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暑假期间新进教师的培训方案例子内容(最新8篇)很多时候学校会开展中小学教师培训工作,按照校领导安排,我们要开始制定中小学教师培训工作方案了。活动方案可以确保活动顺利的进行,写活动方案时要注意内容条理清楚。您对中小学教师培训工作方案了解多少呢?为满足您的需求,三一刀客网友特地编辑了“暑假期间新进教师的培训方案例子内容(最新8篇)”,但愿对您的学习工作带来帮助。暑假期间新进教师的培训方案内容篇【第一篇】一、指导思想:以国家省市《关于组织实施新一轮以基础教育课程改革为核心内容的中小学教师培训的意见》为依据,以提高小学教师实施素质教育和新课程的能力为目的。二、培训目标:以促进教师专业发展为核心,以提高教师课堂教学能力为目标,通过专家讲座、名师引领、问题研究、实践反思等系列活动,使培训对象在思想觉悟、师德修养、教育理论、专业知识、科研能力、教育教学能力、班级管理能力,以及实施素质教育和基础教育新课程的能力等各方面都有显著的提高。三、培训内容:本次培训的内容体现教学的实用性、前瞻性、注重实效性、以教育理论的探讨、现代教育技术的应用和课程改革中的热点问题为切入点,聚焦课堂,引领教师提升教育教学的实践能力和研究意识等。四、培训方式:按着省市“十一五”小学教师继续教育培训规划方案的进程,结合小学教师的实际情况,本次培训采取集中培训的方式。五、参加培训人员:小学一、二年级班主任和小学六年级班主任。六、培训时间:一个月(七月十六日至八月十六日)。七、培训日程:(略)八、培训管理:1、本次集中培训分两个学段进行培训。1小学1、2年级班主任。2小学六年级班主任。2、参加培训单位要有领导带队,严格遵守时间,完成培训期间的学习任务。保证培训期间安全。3、各学校的带队领导要做好参加培训教师学习记录和出勤记录。4、建立教师培训跟踪档案,纳入教师业务档案管理。暑假期间新进教师的培训方案内容篇【第二篇】一、指导思想:为进一步传承祖国优秀文化,推进素质教育深入开展,提高学生的汉字书写能力,发挥书法艺术特有的翰墨育人作用,配合我市“书香校园”建设工程,提升中小学书法专业师资水平,现举办朱涂小学教师书法培训学习。二、培训目标:提高教师书法对于常用书体的临习技能和创作实践能力,掌握书法理论基础知识和历代经典书法作品赏析方法,增强小学写字教学实施能力和辅导水平。三、培训对象:朱涂小学全体教师四、培训时间:每周三下午12:00——1:00五、培训内容和形式:1、书法基础理论知识和历代经典书法作品赏析。2、常用书体的临习技能:分楷书、行书(草书)、隶书(篆书)、硬笔书法等几个常用书体进行,拟聘请本地书法家进行技法讲解和临习实践辅导。3、进行教师三笔书法比赛。暑假期间新进教师的培训方案内容篇【第三篇】根据《海南省教育厅关于实施20XX年“海南省边远乡村教学点小学教师培训计划”的通知》(琼教师〔20XX〕36号)精神,现就关于实施20XX年东方市边远乡村学校及教学点小学教师普及性培训的有关事宜通知如下:一、培训目标和任务通过培训,使培训对象的师德修养、专业知识、课堂教学能力等有明显提高,切实提高我市边远乡村教学点小学教师教育理论、教学技能与实践能力等各方面的水平,具备除主教学科外兼任一门薄弱学科的教学技能。具体目标和任务如下:1.提升师德修养。通过理论学习、榜样示范、吸收内化等,增强教书育人的责任感和使命感,做到潜下心来育人,静下心来教书,进一步提升师德修养。2.丰富专业知识。通过听讲座、观看视频+研讨、现场操练等形式,弥补学科本体性知识缺陷,理解小学新课程标准,正确分析教材,提高备课、上课等技能,不断丰富学科本体性、实践性等专业知识。3。通过项目的实施,进一步探索适合我市小学农村教师培训的有效模式。二、培训对象及方式(一)培训对象我市边远乡村教学点年龄50周岁以下的小学语文教师104名,数学教师96名(各学校参训教师名单见附件1)。(二)培训形式第一阶段:集中培训(20XX年8月6日—8月13日)共7天。