2023年大班教育教学计划下学期 大班教育教学计划下学期4篇

1/202023年大班教育教学计划下学期大班教育教学计划下学期4篇时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们一起来学习写计划吧。大家想知道怎么样才能写比较优质的计划吗？下面是网友分享的“2023年大班教育教学计划下学期大班教育教学计划下学期4篇”，希望对您有所帮助！大班教育教学计划下学期大班教育教学计划下学期1幼儿园大班已经对美术的线描画的技能技巧有了进一步的提高。新学期为提高大班幼儿的美术兴趣，让幼儿大胆去画，大胆构思，特制定出大班美术兴趣班工作计划，以下是具体的实施内容：幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等，都是通过美术活动体现出来。1、愿意参加绘画活动，体验绘画活动的快乐，对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料，掌握其基本使用方法，正确的握笔方法和作画姿态。2/203、学习画线条（直线、曲线、折线）和简单形态（圆形、方形等），并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对使用颜色感兴趣。1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。3、注重幼儿构图技能的培养，充分体现自我创造能力。4、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动，培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。1、美丽的焰火（绘画）2、宝塔（绘画）3、升国旗（绘画）4、夜晚在一棵树上（绘画）5、我爱洗澡（绘画）6、脸谱装饰（绘画）7、江南小镇（绘画）8、黄昏的树林（水粉画）9、大公鸡真美丽（水墨画）10、奥特曼（水粉画）11、生命树（水粉画）12、葡萄（水墨画）3/2013、个人画展大班教育教学计划下学期大班教育教学计划下学期2我们继续在《纲要》的精神的引领下，认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体、智、德、美全面发展。（一）、继续认真学习新〈纲要〉，结合新教材，不断探索新方法、新思路，积累经验，计划组织好幼儿的一日活动。（二）、从幼儿发展需要和幼儿感兴趣的事情出发，通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。注重幼儿生存能力和乐于学习、好奇探索、自主、自信、创造能力的发展。（三）、加强幼儿安全教育，教师间密切配合，防止事故发生。（四）、积极探索家园合作新途径，利用家庭、社区等有利条件，开展多元化家园活动。（五）、有针对性的了解幼儿的发展情况，使幼儿快乐地成长。健康：（一）、身体健康，能较好地适应环境。（二）、在各项活动中表现积极主动、愉快。4/20（三）、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。（四）、逐步形成自我保护盒安全的意识，知道一些避免危险和意外伤害的方法，能主动遵守必要的规则。（五）、能积极参加体育活动，动作灵活。语言：（一）、乐意与人交谈，讲话有礼貌。（二）、能集中注意力地倾听他人讲话，理解讲话内容。（三）、能清楚地说出自己想说的事。（四）、喜欢欣赏多种体裁的文学作品，能有感情地朗诵和讲述并乐意创编，对书籍、阅读和书写感兴趣。（五）、会说普通话。科学：（一）、能积极、主动、较长时间地参加科学活动，有好奇心和求知欲。（二）、能主动运用各种感官探究问题，寻求答案。（三）、能用适当地方式表达、交流探索的过程和结果。（四）、在生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和有趣。（五）、爱护动植物，关心周围环境和自然资源，有初步的环保意识。社会：（一）、能主动地参与各项活动，有自信心。