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小学春游活动总结3篇为响应区教育局倡导的“小学春游活动总结3篇”特色教育,我校于20xx年3月22日组织了全校1600多人的大型春游活动,此次活动的目的是帮助孩子亲近自然、感受自然界的美好,提高学生的生活处理能力,培养学生爱山爱水保护环境的良好习惯,让同学们懂得团结协作。这么大型的春游活动,能比较顺利圆满的完成,其原因有:一、活动有序,按部就班1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。由校长、副校长、教务、大队辅导员、年级组长,层层协调指挥。2、3月19日组织学校领导和全体班主任集中商讨春游活动安排,确定春游地点及校行政人员分工,制定学校春游安全预案。各年级安全预案的拟定及审查。3、3月20日学校出资4000元组织教师采购春游活动相关用品。4、3月21日各班利用班会课开展春游安全专题班会,加强对学生的安全纪律教育。5、3月22日,全体师生8点30分到学校操场集合,各班清点人数,未到的学生,班主任及时与家长联系,摸清情况,如实登记。6、活动结束全体老师组织学生回到学校,清点人数统一放学。二、化整为零,减少隐患我校在校学生1665人,在职教师63人,如此庞大的集体要在一个地方活动,存在极大的安全隐患。为解决这一问题,我校以年级为单位确定春游地点。三、活动要求明确,学生玩有所乐,玩有所得1、一、二年级寻找春天,结合学科教学让孩子们听听鸟鸣,看看树芽,比比树高、矮、粗、细,争做文明小学生环保小天使。2、三、四、五年级学生,带少先队队旗,争做文明少先队员。亲近自然、感受自然界的美好,收集动植物标本。3、六年级学生植树,带学校校旗。争做文明学生,树三小形象。四、活动内容丰富,同学们乐不思蜀除了学校按排的活动要求外,各年级组还自行按排其它学生感兴趣的活动,如野炊、放风筝、挖宝藏、歌舞表演等。春游这一次活动,是玩的课堂、是学习的课堂、是团结协作的课堂、是自我展示的课堂、是学生素质得到提升的课堂……安全第一,素质同样第一,这是一次有意义活动。XX市第三小学20xx年3月26日一、活动有序,按部就班1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。由校长、副校长、教务、大队辅导员、年级组长,层层协调指挥。2、3月19日组织学校领导和全体班主任集中商讨春游活动安排,确定春游地点及校行政人员分工,制定学校春游安全预案。各年级安全预案的拟定及审查。3、3月20日学校出资4000元组织教师采购春游活动相关用品。4、3月21日各班利用班会课开展春游安全专题班会,加强对学生的安全纪律教育。5、3月22日,全体师生8点30分到学校操场集合,各班清点人数,未到的学生,班主任及时与家长联系,摸清情况,如实登记。6、活动结束全体老师组织学生回到学校,清点人数统一放学。二、化整为零,减少隐患我校在校学生1665人,在职教师63人,如此庞大的集体要在一个地方活动,存在极大的安全隐患。为解决这一问题,我校以年级为单位确定春游地点。三、活动要求明确,学生玩有所乐,玩有所得1、一、二年级寻找春天,结合学科教学让孩子们听听鸟鸣,看看树芽,比比树高、矮、粗、细,争做文明小学生环保小天使。2、三、四、五年级学生,带少先队队旗,争做文明少先队员。亲近自然、感受自然界的美好,收集动植物标本。3、六年级学生植树,带学校校旗。争做文明学生,树三小形象。四、活动内容丰富,同学们乐不思蜀除了学校按排的活动要求外,各年级组还自行按排其它学生感兴趣的活动,如野炊、放风筝、挖宝藏、歌舞表演等。春游这一次活动,是玩的课堂、是学习的课堂、是团结协作的课堂、是自我展示的课堂、是学生素质得到提升的课堂……安全第一,素质同样第一,这是一次有意义活动。XX市第三小学20xx年3月26日小学春游活动总结篇2春季是春暖花开的季节,为了能让孩子们更好地领略大自然美丽的风光,开拓他们的视野,丰富课余生活,我们红星路小学于4月22日组织全校师生参加了“走进春天,亲近自然”的春游活动。经过30分钟左右的车程,我们到达了我们的春游地点:金凤广场,开始了我们的春游活动。本次活动在同学们的积极参与下圆满成功。通过这次春游活动,让孩子们亲近了自然,增长了见闻,舒活了筋骨,活跃了身心。同时也对学生进行了一次环保、安全的切身教育,真正做到把欢声笑语留在春天大地上,把文明的举止、美好的心灵留在了社会和人们的心里。在游乐园玩耍时,每个同学都很遵守秩序,遵守纪律,无一人打闹,无一人乱跑。在营地就餐,同学们都很守纪律。就餐结束后,都把自己的垃圾放在指定的地方,营地保持的非常干净。在参观荆州古城墙时。同学们认真聆听老师的讲解,知道了荆州是国务院首批公布的历史文化名城,回顾了发生在这儿的历史故事,例如:“刘备借荆州”、“关羽大意失荆州”等……。总之,在整个活动中,同学们都玩得非常开心,在开心同时,同学们也时时刻刻没忘记遵守纪律。这次活动,让我感触最深的是同学的卫生习惯好了,环保意识增强了。这也是本次活动方面的一个亮点。另一个亮点是同学们都非常遵守纪律,也很注意安全,正是同学们集体组织纪律性强了,安全意识强了,团结向上的精神足了。通过春游这一次有意义的活动,不仅让同学们玩得开心还学到了很多知识。同学们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得谦让。真正做到把欢声笑语留在春天大地上,把文明的举止、美好的心灵留在了社会和人们的心里。小学春游活动总结篇3为了培养学生树诚信、知环保、爱家乡的情感,让孩子在接触大自然,亲近大自然,感受春天气息的同时,增长知识,拓宽视野,3月29日下午,我活动中心在xx景区举行了春游踏青活动。春天是美好的季节,春暖花开,孩子们亲近美丽的大自然,感受大自然的美好,同时,在活动中开拓学生视野,增长知识,感受同窗情,师生爱,培养美好的情感。增强孩子对大自然的热爱,对生活的城市的美好感受,同时也丰富孩子的课余生活,让孩子们在春意盎然的季节里放飞心情。锻炼孩子的自理能力,培养孩子团结协作意识。活动中,孩子们团结协作,大显身手,真是其乐融融!会餐后开展了绘画、摄影、捡拾景区垃圾、趣味游戏等系列比赛活动。情趣十足、异彩纷呈的活动让孩子们留恋往返;孩子们欣赏到春到梨园的美景,享受到大自然的美景、摄影的快乐,劳动的幸福。并积极主动捡拾、清理景区垃圾,受到景区管委会、游客及家长的高度赞誉。孩子们沐浴在春光下,运动在春光里,零距离于大自然亲密接触,陶醉在大自然的怀抱里,不仅拓宽了视野、增强了环保意识,锻炼了野外生存能力及生活自理能力,同时拉近了师生之间的距离。
本文标题:小学春游活动总结3篇
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