识与理解，依据题干中的“把一肚子委屈一股脑儿地告诉潘江”可知晓明运用向别人倾诉的方法，从而对照选项可知选C，而排除ABD选项中的方法；所以选C。【知识拓展】调节自己的情绪的方法有意志控制法、注意转移法、认识改变法、合理发泄法、尽情倾诉法、情绪升华法、自我暗示法、能力排除法。7、“滴水穿石”“铁杵成杆”“百炼成钢”…这启示我们，要成就一番事业必须A、养成良好习惯B、磨砺坚强意志C、陶冶高雅情操D、保持乐观心态【答案】B【解析】考查点：磨砺坚强意志。解题思路：此题以成语典故为题干材料，考查对磨砺坚强意志的正确认识，通过阅读题干对比其中的成语典故可知均与坚强意志有关，然后抓住其中的“要成就一番事业必须”从而联系所学知识可知是磨砺坚强意志，故排除ACD三项干扰性选项，而选择B。8、“护苗2015网上行动”启动以来，广大网民积极响应，公众举报踊跃，政府部门积极行动，有效斩断网上有害信息流毒根源，这属于对未成年人的A、家庭保护B、学校保护C、社会保护D、司法保护【答案】C【解析】考查点：未成年人特殊保护。解题思路：此题以社会热点新闻举措为题干，考查对未成年人特殊保护的正确认识和理解，通过题干中材料，紧扣其中的“广大网民、公正、政府部门”等可知其属于对未成年人实施社会保护的体现，故排除ABD选项，而选择C。易混易错：“四大保护”的区分。9、小明在购物时买到了假货，该怎么办呢？下面是几种不同的做法，其中正确的是A、与商家协商，让他给打个折B、与商吵闹，让他做不成生意C、还是忍忍算了，反正也值不了多少钱D、打12315电话，来反映这里的情况【答案】D【解析】考查点：依法维权消费者权益。解题思路：此题以设置生活情境案例为题干，考查对依法维权消费者权益的正确认识与了解，首先通过题干中的“买到假货”，然后对选项进行逐一审读可知A属于缺乏维权意识，B属于打击报复，C属于自认倒霉，D属于依法维权；所以选D。10、最高人民法定规定，除了涉及国家秘密，个人隐私，未成人违法犯罪等几种情况，我国各族人民法院生效判决文书须在网上全面公布，公布生效判决文书利于①促进司法公正②保护公平正义③消除违法犯罪④扩大法院权力A、①②B、①③C、②③D、②④【答案】A【解析】考查点：公正司法、公平正义。解题思路：此题以社会新闻为题干材料，考查对公正司法、公平正义的正确认识，通过仔细阅读题干中材料，抓住其中的“涉及国家秘密、个人隐私、未成年人违法犯罪等不公布”可知体现了维权意识，而“其他判决文书须在网上全面公布”体现了维护司法公正、公平正义，故①②表述均符合题意要求；同时，③的表述运用“消除”错误；④的表述错在“扩大”，因为法院是独立行使审判权的司法机关；所以选A。11、要跨越代沟，实现和谐相处，右图漫画中的父子最好A、相互尊重，平等沟通B、保持沉默，减少冲突C、放弃自我，顺从对方D、各执一词，绝不退让【答案】A【解析】考查点：跨越代沟。解题思路：此题以漫画为材料设置题干，考查对跨越代沟的正确认识和理解，通过漫画中的父与子对话“你不听话”“我不理你”可知其之间产生矛盾与冲突，为此应学会有效沟通，以跨越代沟；从而对选项进行阅读可知BCD的表述均不利于矛盾的化解，均是错误的表述，故排除；而A的表述体现了有话好好说的要[来源:Z&xx&k.Com]求，所以选A。12、2014年8月，江苏省选配的50名援藏教师赴拉萨支教，省委要求援藏教师把江苏先进教育理念和方法带到拉萨，树好形象，争当苏藏友谊的使者，援藏支教有利于A、保护民族文化B、消除民族差异C、促进民族团结D、实现民族自治【答案】C【解析】考查点：促进民族团结。解题思路：此题以社会新闻为题干材料，考查对维护民族团结的正确认识，从题干材料中“赴拉萨支教、先进教学理念和方法、友谊使者”等关键语句可知体现了西藏地区的支持，从而依据设问可知其意义在于促进民族团结和共同繁荣，而与保护民族文化无关，故排除A，而选择C；同时，BD的表述均是错误，应排除；所以选C。【易混易错】各民族之间由于历史和现实的原因必然存在差距与差异，作为民族之间的差异只能缩小而不能消除；实现民族自治属于国家的方针政策，且属于少数民族地区自己管理自己事务的行为。13、近年来，越来越多的公民通过微博、微信等新媒体对国家机关及其工作人同进行监督，但也存在编造谣言，恶意中伤等问题，这启示我们，行使监督权应该A、匿名举报B、实事求是C、夸大炒作D、随心所欲【答案】B【解析】考查点：正确行使监督权。解题思路：此题以社会热点问题为题干材料，考查对正确行使监督权的正确认识，依据设问主旨要求，通过阅读选项可知ACD的表述均是错误行使监督权的行为，应排除；所以选B。