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1江苏省宿迁市2018年中考语文真题试题1.用正楷字或行楷字抄写下面的名言(标点符号单独占格)。不忘初心,砥砺奋进。【答案】【解析】本题考查学生汉字的书写能力。注意字在方格的位置,结构要匀称,字迹要工整。所有的字应当恰当地书写在格子的中间,四边留有一定的空隙。笔划要清楚,要写成方块字,不要潦草,偏旁部首比例要合适。本题需要注意的词语是:砥砺。2.默写古诗文并写出相应的篇名。(1)稻花香里说丰年,______。(辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》)(2)落红不是无情物,_____。(龚自珍《已亥杂诗》)(3)__________________,欲上青天揽明月。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)(4)人则无法家拂士,________国恒亡。(《孟子·告子下》)(5)_____________,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(6)独学而无友,_________。(《礼记·学记》)(7)先天下之忧而忧,__________(范仲淹《______》)(8)中华文化常常讲究由折美,层次美,常建《题破山寺后禅院》-一诗中,能表现这种美学思想的两句诗是“___________,______________”。【答案】(1).⑴听取蛙声一片(2).⑵化作春泥更护花(3).⑶俱怀逸兴壮思飞(4).⑷出则无敌国外患者(5).⑸忽如一夜春风来(6).⑹则孤陋而寡闻(7).⑺后天下之乐而乐(8).岳阳楼记(9).⑻曲径通幽处,(10).禅房花木深。【解析】本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是:陋,幽。3.阅读下面的文字,按要求作答。告别是一种心情,告别也是一种决定。雨季是对干旱的告别,彩虹是对风雨的告别,__A“山盟虽在,锦.书难托”,这是陆游与唐婉之间痛彻心fēi的告别。2“我和谁都不争,和谁争我都不xiè,我的双手考着生命之火取暖,火萎了,我也准备走了”,这是杨烽先生_B____(大义凛然/平静超然)和这个世界的告别。在这期节目当中,让我记忆深刻的是作家曹文轩,他向我们娓娓而谈讲述了与父亲的告别,这也让我们仿佛明白了一个道理:世间所有的文字,千百年米都在做着同一篇文章——生离死别。告别是结束也是开始,是苦痛也是希望。面对告别,最好的态度就是好好告别!(选自《朗读者》,人民文学出版社2017年版,有删改)(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字(依次填写)。锦._____书痛彻心fēi_________不xiè_______(2)改正文段中的一个错别字。_____改为_______(3)结合语境,在A处横线上仿写恰当的句子。雨季是对于旱的告别,彩虹是对风雨的告别,________________。(4)从括号里选择恰当的词语,填写在B处横线上。这是杨烽先生________(大义凛然/平静超然)和这个世界的告别。(5)文段中画波浪线的句子有一处语病,请写出修改意见。_______________________________________________________【答案】(1).⑴jīn(2).扉(3).屑(4).⑵考(5).改为烤(6).⑶示例:光明是对黑暗的告别。(7).⑷平静超然(8).⑸删掉“在,当中”或删掉“让”点睛:病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。34.阅读下面材料,按要求完成综合性学习任务。