少先队下学期工作计划5篇

少先队下学期工作计划5篇为了制定一份优秀的工作计划，我们需要考虑许多方面。其中一个重要的方面是预留出一定数量的弹性时间。如果您遇到了一些不可预测的问题，这样做可以确保您仍然能够按计划完成工作。为了帮助您更好地制定工作计划，网友收集了一些与“少先队下学期工作计划5篇”相关的重要信息，并将持续不断地提供类似的内容！少先队下学期工作计划篇1一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神指导，认真贯彻落实中央八部委文件和《少先队辅导员工作纲要》，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念，以培养少年儿童的创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用，开创我校少先队工作的新局面，把我校少先队工作推上一个新的台阶。二、工作要点1、重点抓好少先队组织的基础建设。选拔和培养新一轮大队干部.通过月总结会和红领巾哨岗培养学生的工作能力。2、与农村学校开展手拉手活动。3、根据实际情况重新制定班级日常检查评比方案。4、根据学生不同的年龄特征，进行分年级思想道德养成教育，进一步完善分年级主题队会教育。5、队庆日发展新队员，加强对新队员队前学习和培训。6、通过班队会、广播站、黑板报等教育阵地对学生进行德育教育。7、配合学校搞好学校德育教育工作。8、组织学生开展好国旗下的讲话活动。9、配合学校开好运动会和校庆。三、发挥队干部作用配合学校管理好日常工作。a、红领巾哨岗：每周轮一个班值岗5人（4—6年级）：迎接师生到校；检查学生进校佩带标志和穿着校服情况；b、安排大队干部配合值周领导检查眼保健操。c、安排大队干部检查各班每周周五的班队会开展情况。d、大队干部配合体育老师维持课间操秩序。e、周五将各项检查评分归总到值周领导处。四、主题班队会：与分年级德育教育活动相结合面对未来的种种挑战，在小学培养学生“学会求知”“学会做事”“学会共处”“学会做人”，是非常重要的德育目标，根据不同年级学生特点，各有侧重。各班根据主题选择不同的活动方式，例如：演讲、辩论赛、主题队会、评比、朗诵、规定主题创作小品表演、征文、体验活动。。。。。。一年级：学习生活，指导学生开展喜欢校园、喜欢老师和同学、欢乐学习、分享和谦让等主题活动，重点养成学生听从指挥，快速准备，认真书写和文明礼貌的好习惯。9月：可爱的校园－绘画比赛10月：我想带上红领巾11月：拒绝依赖12月：写字比赛二年级：培养队员在集体中的人际交往，自己能做的事情自己做，学习最基本的做人。重点养成学生良好的学习习惯，指导队员关心和帮助其他同学，分享交往的乐趣。9月：学习好习惯讨论会10月：言必信行必果11月：“与朋友最难忘的一件事”故事会12月：自己该做的事情大家谈三年级：队员从儿童期向少年期的心理转变。指导队员正确地评价和适应中年级的学习生活，重点让学生体验克服困难的快乐，学习倾听和理解，学习合作与交往，提高注意力。9月：废旧物品小制作——朋友一起做10月：寻找自己智慧的表达方式11月：“面对困难”小小演讲会12月：小队合作画——我们的未来四年级：队员的学习方式和人际交往能力的发展是重点。指导队员学习与朋友倾诉，学习尊重与关心异性队员，进行形象思维练习，体验集体荣誉感。心里话我来告诉你9月：我独特的学习方式交流会10月：设计一张给朋友的生日贺卡11月：我为集体。。。。。。12月：《朋友我想对你说。。。。。。》朗读比赛五年级学习成绩和生活事件对队员心理有着一定的影响，指导队员学习交流，学会情绪调控，培养耐挫品质。指导队员学习多角度地认识生活，应对挫折，学会和父母交流学习与生活的体验，尊重和帮助异性队员，分析与排解消极情绪。9月：上网好与坏——辩论赛10月：生活麻辣烫11月：挫折ab剧编演12月：写给父母的心里话（父母看后留言）六年级队员小学毕业阶段的学习心理负担。指导队员分析评价自己的学习，学会自我减压，帮助队员并向其他队员学习等；指导队员学会选择和对自己的选择负责。