第二阶段:送教下乡。三、培训时间、地点第一阶段:1、时间:20XX年8月6日—8月13日2、地点:东方中学六楼多媒体会议室(语文班)第四小学多媒体会议室(数学班)3、报到时间:20XX年8月6下午半天地点:东方市振业宾馆前台(语文班);东方市绿宝楼酒店前台(数学班)。第二阶段:11月中下旬,具体时间地点另行通知。四、纪律要求:这次培训是由学校统一布置安排的大规模、全员参与的学习、培训活动,既是信息技术培训,同时也是本学期校本培训内容(要算继续教育学时的),学校非常重视,为了使本次培训活动能够落到实处,让大家在较短的时间内能够学到教多的、有用的知识,特别提出以下纪律要求:1、按时到达规定地点,不迟到,不早退,有事要请假2、学习时要签到,不代签3、上课过程中不随意走动,不大声交谈4、由于电脑房内禁止吸烟,并且里面有许多女教师,请各位男同胞多多给予照顾,学习期间不吸烟。五、其它本次培训活动参训教师的食宿费、培训费、资料费由东方市教育教学研究培训中心负责,差旅费由选派学校负责。暑假期间新进教师的培训方案内容篇【第四篇】为落实“囯培计划”《xx省农村中小学教师远程培训项目实施方案》的规划建设目标,切实贯彻《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》中关于“实施农村中小学教师远程培训项目工程,促进城乡优质教育资源共享,提高我校教育质量和效益”的精神,加快我校教育信息化发展步伐,提高我校教师运用现代教育技术手段和应用远程教育资源的水平,为我校现代远程教育工程的应用、管理奠定坚实的师资基础,特制定本培训方案。一、目标和任务采用集中学习和远程学习相结合的培训方式,对我校4个学科教师进行专项培训,着力解决一线教师在教育教学中面临的主要问题,提高教师教育教学能力和水平,并在远程教师培训方面起到示范作用,提供优质资源。二、培训对象我校思想品德、历史、地理、生物4个学科教师,作为学员参加培训。三、培训时间培训时间定于xx年1月17日—3月25日,预计40天,每天学时,共计60学时。四、培训内容“国培计划—xx省农村中小学教师远程培训项目”的培训内容主要围绕实施素质教育和推进基础教育课程改革要求,针对农村教师教育教学过程中面临的主要问题和实际需要,以问题为中心,以课例为载体,组织实施远程培训。各学科具体培训内容和课程见培训平台上的各学科培训专题的内容。五、培训方式1、xx年1月7日—16日,根据区电教馆管理员下发的学员账号,通知我校学员进行注册,熟悉平台操作。2、xx年1月17日—3月20日,学员教师采用集中学习和远程学习相结合的培训方式,以自主学习为主。学员教师通过网络培训平台自主学习网络课程,研读学习材料,参与在线交流研讨、提交作业。培训期间,学校安排学员教师参与省电教馆组织的两次远程集中研讨活动(专家在线答疑)活动。3、思想品德、历史、地理、生物学科具体培训时间:见“囯培计划”xx省农村中小学教师远程培训项目培训指导手册第四部分:远程培训安排六、培训组织与管理1、成立领导小组组长:罗x副组长:雷x成员:万x2、工作要求1、领导小组成员要对参加培训的教师给予技术上的指导和帮助。2、学校将对参加教师参训情况进行考核,考核的结果将与本年度评优表模、职务晋升相挂钩。暑假期间新进教师的培训方案内容篇【第五篇】一、工作目标1、通过培训,使全体教师掌握教师英语___句,并养成广泛应用英语的习惯。2、本学期掌握__句,使各位教师具备听、说、读的能力,形成使用英语的风气。二、培训安排1、培训时间:每周三下午第三节课,校多媒体教室。2、学习材料:__市中小学教师继续教育培训教材《教师英语___句》。三、培训措施1、严格培训过程和结果管理:培训过程中切实做到“六认真”,做好每次的签到工作,阶段培训结束,每位教师须到指定教师处过关。2、营造英语学习的环境:(1)要求每位教师明确培训目的,要求和安排,调动学习英语的积极性。(2)建立自主合作学习小组。(3)要求各位教师带头在学校大胆使用英语进行交际。