[材料一]习总书记说:“古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我的基因我们现在一说话就蹦出来的那些东西,都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典,把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”(选自《习近平与中华优秀传统文化》,2017年12月21日人民网)[材料二]教育部部长陈宝生说:“目前中小学教材中的优秀古诗文比例已经提升了,这很必要。诗歌朗朗上口,又有节律,读起来能调节身体,还能调节心情,孩子们会很喜欢。”(选自《传统文化进校园要做好三件事》,2018年3月20日教育部网站)[材料三]人民教育出版社中小学《语文》课本中古诗文阅读量统计(注)小学学制为六年,初中学制为三年。(1)阅读材料三,你可以得出哪些结论?(2)小明拿到语文书说:“我很想学好古诗文,但它太难了,学不进去。”请你联系上述材料,给他写几句鼓励的话。(3)西楚中学将聘请丁立梅老师担任校“经典咏流传”大赛评委,聘期三年。请你今天以该校名义拟写一份聘请书。【答案】⑴2017版较2013版中小学语文课本中古诗文总篇数增加近2倍。学生年平均音读篇数增加近两倍,增长率在幅度提高,期中中学生增长率比小学高。⑵小明同学,古诗文刚开始学的时候,是有一些难度不要急,要坚持学,书读百遍其意自现,当你走进古诗文中,领略了它的风采,你会发现中华民族优秀传统文化的精华,阅读古诗文可以提高个人文化素养,丰富内涵。(围绕劝说言之和理即可)⑶聘请书兹聘请丁立梅老师为我校“经典咏流传”大赛评委,聘用3年。西楚中学2018年6月15日【解析】(1)这道题目考查的是对图表的认识。首先要读懂图表所表述的内容,然后用简洁的语言,抓住问题的关键来作答。看图表对其内容进行概括或说明图表反映的问题时,既要横向比较也要纵向比较。结论是:2017版较2013版中小学语文课本中古诗文总篇数增加近2倍。4学生年平均音读篇数增加近两倍,增长率在幅度提高,期中中学生增长率比小学高。(2)本题考查口语交际能力。鼓励是一种常见的口语交际形式。你首先要明白小明的心理状态,然后再用鼓励的话说出来,增强学习的信心。做好此题的关键点在于明确交流双方的身份,注意用语的礼貌,表达意思要清晰不含混。(3)本题考查聘请书的拟写。聘请书是聘请有关人员参加某种活动或担任某项工作的凭证。格式:标题:写聘书、聘请书。称谓:被聘人姓名、职务、职称等。正文:写任何职、任期等。结尾:要有此聘、特聘等敬语,最后落款、日期,加盖公章。阅读下面两首诗,完成下列小题山中[唐]王勃长江悲已滞,万里念将归。况属高风晚,山山黄叶飞。初至巴陵与李十二白裴九同泛洞庭湖(其一)[唐]贾至①江上相逢皆旧游,湘山永望不堪愁。明月秋风洞庭水,孤鸿落叶一扁舟。(选自《全唐诗》,中华书局1960年版)[注]①贾至曾调守到此。5.两首诗黄同使用的意象有:江水、___________________。6.贾至在诗中抒发了哪些感情?【答案】5.高山、落叶、秋风6.相逢喜悦,淡泊坦荡,感伤惆怅【解析】5.本题考查的是对诗歌内容的理解。解答此题的关键是在理解诗歌内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可。两首诗共同使用的意象有:江水、高山、落叶、秋风。阅读下面的文言文,完成下列小题。贞观三年,太宗谓侍臣曰:“君臣本同治乱,共安危,若主纳忠谏,臣进直言,斯故君臣合契①,古5来所重。若君自贤,臣不匡正,欲不危亡,不可得也。君失其国,臣亦不能独全其家。至如隋炀帝暴虐,臣下钳口②,卒令不闻其过,遂至灭亡,虞世基等,寻亦诛死。前事不远,朕与卿等可③得不慎,无为后所嗤!贞观六年,太宗谓侍臣日:“联闻周、秦初得天下,其事不异。然周则惟善是务,积功累德,所以能保八百之基。秦乃恣其奢淫,好行刑罚,不过二世而灭。岂非为善者福祚’延长,为恶者降年不永?朕又闻桀、纣帝王也,以匹夫比之,则以为辱;颜,闵。匹夫也,以帝王比之,则以为荣。此亦帝王深耻也。联每将此事以为鉴戒,常恐不逮,为人所笑。”(选自《贞观政要·卷三》,中华书局2016年版,有刪改)[注]①合契:对合符契,这里引申为符合,投合。②钳口:闭口不言。③可:岂,哪。④福祚(zuó):福禄,福分。