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好文供参考!1/11中班户外活动方案(案例)【实用5篇】【引读】这篇优秀的文档“中班户外活动方案(案例)【实用5篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!集体亲子活动方案【第一篇】活动对象:小一班孩子及家长活动地点:小一班的活动室内容与要求:☆在做做玩玩中让孩子知道明年是,自己又长大一岁了。☆让自己的爸爸妈妈了解孩子在园的一些情况,体验亲情带给自己的快乐。材料提供:☆环境创设:爸爸妈妈的祝福背景墙☆各色卡纸人手一份、水彩笔、剪刀☆背景音乐磁带、示范作品三份活动流程:☆在唱唱玩玩中引出明年是虎年☆告诉孩子及他们的家长今天我们要一起做一张祝福卡并介绍制作的要求(出示示范作品)☆家长与孩子一起制作贺卡,老师捕捉精彩瞬间好文供参考!2/11☆孩子、家长、老师共创环境爸爸妈妈的祝福家园面对面:☆回应长廊向家长公布班级家委会竞选结果,并请家委会成员自我介绍☆亲子时段观看中外儿童过新年的'活动录像。☆在幼儿园老师向家长介绍一学期来孩子在园各方面的情况及寒假工作的动员,并对支持小一班工作开展的家长两位老师当面感谢。☆有话大家说请家长用书面的形式对本次活动及本学期两位老师的工作谈些自己的想法和建议。集体亲子活动方案【第二篇】活动目标:1、引导幼儿利用废旧纸做各种身体游戏,发展幼儿想象力,激发幼儿玩的兴趣,感受生活的快乐。2、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。3、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。4、乐意参与游戏,体验游戏的乐趣。5、培养幼儿的'观察力和动手操作能力。活动准备:好文供参考!3/11废旧报纸,小塑料盒活动过程:一,发现材料引发幼儿兴趣教师:小朋友看,今天咱们活动室有什么变化?(多了报纸)小盆有观察力真棒,今天老师带你们玩报纸游戏你们高兴吗?师:请小朋友每人取一张报纸,教师取出一张报纸,小朋友看老师的报纸怎么了(撕烂了)用什么撕烂的?(用手)。现在请小朋友想一想老师不用手怎么才能把报纸撕烂?(启发幼儿想象并且动手去试着操作)幼儿用脚把纸撕烂。请小朋友看:现在咱们活动室怎么了(脏)应该怎么办?(把教室打扫干净)请小朋友报纸揉成团放入塑料筐中。二,顶报纸引发幼儿探索兴趣师:刚才我们玩了一个撕报纸的游戏,小朋友表现真好,现在我们在想一想不用受用身体的其他部位让报纸跟我们一起走?(幼儿:用头顶,放在前胸下腭夹着它跑,放在前胸快步跑。)教师肯定。小朋友自由快乐的玩耍。三,分组比赛,培养幼儿协作意识师:将小朋友分成两组1)现在请小朋友自哟普照办两人一组想象两个人怎样才好文供参考!4/11能把报纸运送到需要的地方?幼儿积极想办法老师根据幼儿想法并邀请该幼儿示范。2)游戏开始,小朋友运送报纸集体亲子活动方案【第三篇】1、活动时间:20xx年XX月XX日周XX(如若本周有雨则延至下周进行)。2、活动地点:xx艺术园(xx路xxXX前行一个十字路口右转xx路XX号(xx训练基地斜对面))3、活动时间安排:9:00在xx艺术园门口集。9:10集体活动:活动一纸箱接球活动二蚂蚁运粮活动三两人三足升级版活动四躲猫猫活动五竹林寻宝10:00—11:00自由活动:活动一玩沙活动二参观美术馆活动三喂小鱼11:00—11:30大坝喂海鸥:好文供参考!5/1111:30午餐活动费用:一位家长和一位孩子收取餐费XX元,两位家长和一位孩子收取餐费XX元(本周内交)。一、有关事项1、午餐介绍:家长和孩子分开进餐,家长XX人一桌约XX菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老师分发)每家需自备儿童用小碗、勺或筷。2、自带玩沙工具,方便孩子玩沙。3、自带饮用水,少带或不带零食。4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。5、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋。6、为保证游戏顺利进行,请各家准时到达活动地点。集体亲子活动方案【第四篇】活动目标:1、让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。2、给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。3、能够和同伴共同分享节日的快乐。活动准备:1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和好文供参考!6/11“MerryChristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。2、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。3、制作视频各国圣诞节习俗。活动过程:一、英语活动:圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动《merrychristmas》教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merrychristmas的练习;句子iwant…的练习;还学唱了新歌:《happynewyear》,活动很自然也很有意义。