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好文档,供参考1/17学校政教处工作计划(精编4篇)【题记】这篇精编的文档“学校政教处工作计划(精编4篇)”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!中学政教处的工作计划1一、指导思想坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学校德育体系,以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点,创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性,确保省级示范高中荣光。二、工作目标围绕一个中心—“以服务教学为中心”;抓住两个重点—“加强学生的养成教育”、“加强校园常规管理”。三、工作措施(一)德育队伍建设化1、以师德建设推动学校德育工作。重点抓好教师群体的道德素养和人文素养,在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止教师简单粗暴的对待学生,坚决好文档,供参考2/17杜绝体罚和变相体罚学生的行为。2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。实行校长全面负责,分管副校长主抓,政教处、综治办组织实施,年级主任、班主任、团干部、心理健康老师、政治老师为骨干,全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。(1)加强政教处德育干部队伍建设和德育理论学习和德育研究,创新性地开展德育工作,以提高工作有效性和针对性。(2)配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设,注重对学生干部的培养。(3)抓好年级委员会、班主任队伍建设。健全和完善《三穗民高班主任工作绩效考核方案》,坚持每月至少一次班主任例会制度,每周年级主任例会制度。(4)各班要加强班集体建设,尤其加强班级精细化管理,建立强有力的班干部队伍,并根据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。(5)配合办公室加强心理健康教育,培养学生健全的人格。邀请专家为学生、家长、教师,特别是高三学生和家长作家庭教育报告会。(二)德育宣传经常化1、根据《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《三穗民高学生在校一日常规》、《德育读本》等,通过宣传栏、橱窗、标语、黑板报等宣传形式,开展养成教育、爱国教育、安好文档,供参考3/17全教育、法制教育、心理健康教育、环境教育,丰富学生的学习生活,陶冶学生的道德情操,增强学生的社会责任感。2、注重学科渗透,提高育人效果。在各科教学计划和教案中具体体现德育内容,做到既教书又育人,真正体现“润物无声”的教育效果,创设“全员育人”的教育格局。3、发掘社会和家庭教育资源,提升教育特色。(1)充分发挥家长委员会的作用。倾听家长的意见和建议,贯彻学校的教育要求;充分利用家长座谈会配合学校教育,形成教育合力。(2)挖掘社会教育资源,在上级主管部门允许情况下有计划的开展校外教育活动,让学生走进社会、融入社会,并在活动的参与、体验中提升素养。(三)德育活动专题化德育活动的开展,有利于学生良好行为习惯的养成,我校继续有组织、有计划地开展专题化的主题活动,丰富学生的生活,展示学生的才华,培养学生的能力,陶冶学生的情操。1、开展“行为规范养成教育月”活动。新学期伊始,为了严格学校管理,培养学生养成良好文明的行为习惯、生活习惯、学习习惯,进一步培养、提升学生的道德意识和高尚情操,创建文明健康、温馨和谐的美好校园,在全校范围内集中开展“行为规范养成、终身受益无穷”活动。2、开展法制安全宣传教育。充分利用黑板报、宣传栏、好文档,供参考4/17校园广播、师生集会等形式对师生进行法治安全知识教育。3、开展理想、心理健康教育活动。主要以人际关系心理教育、考试心理教育、青春期教育为突破口,让学生形成自我调节的控制能力,正确处理好男、女同学的间的交往。