公共管理本科毕业论文开题报告范本

公共管理本科毕业论文开题报告范本1、本课题的目的及研究意义目的：了解公共领域道德基本含义和基本特征，发现公共领域道德缺失的本质原因，提出解决公共领域道德缺失问题的可行性措施与方法。意义：通过对现实生活中各公共领域道德缺失案例的分析研究，发现公共领域道德缺失的本质原因，提出解决公共领域道德缺失问题的可行性措施，解决当今社会公共领域道德缺失的问题，建立道德文明的和谐社会。2、本课题的国内外的研究现状云杉2010年在《红旗文稿》上发表的《文化自觉文化自信文化自强——对繁荣发展中国特色社会主义文化的思考》一文，立足于我国改革开放和社会主义现代化建设全局，紧密联系国内外文化建设的历史经验，从探索中国特色社会主义文化发展道路的高度，就文化“三自”即文化自觉、文化自信、文化自强作了全面系统深刻的阐述，不仅对深化我国文化体制改革具有重要的`启示，而且对于我们思考“道德三自”即道德自觉、道德自信、道德自强也具有重要的启示。美国社会哲学家、精神分析学家弗洛姆从心理学的层面对道德选择理论进行论述。他既反对传统的意志自由论,也不赞同决定论。他认为,只要意识到了行为背后的无意识力量,人就可以获得选择的能力,从而改变事情发展过程中的因果关系。他深入分析了影响道德选择决定因素与心理过程,对于道德选择理论建设与发展做出重大贡献,同时对于我们分析、理解现实中人们的道德选择行为也有着重要的启示。麦金泰尔认为现代性和自由主义使得当代西方的道德实践陷于深刻的危机之中。为了挽救当代西方社会的道德危机，麦金泰尔提出了他的道德观——亚里士多德主义的美德理论。并认为只有亚里士多德主义的美德理论才更具有合理性。3、本课题的研究内容1公共领域道德的含义及其特征1.1公共领域道德的含义1.2公共领域道德的特征2公共领域道德缺失的种种表现2.1社会生活方面的道德缺失2.2市场环境方面的道德缺失2.3经济交往方面的道德缺失2.4虚拟网络中的道德缺失3公共领域道德缺失的原因3.1片面追求自身利益，法律意识淡薄3.2道德观念不深3.3道德教育不当,缺乏公共意识3.4政府监管部门监督力度不够4公共领域道德缺失的对策4.1教育、法律双管齐下4.1.1创新社会公德教育形式4.1.2加强法律建设4.2发挥媒体力量，加强政府监督力量4.2.1发挥媒体力量4.2.2加强政府监督力度5.总结6参考文献4、本课题的实行方案、进度及预期效果20xx年11月——20xx年12月在导师的指导下检索文献，搜集资料;20xx年12月完成开题报告，并通过评审;20xx年2月——4月完成论文初稿，并经导师审查;20xx年4月——5月论文修改，导师再审批提出建议;20xx年5月15日论文定稿，19—20日参加论文答辩。预期效果：明确公共领域道德缺失问题的严重性，分析清楚公共领域道德缺失的原因。针对现实情况，提出科学合理的建议。5、已查阅参考文献[1]任建东，《道德信仰论》，2004[2]简军波陶国宏，《公法评论》，载于《社会科学论坛》，2000[3]刘伟，《当前我国公共领域的特征分析》中国农村观察，1999年第4期[4]哈贝马斯，《公共领域》，载于《文化与公共性》，三联书店1998年版，第125页[5][6]GideonBaker,CivilSocietyandDemocracy:TheGapBetweenTheoryandPossibility,Politics(1998)[7][8][9]黄成华;现代性道德危机及其重构维度[D];苏州大学;2003年[10]赵红全，《论我国公共领域的现代生长》[J]，《广东省社会主义学院学报》，2004年第3期[11]王力，《某些社会道德缺失现象分析》[J]，《边疆经济与文化》，2006年第5期[12]龚群，《论公共领域与公德》，《中国人民大学学报》[J],2008年第1期[13]焦国成著，《公民道德论》[M],北京;人民出版社，2004年版[14]田秀云著，《社会道德与个人道德》[M]，北京;人民出版社，2004年版[15][德]尤根?哈贝马斯著，曹卫东译，《公共领域的结构转型》[M]，上海，学林出版社1999年版[16][美]麦金泰尔著，龚群等译，《德性之后》[M]，北京，中国社会科学出版社1995年版