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一周幼儿园工作计划表5篇1、课题活动小结。2、检查各班执行教学进度情况。3、抽查大班年段游戏活动开展情况。4、园内全体教师赛课活动。5、养成教育实施情况检查。6、月常规检查。7、检查“关爱每一个学生演讲”初赛。一周幼儿园工作计划表2生活活动:稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。提醒幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。区域活动名称:美劳区区域活动目标:学习正确的涂色方法,鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。培养幼儿知道卫生安全,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。活动准备材料:蜡笔;树叶图画纸。活动指导方式:引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并观察采回来的树叶。自己取画纸,并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大,来回进行涂色。鼓励幼儿大胆下笔。户外活动:集体游戏名称:吃毛桃集体游戏目标:1、初步掌握游戏规则和玩法。2、能和同伴愉快的进行游戏。分散活动目标:1、稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中。2、练习拍球。活动准备材料:大型器械;球;拱形门;软飞盘。家园共育:1、建议家长利用接送孩子时间,引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化,感知秋天的美好。2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。3、与家长沟通坚持送幼儿来园。一周幼儿园工作计划表3本周重点:主题:乖宝宝1.在日常生活中能积极应答成人或同伴的问答,能注意听他人说话,乐意与人打招呼。2.能听从老师的指令。3.学习在集体生活中遵守简单的规则。生活活动指导:1.学习排队倒水,能做到桌边喝水,喝完后能做简单的记录。2.学习正确的洗手方法。3.学习自己动手吃点心和吃饭,不挑食。区域游戏:阅读区:提供低幼读物,开展阅读活动。美工区:提供彩色纸,请孩子们撕面条喂小动物吃。建构区:提供人行道和红绿灯道具,请孩子们看指示灯过马路。表演区:提供《拉个圆圈走走》音乐磁带,让孩子们进行游戏。娃娃家:提供毛绒玩具,餐具,让孩子们玩做客游戏。生成调整与个别教育:家园联系:1.请家长在家中为孩子制定合理的生活作息规律,使幼儿在家也能有规律地生活。2.请家长在家中培养幼儿的礼貌行为:能主动向家人打招呼,能听从家人的指令等。一周幼儿园工作计划表4一、本周工作重点:周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;3、知道自己长大了,是幼儿园的中班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。二、集体活动谈话活动:快乐暑假;语言活动:我们的新教室;社会活动:值日生分工;值日生歌数学活动:顺数、倒数;英语活动:复习简单的问候语;户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转);游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a;安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸。三、其他工作1、环境布置:布置新教室环境。2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。3、常规教育:继续对幼儿进行三轻教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。4、家长工作:(1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。(2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。(3)进入中班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。(4)与家长沟通坚持送幼儿来园。一周幼儿园工作计划表5一、本周工作重点结合“五一”系列活动,教育幼儿珍惜劳动成果,热爱劳动人民。继续培养幼儿各项常规习惯。二、生活活动周一升旗,要求幼儿安静听国旗下讲话。要求幼儿安静进餐,不将点心洒在桌上和地板上。三、学习活动语言领域:谈话活动,主题为“爸爸妈妈工作忙”。艺术领域:节奏乐活动,学习儿童舞曲;绘画活动,主题为“我长大了做什么”。认知领域:常识活动,学习“我是小厨师”;计算活动,复习10以内数的加减和层级分类。四、户外活动集中活动:木头人、占圈、老狼老狼几点钟。分组活动:大型器械、沙包等。五、离园活动音乐欣赏活动。整理仪表活动。谈话活动。
本文标题:一周幼儿园工作计划表5篇
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