传统文化进校园活动方案(案例)策划精编5篇

传统文化进校园活动方案(案例)策划精编5篇传统文化进校园活动方案策划精选5为进一步加强中华传统文化教育，提高学生的道德素养，我们应该怎么做好宣传传统文化的内容呢？不妨参考一下，下面是网友给分享的“传统文化进校园活动方案(案例)策划精编5篇”，希望能够帮到你哟!传统文化进校园活动方案策划精选1一、指导思想为了营造安静、舒适、整洁、温馨的宿舍环境，改善生活条件，发挥同学们的聪明才智，体现同学们的个性特长，提高学生的思想道德素质和文化品位，培养文明健康、积极向上的宿舍生活情趣，提高勤俭节约意识和安全防范意识，做到文明、自律、改陋习、显个性，提升校园文化品位，展示铁中学生青春靓丽风采，巩固文明宿舍建设成果，引导广大学生树立集体主义观念和主人翁责任感，特举办以“我爱我家、我建我家”为主题的宿舍文化建设评比活动。现将有关事项通知如下：二、领导小组组长：______副组长：________________________组员：全体班主任、各年级宿舍管理员三、活动时间：1、9月25日---9月26日为宣传、动员阶段。2、9月28日---10月17日为布置、落实阶段。3、10月20日--10月22日为检查、评比阶段。四、活动对象：全体住宿生五、活动内容：1、整体要求：整洁、高雅、美观、和谐。宿舍布置突出个性，体现温馨气氛，有健康浓厚的文化气氛；宿舍内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方；不破坏宿舍内物品，不在门、窗、墙壁上乱写乱画；寝室内格调健康向上，具有美观、雅致的效果。宿舍装饰做法：1宿舍墙上可张贴名人名画、个人作品等；2、每个寝室可根据情况有自己命名的室名（如和谐居室、心灵港湾、绅士人家、温馨之家等等）、室员合影等；3宿舍名、书画等必须积极健康，给人以美感；4内容要健康向上，给人以美感，总体保持整洁；6宿舍内可有绿色盆景、工艺品等点缀。2、注意事项：1全体班主任、住宿学生要充分认识此项活动对建设美好生活环境、提高个人生活品位的重要性，要保持高度的热情和积极性，主动配合开展各项工作，组织学习“学生宿舍文化建设评比活动方案”的具体内容要求，全面贯彻落实各项工作要求。各班要及时督促、指导班级学生做好宿舍文化建设工作。2宿舍文化创建过程中，要本着节俭的原则，要自己动手设计、规划、制作、布置宿舍，禁止铺张浪费和乱贴、乱画、乱刻等现象。①凡是涉及到张贴的装扮品一律使用胶带纸，禁用双面胶或其他有损坏墙壁的材料；②床、桌、椅不可擅自移动，不可改装用电线路、私拉乱接用电器；③注意安全，不提倡在天花板上粘贴。六、奖评方法1、学校组织评价小组对各宿舍进行检查奖评，评定等级分为“优秀”“合格”“不合格”三个等级；各年级评选“优秀”宿舍6个（男女各3个），对评选为“优秀”等次的宿舍颁发奖状，通报表扬，给予物质奖励；2、凡被评为“不合格”的宿舍，将参照宿舍管理有关规定限期整改处理，取消该宿舍当月文明宿舍的评选资格。3、宿舍卫生要求：1室内地面干净，无污物、痰迹、积水等；3床上被褥、床单叠放、物品摆放整齐美观，床下鞋子摆放整齐；4不得乱堆、乱放、乱挂；5洗漱用具、毛巾、生活用品等摆放整齐划一；6门窗明亮，室内物品等表面无灰尘、蛛网，室内空气清新；7垃圾入袋入筐并清理，卫生工具摆放整齐；8宿舍文明公约、宿舍管理制度等规章图表张贴统一规范。传统文化进校园活动方案策划精选2为全面弘扬美岱召三娘子文化，丰富敕勒川文化内涵，打造金杏节庆品牌，充分展示我旗美丽的自然风光、厚重的人文历史、和谐的民族文化，促进文化旅游融合发展，全面提升美岱召旅游品牌知名度，扩大土右旗影响力，决定举办土右旗第五届三娘子旅游文化节暨第四届中国金杏节。具体活动方案如下：活动时间、地点及内容（一）活动时间__年6月20日（农历五月十三）—6月26日（农历五月十九）结束，为期7天。（二）活动地点土右旗美岱召历史人文景区、美岱召镇美岱召村、沟门镇水涧沟生态园、敕勒川国际大酒店。