⑤降年:天赐予的年龄,寿命。⑥颜、闵:指孔子的两个学生颜回和闵,他们以德行修养著称。7.解释文中加点的词。⑴若主纳.忠谏(____)⑵寻亦诛.死(____)⑶无为后.所嗤(____)⑷以.匹夫比之(____)8.用“/”给下面的句子断句(断两处)。朕每将此事以为鉴戒常恐不逮为人所笑9.用现代汉语翻译文中画线的句子。⑴君失其国,臣亦不能独全其家。⑵此亦帝王深耻也。10.选文中唐太宗对侍臣说的话体现了哪些治国理政的思想?(用自己的话概括)【答案】7.(1).⑴接受(2).⑵杀(3).⑶后人(4).⑷凭8.朕每将此事以为鉴戒/常恐不逮/为人所笑9.⑴君主要是失掉了江山,臣子也就不能保全自己的家族。⑵这也是帝王应该感到羞愧的。10.君主能接受忠言,虚心纳谏,臣子能直言进谏,要施行仁政,关爱百姓。(围绕这几方面答题即可)【解析】选自:《贞观政要》)作者:吴兢年代:唐参考译文:贞观三年,唐太宗对侍臣说:“无论国家安定还是混乱,安全还是危险,君臣都应该同舟共济。如果君主能接受忠言,臣子能够直言进谏,那么君臣之间就会非常默契,这是自古以来治国所重视的方法。如果君主贤明,而臣子却不匡正辅佐,想要不亡国,是不可能的。君主要是失掉了江山,臣子也就不能保全自己的家族。像隋炀帝,他为人非常暴虐,臣下不敢进言,这使他不知道自己的过失,最后国破家亡,大臣虞世基等人不久也被杀死。这个惨痛的教训离我们并不远,我和各位大臣能不谨慎吗?我们不能被后人6所耻笑啊。”贞观六年,唐太宗对侍臣说:“我听说周朝与秦朝刚得到天下的时候,治理国家的方法是一样的。但是周朝推行仁政,积累功德,所以能够将自己的基业保持八百年。而秦朝恣意妄为,骄奢淫逸,所以只经历了两代帝王就灭亡了。这难道不是行善可以延长福祚,作恶可使国运衰败吗?我又听说桀、纣是帝王,但是凡夫俗子都对他们的行为感到羞耻,颜回、闵损是普通百姓,但帝王却以他们的言行为荣耀。这也是帝王应该感到羞惭的。我时常用这些事对照自己的行为,并经常告诫自己,担心自己哪里做得不好,被人耻笑。”7.本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。本题需要注意的词语是:纳:接受。8.本题考查学生的断句能力。一般来说,主谓之间应该有停顿,领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。可以根据句意来划分,句意为:我时常用这些事对照自己的行为,并经常告诫自己,担心自己哪里做得不好,被人耻笑。9.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺,意思明确,就可以拿满分了。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。重点词语:全:保全。耻:羞愧。点睛:文言文翻译有直译和意译两种方法,一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点,译出原文造句的特点。10.本题考查的是对原文内容的理解。解答此题的关键是在理解原文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可。唐太宗治国理政的思想包括:君主能接受忠言,虚心纳谏,臣子能直言进谏,要施行仁政,关爱百姓。阅读下面的文章,完成下列小题鲨鱼是海洋系统的“整容师”柳静①鲨鱼是海洋中的庞然大物,也是食肉类的凶猛鱼类,号称“海中狼”。可是,最近它被贴上了“整容师”的标签,因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸。听到这些,你是否感到十分惊讶呢?②原来,在海洋系统中,许多小鱼都有着较大的眼睛和有力的尾鳍,帮助它们及时发现并快速躲避鲨7鱼的攻击与吞食。尤其在鲨鱼出没捕食的低光环境下更是如此:一定尺寸的尾鳍可以保证鱼类突然加速游动,以此来远离鲨鱼的追捕。但是,在2018年1月,西澳大利亚大学等机构研
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