青年学生如何弘扬和传承伟大的建党精神范例通用3篇

青年学生如何弘扬和传承伟大的建党精神范例通用3篇【参考指引】此文档资料“青年学生如何弘扬和传承伟大的建党精神范例通用3篇”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!青年学生如何弘扬和传承伟大的建党精神1在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记首次阐述“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神。进入新时代，作为党员干部，我们要弘扬光荣传统、赓续红色血脉，要立足自身岗位，铆足“三股劲”，积极担当、勇于作为，永远把伟大建党精神传承下去、发扬光大。铆足“初生牛犊不怕虎”的“闯劲”。“初生牛犊不怕虎”是指小牛犊因为不知道老虎的厉害而不害怕老虎，常用来比喻人勇敢胆大、无所畏惧。无论是战火纷飞、血雨腥风的革命年代，还是日新月异、生机勃勃的改革年代，一代代革命先辈都用自己的实际行动证明了敢闯敢试、敢为人先的伟大精神，为党员干部树立了榜样。进入创新时代，有闯劲、敢担当的干部队伍才会赢得进步、赢得改革、赢得未来。广大党员干部要拿出“敢教日月换新天”的英雄气概，以“初生牛犊不怕虎”的冲劲，在乡村振兴的主战场上不惧风雨，敢于直面矛盾，敢于较真碰硬。要以“逢山开路，遇水架桥”的开拓精神，不断克服自己的恐惧，探索新的方法，增长新的本领，大胆探索，干出一片新天地。铆足“绝知此事要躬行”的实劲。当前，疫情防控、乡村振兴等各项工作任务艰巨繁重，我们还有许多“硬骨头”要啃，许多“硬仗”要打，实干的姿态迫切呼唤担当精神。广大党员干部当树立正确的权力观、政绩观，崇尚实干、脚踏实地，力戒形式主义、官僚主义，抓落实时既要“哪壶不开提哪壶”，直面问题不回避;也要确保“提了哪壶开哪壶”，听真声音，挖真问题，找真药方，积极化解矛盾和问题，把每件事都往实处做、深处做、细处做，以实实在在的举措、行动、效果，解民忧、纾民怨、暖民心，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。铆足“咬定青山不放松”的韧劲。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。任何一件事情的成功，都离不开坚持，离不开决心。奋进新时代，全面落实党中央决策部署、坚持稳中求进工作总基调、坚持新发展理念、推进供给侧结构性改革……都难以毕其功于一役，都需要直面风险挑战，付出艰苦努力。冲锋陷阵一时易，持之以恒最难得。广大党员干部要大力弘扬滴水穿石的精神，铆足常抓不懈的韧劲，不贪一时之功、不为一时之誉、不计一事之成，敬终如始、绵绵用力，坚持一张蓝图绘到底，一步步往前推进，不留空白、不造烂尾，在实践磨炼中积累成长，在群众工作中攻坚克难、稳扎稳打、善始善终、善作善成，以“韧劲”干成“百姓事”。青年学生如何弘扬和传承伟大的建党精神2习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，首次提出并阐述了伟大建党精神的深刻内涵和重大意义。他指出：“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。”伟大建党精神是中国共产党人精神谱系的历史源头，蕴含着百年大党依然朝气蓬勃的精神密码。习近平总书记在庆祝建党100周年大会上提出，未来属于青年，希望寄予青年。作为高校教育工作者，要着力推动青年大学生传承伟大建党精神，努力培养能够担当民族复兴大任的时代新人。一、让青年大学生深刻理解伟大建党精神的基本特征伟大建党精神，是对中国共产党先驱心路历程的高度概括，承载着中国共产党的初心和使命，是中国共产党不同于世界其他任何政党的显著精神标识。伟大建党精神具有人民性、科学性、开创性、时代性等主要特征。第一，伟大建党精神具有鲜明的人民性。中国共产党深刻认识到人民是历史的缔造者，我们党始终代表最广大人民的根本利益。在伟大建党精神中，坚守理想就是要实现共产主义，践行初心就是要为人民谋幸福，不负人民就是要兑现自己的承诺，满足人民对美好生活的需要是我们党的庄严承诺。第二，伟大建党精神具有鲜明的科学性。中国共产党是拥有科学理论指导，有着远大理想、严密组织、严明纪律，有着光荣传统和优良作风，敢于自我革命的无产阶级政党。