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党史学习教育会议记录(通用4篇)【学习指导】这篇学习资料“党史学习教育会议记录(通用4篇)”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集,供您学习参考,希望对您有所帮助!喜欢就分享下载吧。党史学习教育会议记录【第一篇】会议内容:新时期共产党员的先进性(一)什么是共产党员的先进性。新时期共产党员的先进性概括地讲,就是共产党员始终走在群众的前列,同时又走在时代前列的本质特性。党员先进性的基本内涵是由党的性质、纲领和宗旨决定的。其基本要求有以下三条:一是具有坚定的理想信念,二是诚心诚意为人民谋利益,三是自觉地在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。不同时期共产党员的先进性都应该体现这些基本要求。(二)广大共产党员应当从以下几个方面进行努力:一是发扬求真务实的精神。二是坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗。三是自觉遵守和维护党的纪律。四是始终保持清正廉洁。(三)内容总结对于共产党员来说,根本的就是要树立为提高党的执政能力、巩固党的执政地位、完成党的执政使命而努力的自觉性、责任感和使命感。党员要充分认识到,党夺取政权不容易,长期执掌好政权更不容易,必须自觉地珍惜党的执政地位,珍惜手中的权力,把自己的命运同党联系在一起,真切地为党操心,为党奋斗。(四)如何在日常工作中体现党员的先进性。在日常的工作中体现出党员的先进性有以下几个方面:1、必须要有爱国爱党的坚定理想信念,并且在工作中能带着高度责任感的去做好自己的本职工作。2、在工作中,服从领导对工作的安排,热爱自己的工作,发挥党员先锋模范作用,把为群众服务的各项工作做好。3、努力学习先进的理论知识,积累实践经验,有工作上进心,争当岗位能手。乐于学习,乐于助人,乐于分享,促进自身与他人的共同发展。4、在实际工作中坚持;质量第一,安全第一;的原则,做到精益求精,确保质量。5、坚守职业道德,在集体中形成融洽的氛围,并且要大力的发扬团队合作精神,让集体中的每个人,锻炼自己,成就自己,通过共同努力、通力合作使集体得到更大的发展。党史学习教育会议记录【第二篇】按照区党史教育办关于召开此次专题组织生活会的要求,我认真总结了自己的工作情况,诚恳的与各支委委员、党员代表谈心谈话,本着实事求是、严肃认真的态度,坚持问题导向,作如下自我批评。一、自身存在的问题(一)改革意识方面。工作中还存在求稳思想,在探索党支部改革和创新发展等方面做得较少,在永葆党支部生机活力上思考不够多,积极性和主动性有待加强。(二)思想政治方面。理论学习形式不够丰富,有时仅仅满足于会议传达,在研读《中国共产党简史》等党史学习教育指定学习书籍时,读原著、学原文、悟原理方面还有待加强,还不能熟练运用党史中的宝贵经验来指导实际工作。(三)创新精神方面。面对支部党员队伍不断壮大的实际情况,在对党员干部进行教育、管理、监督等方面延续旧做法较多,还缺乏创新的思路和举措,工作紧迫感和自我加压的意识有所减弱。(四)扩大开放方面。组织党员干部走出去参观党史学习教育红色基地不多,党员干部接收红色教育不够,有时还存在;参观红色教育基地会耽误工作时间;的错误思想,没有全面认识到红色教育的重要性。另外,带领支部党员干部用科学的态度、开放的理念推动机关党建工作再上新台阶的意识不足,党支部与群众面对面交流还不够多。(五)工作标杆方面。对标一流标准开展党内活动还不够多,在邀请先进典型、道德模范、身边好人讲党课方面还有待加强,瞄准一流、争先进位、追求卓越的标杆意识还没有完全树立起来。(六)工作作风方面。由于分管业务工作较多,事务繁杂,占据了大部分工作时间,造成我对支部党建工作指导不多,倾听一般党员干部;心里话;较少,帮助党员干部和群众解决实际问题不多,党员先锋模范作用发挥得还不够好。二、产生问题的原因分析对照以上六个方面的问题,我认真剖析上述问题产生的原因,虽然存在一定客观因素,但主要是主观原因造成的,关键是理论学习,纪律意识,宗旨观念等方面还存在偏差。(一)纪律意识不够强。政治敏锐力和政治鉴别力不够高,在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。作为一名党员领导干部,争先进、作表率意识树立得不够牢固,在用自身;正能量;感染带动身边普通党员和广大群众方面还有有待进一步提高。(二)理论学习不够深。在学习新民主主义革命史、社会主义建设史、改革开放史、党的十八大以来历史时,下功夫不够深,融汇贯通做得不够好,不能很好地从理论和实践相结合上研究学习内容和实际工作的融合。(三)宗旨观念不够牢。工作中或多或少存在着实用主义的惯性思维,干事创业的精神、为民服务的理念与日常工作联系得不够紧密,工作中更多的是被动等待上级安排,走出去主动问需求送服务还有欠缺。三、今后努力的方向和整改措施针对查摆出的问题,我将对照党员标准,认真抓好问题整改,努力做到:一是坚持以学为先,筑牢思想根基。我将深入学习党的十九大精神、党的十九届五中全会精神,特别是要结合党史学习教育,深入贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学,真正做到用科学理论武装头脑,以思想自觉引领行动自觉,最终把学习教育成果体现在促进城市管理工作高质量发展上。