四、内容安排三月份:Greetings四月份:Introductions五月份:MakingTelepoheCalls六月份:AskingthewayDoingSomeShoppings七月份:考试暑假期间新进教师的培训方案内容篇【第六篇】根据市、区教委关于继续抓紧、抓实中小学教师综合素质培训的通知精神,学校决定从3月起利用两年时间对教师进行综合素质培训,全面推进我校教师继续教育工作。青年教师培训是当前中小学教师继续教育的重要部分,也是我们校本培训的首要任务。一、指导思想为提高青年教师教学水平,使他们一年起步,二年上档次,三年内出成效,早日成为教育战线的主力军。二、培训目标使每一位新教师尽快成为一名合格的教师。三、培训内容及方式1、新教师培训,我们侧重教案的编写能力,教学内容的选择处理能力,学生学习活动组织能力的培训,采取看、评、学、做方式进行。2、青年教师培训,重点是教材的处理能力,教学情境的设置能力,课堂教学调控能力。采取集中培训,观摩教学、与骨干教师结对子方式进行。3、建立骨干教师与新教师的师徒结对制度。(具体结对名单见安排表)四、建立新教师考核制度每名新教师每学期交一份合格教案、上一堂教学汇报课、写一份教学体会、设计一份课外活动方案、班主任组织一次校级主题班会、写一份全面工作总结。五、实施方法1、学校在教师进行学习、反思、研讨的基础上,组织教师结合自己的经验,进行总结,以促使更多教师学有所得。2、学校建立全体教师培训档案,如实记载每位教师的培训过程和效果。3、写出学习某些专题的总结报告,对每位教师经过自我培训写出的论文、随感、案例分析等进行分析、整理、修改、补充形成本校教师自我培训的教材。暑假期间新进教师的培训方案内容篇【第七篇】一、指导思想加强师德培训,树立正确的教师职业观;加强教育法规培训,树立依法办学的观念;转变教育发展方式,促进教育事业科学发展;加强业务培训,提高教师的教学素质。二、培训日期及内容1、第一阶段:8月1日~8月4日,内容为师德法规教育、业务学习。(1)、组织教职员工认真学习教育方针、有关教育政策法规、中小学教师职业道德规范、潍坊市中小学教师十不行为规范等。(2)、认真学习研究《义务教育条例》、《学校安全管理规范》和《学校管理暂行办法》等,进一步提高学校管理水平。(3)、学习先进,写出体会,举行做学生喜欢的老师讲演活动。(4)、研读教育名著;写出工作总结与反思。2、第二阶段:8月5日~8月10日,内容为组织所有教师集中开展转变教育发展方式大讨论活动、业务学习、继续教育培训学习。(1)组织所有干部和教师集中开展转变教育发展方式大讨论活动。围绕“安全为主、育人为先、促进公平、强化服务”等深入讨论,解决好轻视校园安全稳定、“重教书、轻育人”、弱校弱势群体、闭门办学轻视社会需求和个性化服务等问题,深刻领会促进教育事业科学发展的重大意义、科学内涵和工作重点,同时紧密结合本学校的实际,逐条逐项分析排查出存在的突出问题,深入具体地研究确定转变教育发展方式的思路措施,确保在新的学年里全面开创教育事业科学发展、和谐发展的崭新局面。(2)深入研讨教学模式;教师基本功培训;绘出学科知识树,学校进行评比交流;制定各种计划、交流教师个人专业成长规划;分教研组集体备课,学习课标、通研教材等。(3)继续教育培训公共课《未来十年的教师职业生活》、《教育反思案例及论文编写指导》和各专业课。每日作息时间:上午8:00――11:00,下午2:30――5:30三、培训要求1、提高认识,加强领导。各小学要成立以校长为组长的暑假教师培训工作领导小组,依据本方案制定出具体详实的本校培训方案,全面做好暑假培训学习的宣传动员工作,开好放假会和学习动员会,做到明确学习时间、地点和内容,狠抓培训过程的落实,避免走过场。2、严格纪律,细致管理。严格考勤,每一次培训,要做到人员有落实、时间有保证。每次活动有详尽的记录,收集好相关培训材料。参加培训的教师应全程参与培训工作,自觉遵守纪律和相关规定。参加市级培训的有关人员要做到不迟到,不早退,认真听讲
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