(四)德育常规精细化1、重视和加强对“问题学生”跟踪帮教工作。2、继续推行“三值日”制度(行政值日、教师值日、学生值日),加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯,做到在“严”上下工夫,在“细”上做文章,在“精”上求发展。3、加强常规管理和行为规范教育。4、坚持勤查勤访。全体班主任,要勤到班、勤家访、勤谈心。做到:学生的不良现象,通过谈心去解决;学生情绪低落,通过谈心去鼓励;学生的突出问题,通过谈心去温暖;不做事后“消防员”。5、加强主题班会的开展。6、加强校园环境卫生整洁化。7、加强学生宿舍管理。①建立、健全学生宿舍管理制度。②加强住宿生教育,培养住宿生良好的生活习惯。③班主任积极参与宿舍管理。④加强学生宿舍文化建设,打造“温馨寝室”“文明寝室”。(五)德育文化阵地化好文档,供参考5/171、加强校园文化建设,做到净化、绿化、美化、教育化。2、举行第五届广播体操比赛。3、举行第六届田径运动会。(六)安全工作责任化树立“安全无小事,责任重于泰山”理念,1、与八弓派出所建立安全教育网络;2、健全各项安全工作制度,做到有预案、有措施。3、健全护校队、应急队等安全工作小分队。4、定期进行安全检查,发现隐患及时整改。5、多途径加强安全宣传与教育总之,要积极探索新思路、新方法,增强德育工作的稳定性、实效性和创新性,实现学校德育的可持续发展。中学政教处工作计划2一、指导思想。为加强思想政治教育、品德教育、国情教育、纪律教育、法制及心理健康教育、安全教育、环保与可持续发展教育;转变观念,增强服务学生、服务教师的意识,加强指导,形成合力,有序有效地组织好德育工作,引导学生塑造良好的公民道德品质,学会合作互助,学会自立与负责,提高素质修养;加强师德建设,夯实理论业务素养,以“课改”促提高,勇于实践,善于总结,与时俱进,提升学校人文品位,为争创四星级好文档,供参考6/17高中而努力奋斗。二、工作思路。1、以迎接创建四星级高中为载体,加强对学生爱校文明的教育和良好行为习惯的养成,强化班风和校风建设。以贯彻实施新的《中小学生守则》、修订后的《中学生日常行为规范》为契机,落实学生文明礼仪、行为规范和学习习惯等养成教育,不断提高中学生道德素养。2、在课程改革的大浪潮中,将以新课程理论为指导、德育教育为课题,加强研究,努力探索德育工作新路子,推进学校基础教育课程改革实验。以第二课外活动为载体,培养学生的创新精神和实践能力。3、4、以创建“文明安全学校”为契机,加强学生的公民道德教育,提高学生“爱国,诚信,守法,知礼”的意识。5、确立年级的管理目标,强化年级的管理职能,完善班主任工作的量化考核方案,做好班主任的培训工作,进一步培养学生的自主管理能力。7、巩固成果,确保在校生无重大违纪和违法犯罪现象;进一步加强心理健康教育和青春期教育,有效化解学生的各种心理问题,使各级各类学生都能自主健康和谐地成长。三、具体措施。(一)切实加强对德育工作的领导和管理。1、牢固树立德育为先,育人为本的观念。健全学校的好文档,供参考7/17德育网络,每月召开一次班主任,研究学生管理问题,提出解决问题的措施和办法。深入年级和班级调查研究,抓好典型,以点促面。分管年级的领导对年级的德育工作起着指导的作用,值日领导要对当日德育工作进行督促检查。2、确立全员全方位全过程的大德育观。组织全体教职工认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部颁发的《中小学德育工作规程》。充分认识德育首位的重要性,明确人人都是德育工作者,要让每一堂课、每一个活动、每一项工作都渗透德育因素,真正做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、劳动育人、活动育人,认真做好学生成长记录工作。3、重视德育科研,积极推进德育的课程化改革进程,倡导鼓励全员参与德育科研工作。(二)加强德育队伍建设。1、充分发挥德育领导小组的核心作用,广泛听取学校各方面对改进德育工作的意见和建议,营造全科育人、全员育人的氛围。2、坚持班主任例会制度。通过班主任例会,加强班主任的德育理论学习,“以科学的理论武装人”,使班主任多学习一些时事政治,捕捉现代德育发展的新动态、新途径;多学习教育科学理论,拓宽自己的视野,深入了解学生的心理特点,掌握科学的育人方法。