（三）活动内容1、开幕式暨东万佛殿落成庆典1时间：__年6月20日上午9：00—12：00时2地点：美岱召广场3责任单位：美岱召镇4责任人：云允声2、旅游宣传推介活动1时间：__年6月20日2地点：美岱召村、佳禾会馆、敕勒川国际大酒店、敕勒川博物馆3责任单位：旗旅游局4责任人：张建军3、文艺活动1晋剧团演出①时间：__年6月20日—6月25日（6月20日—24日下午、晚上各1场，6月25日下午1场）②地点：美岱召广场戏台③责任单位：美岱召镇④责任人：云允声2土右旗二人台艺术团演出①时间：__年6月20日上午，6月25日—6月26日晚（6月25日晚上1场，6月26日下午、晚上各1场）。②地点：美岱召广场戏台③责任单位：旗文广局④责任人：刘瑞祥、周涛3敕勒情韵书画作品交流和义卖活动①时间：__年6月20日—6月21日（每日下午）②地点：美岱召广场③责任单位：旗文广局④责任人：刘瑞祥、周涛4送电影下乡活动①时间：__年6月20日—6月26日晚②地点：美岱召村③责任单位：旗文广局④责任人：刘瑞祥、贾文峰4、美岱召五月十三传统庙会1时间：__年6月20日—__年6月26日2地点：美岱召庙及广场3责任单位：美岱召镇、民宗局、旗文物管理所4责任人：云允声、王猛、贺小军5、大型物资交流会1时间：__年6月20日—6月26日2地点：美岱召广场3责任单位：美岱召镇、旗城管执法大队4责任人：云允声、马天水6、闭幕式1时间：__年6月26日2地点：美岱召广场3责任单位：旗文广局、美岱召镇4责任人：刘瑞祥、云允声传统文化进校园活动方案策划精选3开展孝道文化教育活动实施方案（修订稿）尊敬长辈、孝敬父母是中华民族的传统美德，是中国优秀传统文化最基本的价值观。“要将德育教育融汇在各学科教育中，尤其是如何开展好孝道文化教育”、“要进一步改革创新，推动教育事业健康发展。要突出立德树人。要把道德教育摆在重要地位，从教育学生孝敬父母、每天要求学生做一件孝敬父母的事情开始，切实加强孝道教育，做有孝心、有爱心、有善心、爱家乡、爱社会、爱祖国的人”。一、指导思想和活动目标紧紧围绕社会主义核心价值体系建设，把“孝德”教育作为德育教育的重要内容，将“孝德”教育渗透到每一个教学环节当中，使教师以身作则，为人师表，切实发挥示范引领作用；使学生学会感恩，养成孝敬父母、尊敬师长、关爱社会、报效祖国的优良品德。二、基本原则坚持孝道文化教育与教师、学生日常行为相结合，与课程计划相结合，与德育教科研工作相结合，与特色学校创建相结合，与校园文化建设相结合，与法制校园建设相结合。三、活动主题孝德校园尚法明礼四、组织领导为切实开展好孝道文化教育活动，成立孝道文化教育活动工作领导小组。组长：校长副组长：各办主任成员：年组组长、教研组长五、主要内容（一）成立“孝道文化教育活动演讲团”，定期进行演讲（二）建立健全孝道文化教育活动的运行机制1、组织队伍建设机制：一是充分发挥领导示范带动作用，每年结合开展的校长进课堂月活动，要求领导不仅要走进课堂亲自为学生讲授孝道文化知识，而且要为教师讲授孝道文化知识，以提升师生的孝道文化素养。二是充分发挥巡回讲师团作用。“讲师团”成员要不断加强自身学习，理论联系实际，使巡回讲演真正成为孝道文化教育活动的助推器。三是充分发挥班主任作为孝道文化教育活动的主体作用。对班主任队伍进行孝道文化教育培训，强化班主任对孝道教育教学实践工作的参与意识。四是全面加强学科教师队伍建设。教师努力践行教师“孝行十个一”，将“孝德”内化于心，外化于行。强化教师职业道德建设、孝德修养，切实发挥示范和引领作用。将孝道文化教育融入课程计划，将孝道教育与其它德育资源高度整合，尤其是语文、德育、历史课教师更要以课程为切入点，充分利用中华优秀传统文化当中“孝德”教育的典型事例开展教学工作，将学科渗透做好、做实，做到每一名教师人人有任务，人人有责任。要鼓励教师通过微信、微博、QQ等研讨、交流孝德教育的经验和做法，倡导良好风尚，对“反哺”事例和身边的发生“孝敬父母”优秀事迹进行广泛宣传。五是全面加强孝道文化教育科研工作。2、评价机制：一是要按照学校实际建立健全学校层面、教师层面、学生层面的评价机制，并将教师的孝道文化教育与教师的师德、师风考评紧密挂钩。