有关万圣节活动的方案有哪些 万圣节活动内容方案

1/6有关万圣节活动的方案有哪些万圣节活动内容方案为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好方案呢？接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。有关万圣节活动的方案有哪些万圣节活动内容方案11、使学生了解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日氛围。2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。3、增加家长的满意度。4、吸引校外的学生和家长，提高卓悦知名度。二、活动方案时间：__形式：室内和户外相结合对象：在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)三、活动前准备工作：1、通知家长和学生参加本次活动。(各班老师)2、布置教室环境。(laraine、katherine)3、活动所需物品：a、游戏物品：苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖2/6果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。(lisa)b、活动所需音乐：兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐、(laraine)c、活动ppt(sam)四、活动流程1、开场舞——“兔子舞”(5分钟)(laraine)老师教孩子跳兔子舞，活跃现场气氛，激发孩子兴趣，达到热身效果。2、主持人致辞，正式进入活动(3分钟)(laraine)主持人欢迎学生和家长们的到来，并让学生说出今天的日期，告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果，引出主题“万圣节”。3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)(sam)老师介绍万圣节的故事，让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等。(竞猜题目见副表。)4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)(emmett)5、游戏活动一：搭苹果(5分钟)(laraine)游戏规则：1分钟时间内，2人一组，看哪组小朋友将苹果搭的最高，个数最多者胜。游戏活动二：魔法气球(5分钟)(sam)游戏规则：2队同时，每队2人1组，使3个气球不落地，3/6从a到b，1分钟时限。(游戏道具准备及示范：katherinelisa)6、户外活动：不给糖，就捣蛋(30分钟)(所有老师)地点：凯德广场内容：a、有奖竞猜活动。b、请家长或老师扮演路人，学生戴上面具跟路人要糖果。c、分享要糖果的快乐，数数自己的“劳动成果”，和其他小朋友分享。五、注意事项：1、家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰。2、活动前一天短信提醒家长活动时间。3、活动流程要提前过一遍。4、所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课。有关万圣节活动的方案有哪些万圣节活动内容方案2一、活动主题万圣欢乐节，“小鬼”搞怪尽在书阅英语二、活动背景万圣节是西方的鬼节，时间是在每年的公历11月1日，庆祝活动从10月31日晚上开始，称为万圣节前夜，人们会穿上奇异的服装，打扮成鬼怪的模样，家家户户都会挂上南瓜灯。孩子们打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们打扮成鬼4/6怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。书阅英语希望通过这次万圣节狂欢夜活动，让小朋友们在更好的了解西方文化的同时，可以放松自己的心情，而且这也是一个很好的和外教沟通和交流的机会。三、活动信息活动时间：20__年10月31日下午3:30--5:30活动地点：牡丹江市书阅英语培训学校活动人数：全校学员四、活动目的本次活动是以恐怖，鬼怪为基调，要让所有小朋友们感受一种恐怖的搞怪的氛围，在活动中炫出最出色的自我。并且本次活动要求家长和孩子在家一起做南瓜灯，体验亲子之间的温馨和快乐，看看谁可以和孩子一起挑战高度，做出独一无二的南瓜灯。活动结束我们也会有南瓜灯选拔赛，看看您的是不是最特别的。让我们万众期待吧!五、活动时间安排1、20__年10月31日上午8点，所有教职员工到校布置场地，准备好节日当天的游戏道具。2、20__年10月31日下午1点，确定参加学员。3、20__年10月31日下午2点，活动用品到位，场地布置完毕。做好家长及学员的接待工作，做好登记。4、20__年10月31日下午3点，引导家长和学员进入活动区，外教可与学生语言沟通，可以做些小的游戏(有外教设5/6定小游戏，事先和其沟通好，把握活动细节)5、20__年10月31日下午3点30分，教师分发点亮蜡烛，活动正式开始。6、20__年10月31日下午5点30分，万圣狂欢活动结束。六、活动流程活动包括五个环节：热身运动;游戏;南瓜灯评选;抽奖;合影留念1、热身运动：主持人和外教共同带领完成(选万圣节歌曲，带领小朋友一起跳舞)，热身后主持人介绍万圣节，并进入下一环节。2、游戏(1)、爆破鬼火：共十根蜡烛，两人一组，每人负责五根用带爆破音的词语吹灭蜡烛过程中要用清晰的词语，不得故意吹灭蜡烛每个词语限用一次，不得重复用时最少的一组获胜(2)、踩鬼魂：每组6人参加，共三组在每个人的腿上绑相同数量的气球1分钟内，谁脚上剩余的气球最多谁就是获胜者(3)、埃及木乃伊：两组学员，每组两人，一人站在前面扮演木乃伊，一人拿着绷带(卷纸)站在侧面，比赛口令下达，那绷带的同学开始给扮演木乃伊的同学缠绷带(卷纸)，最快者获胜6/6(4)心有灵犀：两人一组，一人比划一人猜，比划的人不能说话，只能用肢体语言表达所示文字的意思，在规定时间内完成数量最多者获胜(5)蒙眼画南瓜：在画南瓜之前，参与者蒙上眼睛转三圈之后再画南瓜，谁画的最好即获胜3、南瓜灯评选：以班级为单位评选出每个班最独一无二的南瓜灯，评选以全校学员投票方式决定4、抽奖活动：抽出万圣狂欢一等奖一名;二等奖二名，三等奖三名5、合影留念：小朋友们可以随意合影留念七、活动要求1、家长给小朋友准备万圣节服装和面具(可以化搞怪的妆)2、家长和小朋友在家做好南瓜灯，带到学校参加评选