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推普周宣传活动方案(案例)【精编4篇】志向是前进的驱动力,计划是前进的路线图,为确保活动顺利开展。我们应该在行动之前做出方案,制定方案有利于减少工作的失误。这篇详尽介绍将帮助您对“推普周宣传活动方案(案例)【精编4篇】”有更深入的了解,希望本文能为您的工作和生活提供助力!推普周宣传活动方案【第一篇】一、指导思想:依据中共xx县委宣传部、xx县语言文字工作委员会等七部门联合下发的《关于开展xx县第十届全国推广普通话宣传周活动的通知》相关精神,结合我校实际情况,在全校师生中深入宣传《国家通用语言文字法》,增强语言文字规范意识和推普参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入,引导全体师生充分认识推广普通话对消除方言隔阂、增进社会交往、维护国家统一、促进校园文明等方面的重要作用,让全体师生了解本届推普周活动的主题是“普通话是我们的校园语言”,促进我校推普工作向纵深发展,为构建社会主义和谐社会和创建和谐校园营造良好的语言环境。四、活动目的:结合我校创建县语言文字规范化示范学校规划,通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;实现让普通话成为校园语言的目标,提高普通话在校园的普及程度,为构建和谐社会、和谐校园营造良好的语言环境作出贡献。推普周宣传活动方案【第二篇】一、指导思想:全面落实国家语言文字法律法规、方针政策和规划纲要,大力推广和规范使用国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化。二、活动主题:说好普通话,迈进新时代。三、活动时间:__年9月__日--9月__日四、活动目标:1.进一步深入学习《国家通用语言文字法》。努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。重视并加强中华优秀文化的弘扬,使语言和文化相得益彰,成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。2.全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准;把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设,与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来,积极开拓工作领域,不断深化工作的内涵,努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。五、具体安排:1.积极营造宣传氛围。各班语文老师进行推普周宣传教育,向学生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排。2.建立推普联络小组。每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,要求师生在公共场合说普通话;自查、纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。养成师生说普通话,写规范字的良好习惯。3.三年级举行“书写经典”钢笔字比赛。三年级每班积极开展“书写经典”活动,在全班参与的基础上,每班选取3名同学参加现场比赛,评选出一等奖10名,二等奖12名,三等奖14名。比赛内容:书写本册教科书中的经典诗文;比赛地点:阶梯教室;比赛时间:9月__日下午第三节课。4.五年级举行“推普小报”活动。每班选取3份优秀作品,年级组集体评选出一等奖10名,二等奖13名,三等奖16名。比赛结果请于9月__日前以报道稿形式公布校园网。5.结合上学期图书室举办的“我是小小朗读者”和“我是小小演讲家”两项活动,本学期一等奖获得者将于9月__日在“小讲师,大讲坛”活动中展示。推普周宣传活动方案【第三篇】我校要结合语言文字规范化省级示范校创建工作,做好依法、规范使用国家通用语言文字的宣传、教育工作,积极开展规范汉字书写和中华经典诵、写、讲相关活动,加强中华民族优秀文化传统和革命传统教育,加强爱国主义和民族精神教育。积极开展行之有效的活动,突出推普活动的时代性、特色性和创新性。1.健全工作机制,加强工作力度。为做好本届推普工作,成立推普工作领导小组。2.加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定。1.加强活动的领导,做好学校第十六届推普周活动方案,学校成立推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。(责任人:袁彦华、刘琴)2.做好推普宣传工作,扩大推普面积。广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生的心里,通过校园广播和学校德育宣传阵地,组织师生学习“国家通用语言文字法”学习和了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯。(责任人:王炜刘琴广播站推普讲座由王芳老师完成。)3.进行国旗下讲话:利用升旗仪式(9月15日),由学生代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说好普通话,圆梦你我他”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来,并对前期推普周活动精彩亮点做一总结回顾。(责任人:王炜)4.成立班级推普小分队,并建立推普联络小组,每班选派三名普通话较好、能力较强的学生成立班级推普小分队,做好班级推普工作,并由学校推普联络员王芳老师定期召开联络会议,会同政教处、团委加强校内各板报规范用字的检查、纠错,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。(责任人:王芳赵爱华顾丽)5.通过家校通等形式,向教师、学生、家长定期发送推普宣传信息,组织师生在家收看中央电视台综合频道(CCTV-1)和中央电视台科学教育频道CCTV-10周末黄金时间(周五晚八点)联合播出的《中国汉字听写大会》,吸引学生在电视机前同步参与,在游戏中学习知识、领略汉字之美。(责任人:刘琴)6.举行经典诵读会。在推普周期间,举行旨在弘扬民族精神的经典诵读比赛,引导学生阅读经典,加强文学积淀,品味中国传统文化之精髓,感悟国家通用语言文字的魅力。7.团委组织学生开展“推普活动进社区”活动,引导学生当好家庭、社区推普员,提高推普活动全民知晓率和普及率。(责任人:王炜、刘琴)8.培养学生书写规范字的习惯,组织选拨优秀者参加市规范汉字书写现场比赛。(责任人:王炜刘琴王芳)9.做好推普周活动总结宣传等工作,及时将推普活动情况上传校园网,并形成总结,将其与其他相关材料上交市语委办。(责任人:刘琴)总之,我们将以本届推普周为契机,继续做好我校教职员工的普通话水平提升工作,提高我们用语用字的规范化程度,并将其纳入学校日常化管理轨道,力争我校语言文字工作在原有基础上再上一个新台阶,为校园精神文明建设和师生成长作出贡献。推普周宣传活动方案【第四篇】一、指导思想:以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,全面贯彻习近平总书记系列讲话精神,全面落实国家语言文字法律法规、方针政策和规划纲要,大力推广和规范使用国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化。四、活动目标:1.进一步深入学习《国家通用语言文字法》。努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。重视并加强中华优秀文化的弘扬,使语言和文化相得益彰,成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。2.全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准;把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设,与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来,进取开拓工作领域,不断深化工作的内涵,努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。五、具体安排:1.进取营造宣传氛围。各班语文教师进行推普周宣传教育,向学生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排。2.建立推普联络小组。每班选派一名普通话较好、本事较强的学生担任联络员,监督检查全校师生用语用字的规范情景,并做好书面记录,督促教师、同学使用普通话,规范教学语言,要求师生在公共场合说普通话;自查、纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。养成师生说普通话,写规范字的良好习惯。3.三年级举行“书写经典”钢笔字比赛。三年级每班进取开展“书写经典”活动,在全班参与的基础上,每班选取3名同学参加现场比赛,评选出一等奖10名,二等奖12名,三等奖14名。比赛结果请于9月17日前以报道稿形式公布学校网。4.五年级举行“推普小报”活动。每班选取3份优秀作品,年级组团体评选出一等奖10名,二等奖13名,三等奖16名。比赛结果请于9月17日前以报道稿形式公布学校网。5.结合上学期图书室举办的“我是小小朗读者”和“我是小小演讲家”两项活动,本学期一等奖获得者将于9月14日在“小讲师,大讲坛”活动中展示。
本文标题:推普周宣传活动方案(案例)【精编4篇】
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