与此同时,我将严密制定学习计划,充分利用晚上和周末时间进行学习,确保学习工作两不误,积极参加支部;三会一课;,与普通党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。二是严明政治规矩,增强廉政意识。作为一名党员领导干部,我将严格执行中央八项规定,牢固树立大局观念和全局意识,自觉遵守党的纪律和政治规矩,用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,始终用入党誓词约束自己的言行,守住廉洁自律这条底线,做好本质工作,干好分内之事,树立党员良好形象。同时,加强党性锻炼和作风养成,在名利和待遇上不计较、不攀比、不失衡;从自身做起,从点滴做起,注重自身在八小时以内的工作言行和八小时以外的生活细节,始终保持健康向上的生活情趣。三是敢于担当作为,激发干事创业热情。作为党建工作的分管领导,我将以身作则,全身心投入到党史学习教育中,带领支部全体党员一起学党史、悟思想、办实事、开新局,在认真做到;规定动作不走样;的基础上,积极做好;自选动作有创新;,进一步丰富支部党建活动内容、形式,进一步增强责任担当意识,以饱满的激情投入工作,使自身能力不断扩容,党建工作水平持续升级,全面推进机关党建工作再上新台阶。以上是我的个人检视剖析材料,不足之处,恳请各位同志批评指正!党史学习教育会议记录【第三篇】通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强;四个意识;、坚定;四个自信;、做到;两个维护;,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:一、个人查摆出的问题和不足1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在;等、靠、要;思想。二、产生问题的原因分析1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。三、改进措施1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。党史学习教育会议记录【第四篇】一、提高政治站位,深刻认识党史学习教育的重大意义习近平总书记指出,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党区别于其他政党的一个显著标志就是善于向自己的历史学习。我们党近百年波澜壮阔的发展史就是一部不断学习和反思自身的历史,一部不断总结历史经验、指导现实不断前进的历史。今天我们开展四史学习教育,有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义。我感到,要从三个维度来把握。第一,这是巩固深化‚不忘初心、牢记使命‛主题教育成果的‚继续‛。习近平指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。习近平总书记在考察×时也指出,×是党的诞生地,要把丰富的红色资源作为主题教育的生动教材,引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩。因此,开展这次学习教育,既是贯彻落实总书记重要讲话精神的重要举措,也是建立‚不忘初心、牢记使命‛制度的×实践。去年,我区卫生健康各项工作成效显著,全市卫生工作考核蝉联第一,并作为全市唯一的公立医院综合改革真抓实干成效明显地区,获得国务院通报表扬。在探索建立‚不忘初心、牢记使命‛长效机制方面,我们也要开好局、起好步,奋勇争先、走在前列,以学习四史的新成效为建党100周年献礼!第二,这是夯实中国特色社会主义共同思想根基的‚奠基石‛。坚持思想建党、理论强党是我们党的优良传统和政治优势。我们党在革命、建设、改革的各个时期克服了一个又一个困难,取得了一个又一个举世瞩目的成就。究其原因,很重要的一点,正是因为我们有中国特色社会主义这个正确的思想引领和理论指导。尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的第3次飞跃,是我们实现‚两个一百年奋斗‛目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的思想武器和行动指南,必将成为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中浓墨重彩的一笔。我们要坚持以学习四史为契机,突出习近平新时代中国特色社会主义思想这个重中之重,不断推动新思想往心里去、往深里走、往实处落,为实现区域卫生健康事业高质量发展凝聚最广泛的思想共识和价值认同。第三,这是打造高素质专业化干部队伍的‚必修课‛。习近平总书记多次强调,领导干部要多读一点历史。我理解,历史是最好的教科书,学习历史主要有三大好处。一是能够更好地把握历史规律。二是能够更好地建立历史思维。三是能够更好地提升战略思维。学习历史可以让我们站在历史的视角,从全球化的‚时空坐标系‛来判断国家和社会的发展趋势,能够更深刻地理解现实问题的深层次原因,找到整体战略的应对方法。当前,区域卫生健康事业正处于全面跨越式高质量发展的关键期,迫切需要一支狠抓落实、善作善成的高素质专业化的干部队伍,建强干部队伍‚领
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