全国助残日活动方案(案例)优秀4篇

好文档，供参考1/10全国助残日活动方案(案例)优秀4篇【题记】这篇精编的文档“全国助残日活动方案(案例)优秀4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！全国助残日活动方案【第一篇】20xx年5月20日是第二十三次法定“全国助残日”，根据有关通知要求，为了做好我校第二十三次“全国助残日”活动，充分体现党和政府对残疾人事业的高度重视，把党和政府的关怀与温暖送到残疾人心中，按照《关于开展第二十三次“全国助残日”活动通知》文件精神，结合我校实际，就今年的“全国助残日”活动提出如下安排：一、主题加强残疾人文化服务，保障残疾人文化权益二、背景和意义残疾人文化是社会主义文化的组成部分，是弘扬人道主义思想、讴歌自强精神的励志文化；是倡导平等友爱、包容互助的和谐文化；是践行社会主义荣辱观的道德文化；是社会主义精神文明的人文文化。三、活动安排好文档，供参考2/10（一）、举行助残日捐款活动。1、活动时间：20xx年5月15日——5月20日。2、20xx年5月15日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。3、20xx年5月16日——5月17日各班举行捐款活动。（负责人：各班主任）4、20xx年5月18日课间操在学校国旗下举行捐款仪式，要求全体同学到场，各班把捐款钱数、名单汇总装于信封内，派一名代表上台捐款。（二）、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。内容：各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况，利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会，对了解情况进行交流，引导学生学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，顽强学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。附：第二十三次全国助残日宣传口号：1、加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益2、推进残疾人文化建设、打造残疾人精神家园3、关注残疾人精神文化需求4、关注基层残疾人文化生活5、让残疾人均等享有公共文化服务好文档，供参考3/106、特殊的艺术、特殊的魅力7、文化是放飞残疾人心灵的羽翼8、文化助残、放飞梦想9、拥有文化知识、铸造生命力量10、共享文化、共享文明11、拥有文化、享有生命的尊严12、知识丰富人生、文化改变命运全国助残日活动方案【第二篇】一、活动目的：通过开展活动，弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，对全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的，感受残疾人的艰辛生活和顽强意志，有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。二、活动主题：加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益。三、活动内容及安排：1.我校根据本次助残日主题，召开班主任会议，结合我校好文档，供参考4/10实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。2.学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。3.加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地，加强宣传“全国助残日”的`重要意义，大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们，深切体验到社会主义大家庭的温暖。4.开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位，利用自己的零用钱、卖家里的废品钱，为残疾儿童买他们喜欢的东西，送他们一份爱心。月x日献爱心送温暖。在助残日(5月x日)当天，学校部分学生代表，带着全体师生的祝福，把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。6.手拉手共度六一。在六一当天，将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一，让残疾儿童与学生一起活动，共享童年的欢乐。四、活动要求：1.要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用，本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情，切实做好此项工作。好文档，供参考5/102.各中队要为献爱心活动设立爱心箱，募捐的礼品经学校察看后，要整齐装箱封好，并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在5月x日前将献爱心礼品箱上缴学校大队部。全国助残日活动方案【第三篇】第xx个全国助残日，以主题活动为契机，宣传省、市人民政府发展残疾人教育事业的成绩，交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索，联系新闻媒体进行系列深度报道，推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。以“扶残助学”为重点，密切联系各职能部门，研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题，提高在校残疾学生资助标准。一、参与单位（一）主办单位：省残联、市残联（二）协办单位：省教育厅、市教育局（三）邀请单位：省政府、市政府及劳动和社会保障、民政、卫生、妇联、共青团等部门二、活动计划（一）成立助残日活动领导机构及办事机构1、领导小组组长：副组长：好文档，供参考6/10成员：省、市残联有关部门负责人2、助残日活动办公室主任：副主任：秘书组：活动组：宣传组：会务组：（二）“全国助残日”前夕1、残疾人教育深度报道〔省、市残联宣文部（处）〕2、“扶残助学”办法修订〔省、市残联教就部（处）〕3、残疾人教育信息收集汇总〔省、市残联教就部（处）〕4、特殊教育工作协调会（省、市教育部门）5、联系热心扶助残疾儿童的单位（市残联基金会）（三）“全国助残日”当天1、时间：5月17日（星期天），9：30－11：302、地点（待定）：英雄广场或天河体育中心会场（晴天），少年宫蓓蕾剧院（雨天）。3、会场联系及布置，演出活动由省、市残联宣文部（处）负责。4、大会议程、主持词由市残联教就部（处）起草；省市领导讲话稿由省、市残联教就部（处）起草，经省、市残联办好文档，供参考7/10公室审核后，送讲话领导审定。5、邀请省、市及有关部门领导由省、市残联办公室负责。6、联系参加活动的残疾儿童、家长、特殊教育工作者、普通学生、青年志愿者由省、市残联教就部（处）、组联部（处）负责。7、艺术游戏节目由省、市残联宣文部负责。8、现场展板、咨询台由省、市残联教就部（处）协调安排。9、进行捐助书刊、助学金等仪式及印发扶残助学政策文件由省市残联办公室、教就部（处）负责。10、联系新闻单位采访由省、市残联宣文部负责。11、会场组织由省市残联办公室统筹，各部门分工负责落实。参加人员预计750人，其中：残疾学生及其家长200+200＝400，残疾人教育机构代表100，省、市政府及职能部门领导20，省、市、区残联领导和工作人员80，新闻媒体50，青年志愿者50，司机50。三、费用（省、市残联各出一半）（一）会场租金和场地布置材料费（二）演出单位补贴（三）残疾学生纪念品、记者补贴、杂项开支（四）残疾人教育机构展板、咨询台材料费好文档，供参考8/10全国助残日活动方案【第四篇】一、活动背景举办助残志愿服务是良心使然，道义使然，责任使然！“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构，目前已经打造了良好的硬件环境，拥有了专业的助残队伍，具备了较好的帮扶能力和效果。二、活动目的1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。2、让更多需要帮助的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友，让关爱的阳关照亮每一个残疾人的心灵。3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌，为残疾朋友提供切实的帮助。三、活动口号用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航，满足困难残疾朋友精神援助和生活需求四、指导单位天心区残联、裕南街街道残联五、主办单位天心区裕南街仰天湖社区、湖南李丽心灵教育中心好文档，供参考9/10六、活动时间20XX年5月18日上午9点到11点七、活动地点XX省XX市天心区仰天湖社区多功能活动室（天恒超市三楼）八、活动邀请人员与单位：市区残联、街道相关领导社区残疾朋友、居民李丽心灵教育中心工作人员社会爱心人士、志愿者媒体记者九、活动流程第一部分：实地参观心灵护航工作站第二部分：工作站启动仪式及开展五个一活动1、主持人介绍“心灵护航”工作站筹建情况2、领导为社区心灵护航揭牌3、开展五个一活动即：·讲述一个励志故事—中国残疾歌手张佳欢（XX师大志愿者2人）；·志愿者为残疾朋友表演一个节目--打太极拳（XX师大志愿者6人）·与残疾朋友玩一个游戏---击鼓传花《参与人员残疾人好文档，供参考10/10和志愿者》·为残疾朋友赠送一份礼物——李丽老师携手志愿者赠送《残缺的美丽》书籍与心灵护航免费咨询卡·奉献一份爱心---区、街领导、志愿者与社区困难残疾朋友结对帮扶，现场进行慰问困难残疾人米、油及慰问金4、残联领导讲话5、活动经费预算6000购买纪念品80份，每份50，合计金额4000慰问物质10份，每份120.合计1200场地安排，背景图、横幅合计800元