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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 精品解析:2022年湖南省岳阳市中考数学真题(解析版)
淘宝:中小学教辅资源店微信:mlxt20222022年湖南省岳阳市中考数学试卷一、选择题(本大题共8小题,共24分)1.8的相反数是()A.18B.18C.8D.8【答案】D【解析】【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答.【详解】解:8的相反数是-8.故选:D.【点睛】本题考查了相反数的定义,熟记概念是解题的关键.2.某个立体图形的侧面展开图如图所示,它的底面是正三角形,那么这个立体图形是()A.圆柱B.圆锥C.三棱柱D.四棱柱【答案】C【解析】【分析】根据常见立体图形的底面和侧面即可得出答案.【详解】解:A选项,圆柱的底面是圆,故该选项不符合题意;B选项,圆锥的底面是圆,故该选项不符合题意;C选项,三棱柱的底面是三角形,侧面是三个长方形,故该选项符合题意;D选项,四棱柱的底面是四边形,故该选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了几何体的展开图,掌握n棱柱的底面是n边形是解题的关键.3.下列运算结果正确的是()A.23aaaB.55aaaC.236aaaD.437()aa【答案】A【解析】【分析】根据合并同类项判断A选项;根据同底数幂的除法判断B选项;根据同底数幂的乘法判断C选项;淘宝:中小学教辅资源店微信:mlxt2022根据幂的乘方判断D选项.【详解】解:A选项,原式3a,故该选项符合题意;B选项,原式4a,故该选项不符合题意;C选项,原式5a,故该选项不符合题意;D选项,原式12a,故该选项不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了合并同类项,同底数幂的乘除法,幂的乘方与积的乘方,掌握()mnmnaa是解题的关键.4.某村通过直播带货对产出的稻虾米进行线上销售,连续7天的销量(单位:袋)分别为:105,103,105,110,108,105,108,这组数据的众数和中位数分别是()A.105,108B.105,105C.108,105D.108,108【答案】B【解析】【分析】根据众数和中位数的定义求解即可.【详解】解:将这组数据重新排列为103,105,105,105,108,108,110,这组数据出现次数最多的是105,所以众数为105,最中间的数据是105,所以中位数105,故选:B.【点睛】本题主要考查众数和中位数,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.5.如图,已知lAB∥,CDl于点D,若40C,则1的度数是()A.30°B.40C.50D.60是淘宝:中小学教辅资源店微信:mlxt2022【答案】C【解析】【分析】根据直角三角形的性质求出CED,再根据平行线的性质解答即可.【详解】解:在RtCDE△中,90CDE,40DCE,则904050CED,∵lAB∥,∴150CED,故选:C.【点睛】本题考查的是直角三角形的性质、平行线的性质,掌握直角三角形的两锐角互余是解题的关键.6.下列命题是真命题的是()A.对顶角相等B.平行四边形的对角线互相垂直C.三角形的内心是它的三条边的垂直平分线的交点D.三角分别相等的两个三角形是全等三角形【答案】A【解析】【分析】根据对顶角性质判断A,根据平行四边形的性质判断B,根据三角形的内心定义判断C,根据全等三角形的判定定理判断D.【详解】A.对顶角相等是一个正确的命题,是真命题,故A符合题意;B.菱形对角线互相垂直,非菱形的平行四边形的对角线不垂直,所以平行四边形的对角线互相垂直是一个假命题,故B不符合题意;C.三角形的内心是三角形内角平分线的交点,不一定是三边的垂直平分线的交点,则三角形的内心是它的三条边的垂直平分线的交点是一个假命题,故C不符合题意;D.三角分别相等的两个三角形不一定全等,故D不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了真命题与假命题的判断,对顶角的性质,平行四边形的性质,三角形的内心定义,全等三角形的判定,熟练掌握这些性质、定义、定理是解决问题的关键.的淘宝:中小学教辅资源店微信:mlxt20227.我国古代数学著作《孙子算经》中有这样一道题,原文如下:今有百鹿入城,家取一鹿,不尽,又三家共一鹿,适尽,问:城中家几何?大意为:今有100头鹿进城,每家取一头鹿,没有取完,剩下的鹿每3家共取一头,恰好取完,问:城中有多少户人家?在这个问题中,城中人家的户数为()A.25B.75C.81D.90【答案】B【解析】【分析】设城中有x户人家,利用鹿的数量城中人均户数13城中人均户数,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设城中有x户人家,依题意得:11003xx,解得:75x,∴城中有75户人家.故选:B.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.8.已知二次函数2243ymxmx(m为常数,0m),点,ppPxy是该函数图象上一点,当04px时,3py,则m的取值范围是()A.m1或0mB.m1C.1m或0mD.1m【答案】A【解析】【分析】先求出抛物线的对称轴及抛物线与y轴的交点坐标,再分两种情况:0m或0m,根据二次函数的性质求得m的不同取值范围便可.【详解】解:∵二次函数2243ymxmx,∴对称轴为2xm,抛物线与y轴的交点为0,3,∵点,ppPxy是该函数图象上一点,当04px时,3py,∴①当0m时,对称轴20xm,此时,当4x时,3y,即2244433mm,淘宝:中小学教辅资源店微信:mlxt2022解得m1;②当0m时,对称轴20xm,当04x时,y随x增大而减小,则当04px时,3py恒成立;综上,m的取值范围是:m1或0m.