【知识拓展】行使监督权在法律允许的范围内正确行使；实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和证明材料；投诉和举报时，不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害，也不能采取贴大字报、聚众闹事等非法方式。14、宿迁市积极构建失信联动攻下惩戒工作机制，建立失信“黑名单”，曝光失信主体，行政处罚严重失信企业，这启示我们①做人要老实，做事无秘密②对人守信，对事负责③大事要诚信，小事无所谓④失信可耻，守信光荣A、①②B、②③C、①④D、②④【答案】D【解析】考查点：诚信做人。解题思路：此题以宿迁市的重大举措为题干材料，考查对诚信品质的正确认识，通过阅读题干可知其重大举措与诚信品质有关，故审读选项可知①③表述均错误，而②④表述均正确；所以选D。【易混易错】诚信做人需要保守隐私，而不是做事秘密；做诚信的人，要立足身边的小事，从小培养，重在行动，而不是小事无所谓。15、国务院将每年的10月17日设立为“扶贫日”，动员社会力量继续向贫困宣战，这体现了国家坚持A、以人为本，把人民群众利益放在首位B、平均分配，以同步富裕作为最终目标C、公平分配，不能允许收入上出现差距D、扶贫济困，把扶贫作为中心工作来抓【答案】A【解析】考查点：关注民生。解题思路：此题以扶贫日的设立为材料，考查对关注民生意义的正确认识和理解，从题干中的“向贫困宣战”可知体现党和政府坚持以人为本的科学发展观，始终把人民的根本利益摆在首位，致力于维护公平正义和实行同富裕，故A表述符合题意；同时，BCD的表述均是错误的；所以选A。【易混易错】在我国坚持公平分配，反对平均分配，要缩小收入差距，实现共同富裕；当前，我国的中心工作是坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。16、近年来，我国政府积极兑现减排的世界承诺，参与联合国维和行动，携手其他国家应对世界难题，这表明我国①已是世界第一大经济强国②主宰国际社会重大事务③积极促进世界和平与发展④是合作，负责任的国家A、①②B、①③C、②④D、③④【答案】D【解析】考查点：中国的国际地位。解题思路：此题以世界舞台上的中国为材料，考查对中国国际地位的正确认识和理解，通过题干中的材料，抓住设问的主旨，阅读选项可知①表述错误，因为我国属于发展中的社会主义国家，与发达国家还有较大差距；②表述也错误，因为我国在国际事务中发挥着越来越重要的作用，而不是主宰作用；而③④正确地表述了中国在国际中的地位与作用，故符合题意要求；所以选D。17、（6分）【观察社会生活明理践行】（1）网友纷纷为这名中学生的做法点赞，请简要分析网友点赞的原因。（2分）（2）也有网友对四位成年人的行为进行谴责，指出他们缺乏最起码的法治观念。请结合材料，谈谈公民应该如何树立法治观念？（4分）17.【答案】[[来源:Z#xx#k.Com]（1）这名学生具有正义感（或社会责任感），敢于同不良的社会现象作斗争；勇于维护自身的合法权益。（答出其中任一方面得2分）（2）公民要树立法治观念，必须：①学习法律，做懂法公民；②自觉遵守法律，正确行使权利，自觉维护义务；③当自己的合法权益受到侵犯时，要有维权意识，并能依法维权；④运用法律武器同违法犯罪行为作斗争。（答出其中两点即可得4分）【解析】考查点：维护正义、社会责任感、依法维权、树立法治观念。解题思路：本题的第（1）问属于材料+图片分析题，为此在作答时，应紧扣图片中的语言，抓住材料中的“拍摄占道私家车、面对指责、有权拍摄”等关键语句，从维护正义、社会责任感、依法维权等角度论述网友点赞的原因所在。而第（2）问属于简答题，为此在解答时，应紧扣设问要求，结合所学知识，围绕如何树立法治观念的角度谈做法即可，但应[来源:Zxxk.Com]注意必须结合材料进行作答。18、（8分）【聆听时代声音开拓创新】（1）请简要说明青年创新对国家的重要性。（2分）（2）请谈谈你将如何培养创新能力，以适应时代的要求？（4分）创新也要宽容失败，美国科学家爱迪生为发明蓄电池失败了25000多次，最后终于成功；我国的天河科技工作者团队经过数亿次实验，才成功研制世界上最快的超级计算机…（3）我们该如何面对创新过程中的失败与挫折？（2分）18.【答案】（1）创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。青年创新利于中华民族屹立于世界民族之林。（2分）（或：创新是社会发展的动力，青年创新有利于增强国家的综合国力，实现中华民族的伟大复兴。）（2）①敢于思考，勤于探索，积极参加小发明，小创造活动；②敢于质疑，敢于挑战权威；③培养创造性思维，进行探究性学习；④努力学习科学文