9月：毕业阶段学习计划10月：我身边的榜样——演讲比赛11月：我人生的格言朗诵会12月：自我鉴定（每月再开展一次安全教育的主题班队会，小主题自定）五、黑板报9月：卫生专刊10月：火红的队旗11月：安全知识12月：迎考专刊六、每月活动安排：九月：1、制定少先队工作计划。2、大队干部竞选产生新的队干部班子，并且培训新的大队干部。3、新队员队前学习培训4、制定新的班级日常检查评分方案5、中队主题队会6、队干部月总结会十月：1、配合学校开好运动会2、新队员队前学习培训3、新队员入队4、中队主题队会5、筹备手拉手活动6、队干部月总结会十一月：1、中队主题队会2、手拉手活动3、队干部月总结会十二月：1、中队主题队会2、队干部月总结会3、少先队各项评优及表彰。4、总结各项活动，整理各种资料。七、红领巾哨岗轮岗安排：〖1〗〖2〗第三周：六3班第四周：六4班第六周：六5班第七周：五1班第八周：五2班第九周：五3班]第十周：五4班第十一周：五5班第十二周：五6班第十三周：四1班第十四周：四2班第十五周：四3班第十六周：四4班第十七周：四5班少先队下学期工作计划篇2一、指导思想在市区处少工委工作精神和学校工作的引领下，进一步加强我校少先队组织的建设，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的学习、行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以公民教育、爱国教育、好习惯养成教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作目标：让队员在生动活泼的少先队实践活动中，充分发挥队员的主体作用，激发勤学上进的积极性，做学习的主人；关心集体，爱护公物，做学校的主人；尊敬师长，友爱同学，做知情识理的好队员。养成良好的行为习惯和学习习惯。培养诚实、勇敢、认真负责、自尊自爱、为集体服务的好品质；让每一位辅导员在创建工作中各方面的工作与能力得到质的提高；让少先队工作能真正服务于全体师生，并形成凤城中心小学学特有的少先队品牌。三、工作要点与措施：（一）加强学生习惯养成教育的培养本学期主要以全面培养学生良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯的养成教育为主抓手，经常性开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、国旗下讲话、班队会进行教育，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。继续抓好升旗仪式活动和“班务管理”评比工作。建立健全红领巾值周制度，实行“天天检查”、“周周评比”、“月月总结”制，并以挂“流动红旗”的办法对做得好的班级进行表扬，评比结果纳入班主任考核。以争创“文明示范班级”和“文明标兵”等活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的自主管理机制。通过活动促进学生日常行为规范的形成，增强少先队实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。（二）开展丰富多彩的队活动。利用植树节、清明节、五一国际劳动节、六一国际儿童节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“我是小雷锋”主题队日等活动，深化“小公民道德建设计划”。（三）加强少先队的基础建设。继续促进少先队工作的创新发展，建设一支强有力的少先队自主管理干部队伍。积极开展各种活动，让每个队员参与活动，感受少先队的活力。继续严格规范每周一的升旗制度，加强四五年级值周的力度，并做到一日一公布。四、具体工作安排二月份主题：常规教育1、开学典礼；2、总结表彰寒假作业情况。3、各中队卫生大扫除，美化各教室环境。4、培训红领巾值周岗位并开始正常工作。5、抓好上学放学路队。三月份主题：我做小雷锋——人文校园1、我做小雷锋——雷锋月系列活动。2、庆祝三八妇女节。3、手抄报主题：我做小雷锋（植树节、妇女节）4、环境保护月。