二是要把孝道文化教育纳入德育评价体系，对学生孝道素养发展形成明确导向。对全市初中毕业生统一要求进行综合素质评价，要以孝道为核心对学生进行“道德品质”和“公民素养”评价，并将评价结果提供给上一级学校。同时把孝道文化内容渗透到中考命题之中。三是组织学生积极开展“孝行自愿者”活动，定期走进社区、敬老院、福利院为鳏寡孤独老人、家庭生活困难老人、高龄老人服务，并将“孝行自愿者”参与情况作为对学生综合素质评价的重要组成部分。四是继续完善量化考核条款，将此项工作推向深入。3、奖惩机制：要完善考核体系，强化学生的文明礼仪规范、基本动作和学生守则在学生管理中的作用。将“孝德”作为教师师德考核、评先选优、职称评定和学生品德评价的重要内容。4、宣传机制：要加大宣传力度，策划活动、营造氛围，通过开展师生、学生家长广泛参与的活动，让孝道文化教育通过学校举目可见、家喻户晓、人人皆知。（三）积极开展教师、学生校园文明礼仪基本规范动作的训练和普及——教师基本规范动作1、站姿挺拔、轻松、自然。2、走姿从容、平稳、轻盈、充满自信。3、坐姿端正、文雅、自如。4、教师上课应做到微笑、和气、文雅、不恶语伤人，不将个人不良情绪带进课堂。5、用普通话教学，并多用敬语“请”和尊敬手势。6、仪态举止优雅。讲课时不坐着，不靠着，也不过多地来回走动，注意避免不雅举止。——学生基本规范动作1、出必告，返必面。上学跟父母鞠躬道别，放学跟父母鞠躬禀报。2、路遇老师、长辈、客人，微笑鞠躬行礼，称老师好、您好，并让路于旁。3、上下课向老师鞠躬致敬。4、升降国旗、唱国歌时，肃立致敬。5、老师、长辈呼唤，应勿缓；命，行勿懒；教，须敬听；责，须顺承。6、长者立，幼勿坐；长者坐，命乃坐；长者来，必起立。（四）强化学生的孝德教育一是以传统节日为重点，开展“感恩父母，践行孝心”实践活动和道德体验活动，增进爱祖国、爱家乡、爱父母的情感。二是每年举行一次学生孝道文化知识竞赛。三是每个月开展一次以“孝德”为主题的班（团、队）会。四是每学期组织一次主题为“春晖寸草心，算算亲情账，感知父母恩”的算亲情账活动。五是在学生中大力倡导节约之风，杜绝浪费、攀比现象，开展“为父母节约一元钱”活动。六是每学期组织一次全市中小学生“学会感恩孝敬父母”主题教育演讲比赛和征文活动。七是每学期组织学生学唱一首以“尊敬长辈、孝敬父母”为内容的歌曲。八是继续做好“我与《弟子规》”的收看及回访工作。九是要组织学生收看、收听与“孝道文化”相关的节目、讲座，特别是组织学生收看中央电视台的最美孝心少年的相关节目。十是每年在评选表彰最美孝心少年。（五）进一步加强“六结合”的教育教学模式一是孝道文化教育要与教师和学生的日常行为教育相结合。学校要建立严格的教师和学生的文明礼仪行为规范及督促检查机制，并将其落实到对教师的绩效考核当中，使之真正起到促进作用。二是各校要真正做到孝道文化教育学科渗透，做到孝道文化教育校本课程、特色课程与学科教育的结合。三是孝道文化教育要与学校教科研工作相结合。四是全市中小学要抓住“优秀传统文化进校园活动”、“孝道文化教育活动”的有利契机，将孝道文化教育活动与特色学校创建相结合。五是孝道文化教育要与学校环境建设相结合。传统文化进校园活动方案策划精选420__年春节将至，为搞好节日期间的系列文化活动，让辖区人民过一个喜庆、祥和、健康、文明的春节，特制定本方案。一、指导思想以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点，以改革创新为动力，培养高度的文化自觉和文化自信，增强文化软实力，通过丰富多彩、形式多样的文化活动，进一步展示我街道文化经济和人民蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌，营造浓郁的节日文化氛围。二、组织机构为确保文化活动的顺利进行，特成立20__年春节期间文化活动领导小组，其组成人员如下：组长：副组长：成员：三、活动内容1、做好节日期间环境布置和支持各社