伟大建党精神恰恰就是中国共产党建设科学性的精神表达和文化呈现。第三，伟大建党精神具有鲜明的开创性。伟大建党精神是在创建中国共产党过程中形成的，开创性体现在中国共产党人临危不惧、勇往直前，敢于创造惊天动地的伟大事业，推动中华大地发生翻天覆地的历史巨变。第四，伟大建党精神具有鲜明的时代性。十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。在中国人民和中华民族的伟大觉醒中，在马克思列宁主义同中国工人运动紧密结合中，中国共产党应运而生。伟大建党精神是在近代以来中国迫切需要新思想、新组织的背景下形成的。二、让青年大学生深刻体会伟大建党精神是中国共产党人精神谱系之源正确认识伟大建党精神与中国共产党人精神谱系的关系是理解把握伟大建党精神是中国共产党精神之源的关键所在。伟大建党精神是中国共产党人精神谱系之源头。伟大建党精神是在创建中国共产党的伟大实践中形成的。党的创建是中国共产党奋斗征程的起点，伟大建党精神的形成是中国共产党人精神谱系的开篇。我们党在长期的奋斗中，形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等伟大精神。这一系列伟大精神，是伟大建党精神“源头”在不同历史时期的“活水”涌流，是中国共产党在完成不同历史任务中弘扬伟大建党精神的具体表现，共同构筑起中国共产党人的精神谱系。伟大事业孕育伟大精神，这种精神又引领我们推进伟大的事业。在党的精神谱系中，伟大建党精神贯穿始终，并与精神谱系中的其他伟大精神紧密相关。正是在伟大建党精神的引领下，在应对各种困难挑战中，中国共产党锤炼了不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的品质，不断探索实践，在困顿逆境中毅然奋起，深刻改变了近代以后中华民族的前途和命运，最终带领中国人民走出了漫漫长夜。三、让青年大学生坚定不移地继承好发扬好伟大建党精神一是高校要将伟大建党精神融入理论研究。高校要深入做好学习宣传阐释工作，打造伟大建党精神研究高地，要以马克思主义学院为研究主力，借助大文科智库和社会资源形成研究合力，引导青年大学生从伟大建党精神中升华理想信念。二是高校要将伟大建党精神融入校园文化。明确将伟大建党精神作为立德树人第一资源，做好顶层设计，有效融入校园文化建设，融入人才培养，融入校园物质文化和精神文明建设中，让文物史料成为教材，让英烈模范成为榜样，让青年大学生在日常校园文化中将伟大建党精神内化于心。三是高校要将伟大建党精神融入思想政治理论课。高校要切实用习近平总书记“七一”重要讲话精神指导思政课教育教学改革。高校思政教师要结合习近平总书记“七一”重要讲话精神，将伟大建党精神融入思政课程体系，以问题为导向，以价值为引领，在教学内容设计上具有前瞻性，在教学方式上发挥创造力，既要讲好伟大建党故事和建党精神，又要讲好中国共产党精神谱系，提升思想政治理论课的实效性和生动性。四是高校要将伟大建党精神融入融媒体平台。要发挥好高校融媒体平台等网络渠道，用学生喜闻乐见的形式传播伟大建党精神，提升传播伟大建党精神的灵活性、生动性、互动性，创造富有吸引力的系列网络作品，让高校融媒体平台讲好伟大建党精神蕴含的故事。五是高校要将伟大建党精神融入社会实践。高校要在第二课堂中开展弘扬伟大建党精神的实践教学活动，倡导学生到红色胜地，到革命老区去进行暑期社会实践活动，让学生从建党历史、建党事迹中感悟建党精神，让青年大学生在社会实践活动中将伟大建党精神外化于行。青年学生如何弘扬和传承伟大的建党精神3习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出：“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。”一切精神皆有来源，伟大建党精神也是如此。1.伟大建党精神来自马克思主义意识形态关乎国家兴衰成败。近代以来，受西方文明冲击，中国人在儒学式微的大背景下先后向西方借来基督教神学主义(太平天国运动)、社会进化论和改良主义(戊戌变法)、资产阶级民主主义(辛亥革命)以求国家自强和民族自救，结果无不以失败告终。