（二）、能积极与人交往，学习和同伴互助、合作和分享，有同情心。5/20（三）、理解并遵守日常生活中的社会行为习惯。（四）、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任。（五）、热爱和尊敬周围的人，有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。艺术：（一）、对环境、生活和艺术中的美，喜爱并有初步的感受力。（二）、积极主动地参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验。（三）、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。（一）、继续认真学习新〈纲要〉，结合新教材，不断探索新方法、新思路、积累经验，计划组织好幼儿的一日生活。１、以新的教育理念为指导，积极参加幼儿园新课程改革研讨活动。２、新教材的使用，这是对教师来说又是一次教育能力的考验我们将积极迎接这次考验，不断探索和学习，教师之间多交流，定时在段内进行新教材研讨和备课、教学效果交流。（二）、从幼儿发展需要和幼儿感兴趣的事情出发，通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。注重幼儿生存能力和乐于学习、好奇探索、自主、自信、创造能力的发展。1、创设表演、绘画、手工、音乐、自然等区域活动与每周的主题活动合理结合、定期组织小小音乐会、美工作品展览，培养幼儿的观察力和自主能力。6/202、让幼儿积极参与环境创设。如在小眼睛看大世界中让幼儿把在图书、报纸上看到的新鲜事物贴挂在上面，让幼儿进行交流和讨论，从而培养幼儿的观察力和自主能力。3、从幼儿的需要和兴趣出发，努力提高幼儿的思维、想象、注意力。同时，我们将开展小歌手故事大王等活动，激发幼儿的积极、主动和竞争意识。（三）、加强幼儿安全教育，教师之间密切配合，防止事故发生。定好安全计划，提高幼儿安全意识和自我保护意识。让幼儿认识有关的标志，学习交通规则和用电、火、水的安全知识，进一步认识身体的主要器官几基本功能和保护方法，会对自己的身体进行适当的保护。教师之间密切配合，做好幼儿早、晚交接工作，认真、负责、记好交接记录和午睡情况。（四）、极探索家园合作新途径和家长密切配合，开展多元家园活动。在原有的家长会、家长半日活动开放、家访等家园联系方式的基础上，我们将积极探索、尝试家园合作的新路子。让家长积极主动参与我们的活动，获得家长更多的支持和理解。（五）、有针对性的了解幼儿的发展，使幼儿快乐地成长。1、开学初，对新幼儿进行家访，了解幼儿各方面的情况。2、每月对个别幼儿进行家访，及时知道幼儿在家的表现，针对幼儿的特点进行有效的教育。3、通过幼儿一周情况评价表，对幼儿生活、学习等情况进行评估，让家长知道幼儿在园情况。7/20第一周：主题一：爱心对对碰次主题一：团团圆圆第二周：次主题二：甜甜蜜蜜第三周：主题二：科学放大镜第四周：次主题一：光影大世界第五周：次主题二：超级变变变第六周：次主题三：快乐转转转第七周：次主题四：生活小百科第八周：主题三：桃花朵朵第九周：次主题一：花红柳绿第十周：次主题二：莺歌燕舞第十一周：次主题三：欢声笑语第十二周：主题四：我就是我次主题一：独特的我第十三周：次主题二：能干的我第十四周：次主题三：勇敢的我第十五周：主题五：房子大观第十六周：次主题一：我们的房子第十七周：次主题二：动物的房子第十八周：次主题三：特殊的房子第十九周：主题六：开心大王次主题一：快乐在身边第二十周：次主题二：我是开心果。8/20大班教育教学计划下学期大班教育教学计划下学期3增强入学认识，培育杰出的学习习气，保证幼小联接的顺利进行。促进幼儿身体正常发育和机能的和谐展开，增强体质，培育杰出的日子卫生习气和参加体育活动的爱好。展开幼儿正确运用感官和运用言语往来的根本才能，增进其对环境的知道，培育有益的爱好和着手才能，展开智力。萌生幼儿爱家园、爱祖国、爱团体、爱劳作、爱科学的情感，培育诚笃、自信、勇敢、好问、和睦、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等杰出的道德、行为、习气以及活泼开朗的性情。