另外,好文档,供参考8/17通过班主任例会,定期分析学校德育工作的现状,相互切磋,共同探讨德育工作中存在的问题,研究加强和改进德育工作的方法和措施。同时,增强班主任的改革创新意识和务实奉献精神,提高他们的工作艺术水平,做到“三不、四勤、五心”(“三不”:不歧视学习程度差和品德有缺陷的学生,不体罚或变相体罚学生,不老眼光看人;“四勤”:勤下班级,勤抓学习,勤教研,勤做思想工作;“五心”:热心、诚心、细心、耐心、恒心)。3、加强班主任队伍建设。班主任肩负着对学生进行全方位思品教育的重要任务,班主任要严格履行岗位职责,要具体做到:①期初要制订合理、确实可行的班级工作计划;②期末要做好班级工作总结;③班主任要深入到学生中,谈心咨询,培养良好班风;④认真上好主题班会课,班会课不得挪作他用,本学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会观摩课;⑤要做好家访工作,每学期与每个学生家长至少联系一次,并做好记录;⑥要做好后进生转化工作;(三)加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。好文档,供参考9/171、要持之以恒地抓好学生文明行为习惯的养成教育。养成教育要注重“严、细、实”,要求学生从小事做起,从我做起,自觉矫正不良行为。班主任应真心关怀每一位学生的成长,及时发现问题,及时处理,切实做好防差转差工作,以防两极分化。2、坚持升降国旗制度,及时宣传介绍校园先进事迹。组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,有计划有主题地安排好国旗下讲话,强化学生的爱国主义情感。3、各学科教学要成为爱国主义教育的主渠道,任课老师要深入挖掘教材中蕴藏的爱国主义内容,将爱国主义教育渗透在各科教学之中。团委要组织观看爱国主义影视片,开展班会演讲会、文艺晚会、书画展、读书活动、知识竞赛等,激发学生爱国之情、报国之志。(四)加强思想教育和文明行为的养成教育。1、注重学习宣传,用正确的舆论引导人,以制度管理人。组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等,扩大宣传力度,加强常规管理,落实各项管理制度,表彰好人好事,繁荣校园文化,期末评选出“文明学生”、“文明班”等,做到先进及时表扬,后进及时曝光,推动学生良好品质和行为习惯的形成。加强对学生的法制教育,培养学生的法制观念,提高学生学法、守法的自觉性,抓紧制定在新形势下学生和班主好文档,供参考10/17任的各项管理制度,做到依法治教与依德治教有机结合。2、净化、美化校园环境、用优美的环境陶冶人,努力提高学生的环保意识,培养良好的行为习惯。首先,进一步让学生从思想上提高创造赏心悦目环境的认识;其次,对班主任提出明确要求,将责任落实到班级,一周一小结。第三,加大整治乱抛废纸屑、塑料袋、废弃物以及乱画乱写、乱大小便、乱吐痰等不良习惯的工作力度,教育学生爱护花草树木、书桌门窗等学校财产。推动学校的环境卫生工作上水平,上层次,为争创优质文明学校打下坚实的基础。3、建设丰富多彩的校园文化环境,以健康活跃的气氛感染人。继续办好黑板报、宣传栏、校园广播站等,繁荣校园文化,表彰好人好事,营造浓厚的德育氛围。4、规范学生行为教育。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发、戴首饰、穿奇形怪状衣服;要求学生佩带胸卡。坚持日常检查与突击检查相结合,注重培养和使用班团队干部,指导他们参与班级、学校管理,使他们在教育中学管理,在管理中受教育。5、班主任要精心设计,并按政教处的安排开好班会,各班主任根据本班学生的年龄特征和个性差异,因材施教,寓教于乐,深入浅出,循序渐进,让班会课成为广大青少年学生喜爱的课。认真组织班级的各项活动,每项活动要有利于学生的好文档,供参考11/17个性发展,有利于学生素质的提高。(五)搞好三结合教育,优化教育环境。1、办好家长学校,建立家长委员会,提高家长的素质和能力,让家长掌握科学的教育方法,与学校教育形成合力。定期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