旧中国面临国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘的严峻挑战，迫切需要新理论指引，迫切需要一个有使命感的新型政治组织把一盘散沙的民众组织起来。十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。五四运动前后，中国的先进分子意识到帝国主义列强联合压迫中国人民的实质，而俄国十月革命的成功、俄国新生政权以平等待我之态度，进一步增强了马克思主义对中国先进分子的吸引力。1920年，陈望道在家乡浙江义乌翻译《共产党宣言》时体悟到“真理的味道非常甜”，掌握马克思主义的革命知识分子如邓中夏等在长辛店向工人做革命宣传，李大钊在北京大学成立马克思学说研究会，陈独秀在上海发起组织马克思主义研究会，毛泽东“在理论上，而且在某种程度的行动上”已经成为一个马克思主义者。随着马克思主义新世界观、新政治观、新人民观、新国家观、新社会观、新政党观、新革命观等在中国先进分子中广泛传播，全国各地党的早期组织纷纷成立。1920年11月，在上海成立的共产党早期组织拟定的《中国共产党宣言》指出：“共产主义者的目的是要按照共产主义者的理想，创造一个新的社会。”各地共产党早期组织一方面研究马克思主义，在工人和青年学生中传播马克思主义，另一方面用马克思主义的真理武器同各种反马克思主义思潮开展论战，帮助进步知识分子划清社会主义和资本主义、科学社会主义和其他流派的界限。中国先进知识分子和工人群众相结合的过程也是马克思主义与中国工人运动相结合的过程，1921年7月，中国共产党应运而生。中国共产党的诞生是开天辟地的大事变，从此，中国革命的面貌焕然一新。马克思主义之所以能够被中国共产党人接受并成为指导思想，是因为马克思主义揭示了人类社会前进方向和发展动力，马克思主义的世界观、方法论契合了中国人民追求民族独立、人民解放、国家富强、人民富裕的奋斗目标，马克思主义对西方资本主义的批判赢得了中国先进分子的认同，中华传统文化的人文关怀、人性本善、社会理想等与马克思主义哲学具有内在的相似性，列宁展示了马克思主义能够在俄国那样生产力水平落后的国家生根发芽并茁壮成长的事实，等等。正如习近平总书记所指出：马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律;马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系;马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动;马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。马克思主义改变中国，中国发展马克思主义。美国著名华裔学者窦宗仪曾在《儒学与马克思主义》一书中写道：“近代中国在欧美工业文明的冲击和帝国主义的侵凌中，能够起死回生，无疑是中国共产党以马克思主义为指导，以极大的牺牲和艰苦的奋斗而取得的。”一百年来，由马克思主义武装起来的中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来、同中华优秀传统文化结合起来，用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代，不断推进马克思主义中国化，创立了毛泽东思想、邓小平理论，形成了“三个代表”重要思想、科学发展观，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，矢志不渝地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，始终坚持真理、坚守理想，带领人民先后以救国、兴国、富国、强国为奋斗目标，实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中华民族伟大复兴迎来光明前景。2.伟大建党精神来自五千多年的中华文明中国有五千多年的文明史，是世界上各种古老文明形态中唯一没有中断的文明，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。世界文明因为中华文明而绚丽多彩，中华文明因为世界文明而发展创新。中华文明的“和合”文化、修身修心养德智慧、天人合一理念、大同思想、天下情结、民本传统等代代相传、生生不息。在中华