（一）健康和动作展开：1、体格健壮，机能和谐展开，能适应环境、气候和日子条件的改变，尤其在冬季，对疾病有必定的抵御才能。2、有必定的卫生常识，具有杰出的日子卫生习气、公共卫生习气和日子自理才能。3、在教师带领下能活跃参加并适应多种有合理密度和运动量的体育活动。4、各种根本动作和谐、准确、活络，有必定耐力和速度，姿态正确。5、能安全的、娴熟的运用运动器械。6、有必定的自我保护认识和才能，团体活动时能留意安9/20全。7、在成人提示下，坚持穿戴规整，有正确的坐姿。会运用剪刀及用笔书写，姿态正确，手眼协作较和谐。（二）言语和认知才能：1、听：在与他人说话时，团体中能专注地，较长时刻地倾听他人说话，能了解一些连读指令。2、说：能活跃参加各种言语活动，能了解并复述他人的说话内容，会连贯、清楚、较完好得用言语表达自己的志愿，有礼貌的和他人交谈、态度大方，包括各级领导，观赏沟通人员，园外小朋友等。3、早期阅读：能独立、正确地看图书、图片，并讲述其中内容。4、好奇好问，能发现问题，自动寻觅答案，对其日子有关的信息、天然科学现象有爱好，喜欢摆弄、揣摩、操作。5、知道时节的轮换与动植物、人的联络；介绍本地区的首要农作物，懂得要保护益虫，消灭害虫；学习饲养、栽培动植物的简单办法。6、在日子中调查风、雨、雪等天然现象，知道他们的益处和危害，对天然科学现象感爱好，情愿着手实验。7、学会10以内数的分解和组合和加减法，知道一星期的次序、学会看日历、把握单双数、相邻数，对数量联络、图形特征、空间位置的改变发生爱好，并能进行简单的剖析、判断、推理。10/20（三）道德和社会才能1、逐步学会自己的行为符合团体要求，懂得要遵守社会公共秩序，能关怀同伴，协助他人，在大带小活动中作好典范，行为习气杰出。2、关怀和保护周围环境，了解一些祖国各地的风土人情、著名建筑和名胜地、知道家园一日千里的改变，萌生爱家园、爱祖国的情感。3、活跃仔细参加班级劳作，有坚持性，保护公物，保护周围环境。4、对人有礼貌，能自动、正确地运用礼貌用语，热心待人，不说脏话。5、自动参加各项活动，能斗胆发表意见，尊重和学习他人利益，有必定的自信心，能克服困难完结使命。6、能自动与他人往来，能用多种办法与他人沟通感情。7、能在教师较少提示下，遵守常规及游戏规矩，能遵守公共场所的规矩（如乘车、公园、戏院等）（四）审美艺术表现1、乐意参加各种艺术活动，萌生幼儿感触周围事物及感触美的才能。2、学习音乐、韵律活动和节奏，学习绘画和手工制作，表达自己的感触、展开想象力。3、能自动、愉快地参加文学、音乐、舞蹈、美术的学习赏识活动，能用多种办法发明性地表现，并具有开始的鉴赏才11/20能。（一）体育活动1、树立杰出的师生、同伴联络，让幼儿在团体日子中感到温暖，心情愉快，构成安全感、信赖感。2、标准大班徒手操，动作正确、有力、规整，教幼儿新的律动、课间操各一套。3、每天保证幼儿2小时户外活动时刻，经过团体、涣散活动相结合，合理安排活动内容。留意气候与运动强度、密度的联络，鼓舞幼儿坚持锻炼身体，增强体质，进步健康水平。4、发动幼儿及家长一起参加废旧物品搜集，自制安全、实用的体育活动用具。启示幼儿动脑筋一物多玩，展开发明性思想与才能，并引导他们安全地玩好，展开各种动作、技术，进步身体本质。5、展开各项体育活动竞赛，如大鞋竞走赛、拍球接力赛、花样玩绳赛等，进一步进步幼儿对体育活动的爱好增强幼儿参加活动的自动性和自觉性。6、结合各种教育活动，实施幼儿健康教育，经过多种渠道增进幼儿的健康常识，使幼儿养成杰出的盥洗、午睡习气。（二）教育活动1、充分运用各种教育手法，并留意各种手法的交互作用，促进幼儿体、智、德、美全面展开。本学期要点是恰当运用电视、dvd播映进行教育活动，充分利用有限的电化设备，让幼儿有机遇接触更多常识、启思益智。12/202、依据本班幼儿实践展开水平，确立相应的教育方针和要求，选择既合适幼儿的现有水平，又有必定的挑战性的教育内容和靠近幼儿日子的教育办法，精心加以安排，持续测验生成性主题活动与五大范畴渗透式相结合的教育形式。3、持续加强敞开式教育，为幼儿尽可能发明走向社会的机遇。使幼儿了解社区、家园，并加强与医院