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教师节主题教育活动方案(案例)【精编4篇】每一个节日都是一场文化盛宴,马上又是教师节啦。为了推进这次活动的开展,更好的实现活动目标,需要我们提前做好方案,知道什么时候该做哪些准备,那么大家的教师节活动方案要怎么写呢?为满足您的需求,三一刀客网友特地编辑了“教师节主题教育活动方案(案例)【精编4篇】”,仅供参考,大家一起来看看吧。教师节主题教育活动方案篇【第一篇】在教师节即将来临之际,我校开展下列系列活动,庆祝教师自己的节日,通过师生互动,营造一种尊师助教的氛围。具体活动安排如下:一、宣传橱窗“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹,展示他们的工作实绩,展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神,用他们的精神来教育和感化新青教师。宣传标语:三幅。初二级、初三级出一期宣传画报,各班级出一期板报。二、XX月XX日早,举行一次特殊的教师节升旗仪式。内容包括:各班代表在校门口迎接教师入校,给教师以节日的祝福;并献花。负责人:各级主任全校师生在操场,由高一新生升国旗;高一新生诗歌朗诵;表彰骨干教师等。三、“老师、您辛苦了”征文比赛每一级在月日前上报优秀作文,每班两篇,体裁不限,内容符合主题。文章不少于字,诗歌不少于行。统一用材料纸。四、老教师座谈会XX月XX日在小会议室举行老教师座谈会。五、诗歌朗诵每级出两名教师,比赛时间XX月XX日晚:,地点阶梯教室。负责人:六、新教师拜师会XX月XX日:分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人:七、退休教师座谈会XX月XX日下午四点在三楼小会议室举行。负责人:校长办公室八、教师卡拉ok比赛月日下午四点在演播厅举行,每级上报三名选手,教勤两名。负责人:九、教师舞会XX月XX日晚XX点XX分在演播厅举行。负责人:教师节主题教育活动方案篇【第二篇】一、指导思想:为庆祝第XX个教师节,在校内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创新、自立能力,大队布特制定如下方案:二、主题活动:(低年级):做个尊师好少年9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,召开专题班会9月2日:在教师指导下,学生自己搜集材料,思考从哪些方面去尊敬老师9月3—7日下午:落实行动9月8日:各班选出两名尊师好少年9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖(中年级)一份小卡片,一片尊师情9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开始创作9月4日至6日:由各美术老师利用美术课指导制作9月7日下午:由大队部组织评选,最终评出一、二、三等奖9月8日:将获奖作品张贴学校宣传栏9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分(高年级)美文颂老师:9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开始创作9月4日至6日:由各语文老师利用课余指导制作9月7日下午:由大队部组织评选,最终评出一、二、三等奖9月8日:将获奖作品张贴学校宣传栏9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分三、辅助活动1、每班开一次以庆教师节为主体的主题班会2、每班出一期庆祝教师节的黑板报3、每班出一期庆祝教师节的手抄报4、少先大队利用广播站向全校师生宣传“尊师”思想,鼓励学生踊跃投稿,写出对教师的真心话5、利用国旗下的讲话,由学生向老师表达感恩之情四、卡片制作要求:卡片大小16开,内容已向教师表示感恩之情为主体,图文并茂,制作材料不限。作文最后定稿用正规300字信纸,格式诗、文章均可。卡片、作文每班5份,一等奖2名,二等奖两名,三等奖四名。获得同年级组1、2、3名分别给辅导员加3、2、1分。中心小学大队部教师节主题教育活动方案篇【第三篇】指导思想:正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的希望,而我们就是那颗希望的种子,在老师的手心里正在茁壮地成长着……为了弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师爱师的情感,组织这次“老师,托起太阳的人”主题活动。活动安排:1、采访老师,了解老师一天的工作,写好采访稿。2、做一天小老师,体验老师工作的辛苦,记好工作日记。3、查找资料,了解名人成长经历中老师的引导和帮助,记录和摘抄,并且写出自己的体会和感想。4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,摘抄。5、了解“教师节”的由来。6、出“老师,托起太阳的人”的主题墙报。7、组织主题画、手抄报展示活动。8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。11、“教师节”时给老师一份问候,推荐几种方式:1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;2)自己制作一个贺卡,送给老师;或到商店买一张贺卡,悄悄放在老师的办公桌上;3)给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;4)当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;5)以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;6)帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。12、以“我的老师”为题举行征文活动,队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂,用文字表达出来。13、“教师节”召开主题班队会,庆祝老师的节日。附:老师,托起太阳的人——x年x班庆祝“教师节”联欢会活动目的:1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。活动准备:1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;2、选择主持人,主持人背诵串词;3、排练节目,准备道具;4、磁带、录音机、多媒体等;5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。活动过程:(班会在晚上召开,熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。x年x班庆祝“教师节”《老师,托起太阳的人》联欢会现在开始。教师节主题教育活动方案篇【第四篇】庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。一、活动主题:“感谢师恩诉说心声”二、活动背景:我国第__个教师节即将到来。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立66周年,9月10日恰逢我国第__个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。三、活动时间:20__年__月__—__日四、活动地点:理科楼各办公室五、活动对象:信息工程系全体老师六、资源需要:1、卡纸或者随意贴若干。2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话3、倡议书、通知各打印4份七、活动内容:1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。八、负责人:信息工程系学生会学习部九、主要参与者:学生会所有成员十、备注1、所有经费开支需要有正规发票。2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。4、未尽事宜另行通知。
本文标题:教师节主题教育活动方案(案例)【精编4篇】
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