故选:A.【点睛】本题考查了二次函数性质,关键是分情况讨论.二、填空题(本大题共8小题,共32分)9.使1x有意义的x的取值范围是_______.【答案】1x…【解析】【分析】根据二次根式的被开方数是非负数列出不等式10x…,解不等式即可求得x的取值范围.【详解】解:根据题意得10x…,解得1x….故答案为:1x….【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,解题的关键是利用被开方数是非负数得出不等式.10.2022年5月14日,编号为B-001J的919C大飞机首飞成功.数据显示,919C大飞机的单价约为65300000元,数据653000000用科学记数法表示为______.【答案】86.5310【解析】【分析】利用科学记数法的定义解决.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【详解】解:86530000006.5310.故答案为:86.5310.【点睛】考查科学记数法的定义,关键是理解运用科学记数法.11.如图,在ABC中,ABAC,ADBC于点D,若6BC,则CD______.的淘宝:中小学教辅资源店微信:mlxt2022【答案】3【解析】【分析】根据等腰三角形的性质可知D是BC的中点,即可求出CD的长.【详解】解:∵ABAC,ADBC,∴CDBD,∵6BC,∴3CD,故答案为:3.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,熟练掌握等腰三角形三线合一是解题的关键.12.分式方程321xx的解为x______.【答案】2【解析】【分析】去分母,移项、合并同类项,再对所求的根进行检验即可求解.【详解】解:321xx,322xx,2x,经检验2x是方程的解.故答案为:2.【点睛】本题主要考查解分式方程,熟练掌握分式方程的解法,注意对所求的根进行检验是解题的关键.13.已知关于x的一元二次方程220xxm有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是______.【答案】1m【解析】【分析】根据判别式的意义得到22410m,然后解不等式求出m的取值即可.【详解】解:根据题意得22410m,淘宝:中小学教辅资源店微信:mlxt2022解得1m,所以实数m的取值范围是1m.故答案为:1m.【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程200axbxca的根与24bac有如下关系:当0时,方程有两个不相等的实数根;当0时,方程有两个相等的实数根;当时,方程无实数根.14.聚焦“双减”政策落地,凸显寒假作业特色.某学校评选出的寒假优质特色作业共分为四类:A(节日文化篇),B(安全防疫篇),C(劳动实践篇),D(冬奥运动篇)下面是根据统计结果绘制的两幅不完整的统计图,则B类作业有______份.【答案】20【解析】【分析】由条形统计图可得A,C,D类作业分别有25份,30份,25份,由扇形统计图可得C类作业份数占总份数的30%,可得总份数为100份,减去A,C,D类作业的份数即可求解.【详解】解:∵C类作业有30份,且C类作业份数占总份数的30%,∴总份数为:3030%100(份),∵A,D类作业分别有25份,25份,∴B类作业的份数为:10025302520(份).故答案为:20.【点睛】本题考查条形统计图,扇形统计图,解题的关键是能够根据统计图提取所需信息.15.喜迎二十大,“龙舟故里”赛龙舟.丹丹在汩罗江国际龙舟竞渡中心广场点P处观看200米直道竞速赛.如图所示,赛道AB为东西方向,赛道起点A位于点P的北偏西30°方向上,终点B位于点P的北偏东60方向上,200AB米,则点P到赛道AB的距离约为______米(结果保留整数,参考数据:31.732).淘宝:中小学教辅资源店微信:mlxt2022【答案】87【解析】【分析】过点P作PCAB,垂足为P,设PCx米,然后分别在RtAPC和RtCBP中,利用锐角三角函数的定义求出AC,BC的长,再根据200AB米,列出关于x的方程,进行计算即可解答.【详解】解:过点P作PCAB,垂足为P,设PCx米,在RtAPC中,30APC,∴3303ACPCtanx(米),在RtCBP中,60CPB,∴603BCCPtanx(米),∵200AB米,∴200ACBC,∴332003xx,∴50387x,∴87PC米,∴点P到赛道AB的距离约为87米,故答案为:87.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用—方向角问题,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.16.如图,在O中,AB为直径,8AB,BD为弦,过点A的切线与BD的延长线交于点C,E为线淘宝:中小学教辅资源店微信:mlxt2022段BD上一点(不与点B重合),且OEDE.(1)若35B,则AD的长为______(结果保留);(2)若6AC,则DEBE______.【答案】①.149②.2539【解析】【分析】(1)根据圆周角定理求出∠AOD=70°,再利用弧长公式求解;(2)解直角三角形求出BC,AD,BD,再利用相似三角形的性质求出DE,BE,可得结论.【详解】解:(1)∵270AODABD,∴AD的长704141809;故答案为:149;(2)连接AD,∵AC是切线,AB是直径,∴ABAC,∴22228610BCABAC,∵AB是直径,∴90ADB,∴ADCB,∴1122ABACBCAD,∴245AD,淘宝:中小学教辅资源店微信:mlxt2022∴222224328()55BDABAD,∵OBOD,EOED,∴EDOEODOBD,∴DOEDBO△∽△,∴DODEDBDO,∴43245DE,
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