1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merrychristmas!2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmasoldmen圣诞树christmastree等饰物的发音。3、游戏:whatisit?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merrychristmas!二、亲子活动:给老师的圣诞卡1、提出主题,引导幼儿进行讨论:好文供参考!7/11师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?3、提出制作时的要求,(1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。(3)使用工具、材料时用注意安全。4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡(1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。三、圣诞老人出场圣诞老人敲门教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Whoisit?圣诞老人:IamSantaClaus!教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?好文供参考!8/11Pleasecomein!圣诞老人:I’mcoming!MerryChristmas!,children!幼儿:MerryChristmas,SantaClaus!四、圣诞party1、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。2、圣诞老人给小朋友分发礼物。五、备选游戏:1、抢椅子:椅子数量比参与者少1,当音乐响起,请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的`幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,至多每组玩2—3次。2、水果蹲:把小朋友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。3、眉目传情:提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。六、共唱《同一首歌》好文供参考!9/11彩灯闪烁,在《同一首歌》的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱:“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今天我要说一声,谢谢你们啦!”集体亲子活动方案【第五篇】一、活动宗旨:增进老师家长们的相互了解,沟通教育心得,增强孩子们的活动能力及团队精神。第一次活动以认识为主,简单游戏为辅。二、活动时间及地点:XX月XX日(暂时定)上午9:00,xxXX园(绿色世界)正门。(以后定期组织活动时将轮换选择周日和周六,以便不同时段的家庭参加。)三、活动准备:1、自带一条小布条。2、自带食物与同学分享。3、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学交换。四、活动内容:9:00—9:30:集合拍照(由一有像数较高的数码相机家好文供参考!10/11长带,需找人配合)9:30—11:00:亲子活动1、我们大家一起边唱边舞《感恩的心》。(请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦)2、企鹅行走:小孩和家长面对面,小孩双脚放在大人双脚上,从一个地点走到另一个地点。3、三人四足:以家庭为单位,若干个家庭为一个比赛组。道具:橡皮绳或布条和折返点标志物,终点红线。方法:学生和家长单腿捆绑在一起,在20米距离处折返回起点竞速,先撞红线为胜。4、接力游戏:坐轿子。两个家长搭档抬孩子5、抓尾巴:家长背着小孩,小孩后面裤子上放一个手绢,不断移动,在保护自己“尾巴”的同时,去抓别人的。“尾巴”6、拔河比赛:拔河比赛三场:孩子与孩子拔一场,家长加油,第二场由家长参与,孩子加油,第三场由家庭参赛,孩子在前,家长在后,一起参与。(绳子向学校借)11:00—11:30:食物分享,自由活动,结束1、每位家长预先带上食物和餐布,可以几位家长和学生一组。(野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理干净)2、自由活动,可以在周边踩单车,划船,或孩子们之间自己活动,家长们可以观察自己的孩子跟同班同学的交往,他好文供参考!11/11(她)的朋友,也可以帮助孩子们交流交往。五、备注:1、星期三22:00之前报名,确定是否参加及参加人数,因为要给所有家庭分组以便参加游戏(因是家长委员会第一次组织活动,本次活动限定为本班级同学和家长参加,陪同大人不超过两名。2、食物、水家庭自备。3、家长委员会中要选部份家长出来做分时段义工,同时也保证每个家庭活动都能参加。4、游戏项目顺序可能会变化,以当场情况为准。5、如有遗漏问题会及时在班级博客上更新,请家长们及时查看班级博客情况。6、本次为第一次班级集体活动,如有任何不周全的地方,希望家长们能谅解。下一次会更好!
本文标题:中班户外活动方案(案例)【实用5篇】
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