安全教育日5、文明中队评比，颁发流动红旗。3月8日三八妇女节；3月12日植树节；3月15日315消费者权益日；3月16日手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日；3月21日世界森林日世界儿歌日、世界睡眠日、世界诗歌日；3月22日世界水日；3月23日世界气象日；3月30日全国中小学生安全教育日四月份主题：“红领巾心向党，好少年祭英雄”——绿色校园1、开展“红领巾心向党，好少年祭英雄”清明节祭扫活动。2、各中队开展“革命传统教育”主题队会。低级进行画国旗、国徽比赛；中高年级进行爱国英雄故事赛。3、配合教导处举行校园读书节活动。少先队下学期工作计划篇3一、指导思想：以党的__大会议精神为指导，深入贯彻落实团省委和全国少工委的工作部署，紧紧围绕少先队组织的根本任务，充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能；积极发挥学校少先队的主阵地作用，以体验教育为基本途径开展丰富多彩的实践教育活动；加强党、团、队组织意识的衔接，以“创先争优”活动为动力，大力加强少先队自身建设，促使学校少先队工作提升。二、工作重点发挥学校少先队的主阵地作用，加强少先队基层组织建设，结合本校实际，用经常化的活动和鲜明的组织文化凝聚少年儿童。（一）加强少先队基础建设1、大力拓展农村少先队工作舞台，探索农村少先队工作的新路子，构建学校、家庭和社会一体化教育活动模式。2、发挥少先队宣传阵地的功能，办好学校图书角、黑板报等宣传阵地，营造和传播健康快乐、积极向上的少先队组织文化。3、加强少先队知识的强化教育，加强队员的自豪感和归属感。（二）加强少先队特色活动的开展积极探索少年儿童的成长规律，主动适应时代发展要求，创新工作思路和方式方法，坚持实践和体验的基本途径，以重大节日、纪念日和重大事件为契机，深入开展少先队特色活动，开展分层教育。1、继续深入开展爱党系列活动。本学期以“走近__大，争优我先行”为主题，带领队员了解__大会议精神，充分感受党领导人民革命、建设、改革开放的不平凡历程，增进对党的朴素感情；引导少先队员在学习生活中争优争先，争取全面发展。2、引导少年儿童参加健康有益的文化娱乐活动；重视综合实践课，引导少先队员亲身参与实践，提高自身综合素质。三、具体工作安排：二月份：1、总结寒假生活，组织开展本月少先队大队活动——组织开学典礼。（安全教育；新学期寄语）2、整顿校容校貌，各中队的班级文化、学习园地和黑板报进行美化、评比。三月份：1、组织开展本月少先队大队活动——校园感恩节（围绕三八妇女节、学雷锋日等）2、黑板报评比。四月份：1、清明爱国主义教育。组织学生以各种形式祭奠革命烈士，不忘烈士精神。2、黑板报评比。五月份：1、利用“五一”假期间开展劳动实践体验教育活动，写好劳动体验日记。以“劳动节”为主题出一期手抄报。2、筹备“六·一”儿童节活动。六月份：1、庆祝“六·一”国际儿童节。出一期“儿童节”为主题手抄报。2、一年级入队仪式七月份：1、布置暑假活动。少先队下学期工作计划篇4以全面贯彻党的xx大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕落实立德树人，培养担当民族复兴大任时代新人的根本任务，坚持稳中求进工作基调，坚持以少先队员为中心，着力抓好思想引领、组织教育、实践成长、权益服务，进一步增强少先队员光荣感，服务引领青少年听党话、跟党走，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。政治引领，落实改革，稳抓常规，热情服务，追求创新，讲求实效。1、加强青少年思想政治引领和价值观引领。2、加强学生日常行为规范教育，培养队员良好的行为习惯。3、规范中队辅导员教研组建设，强化学校少先队阵地建设，发挥组织育人功能。4、加强学生干部队伍建设，培养一支自主自动，创新有为的学生干部队伍。5、广泛开展各类主题教育，培养德富最美少年。（一）加强青少年思想政治引领和价值观引领。1、深入贯彻党的xx大精神，大力开展“争做新时代好队员”