[100字]2023年班主任读书心得体会范文_班主任读书心得体会范文800字

1/4[100字]2023年班主任读书心得体会范文_班主任读书心得体会范文800字当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。大家想知道怎么样才能写得好的心得体会吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。班主任读书心得体会100字班主任读书心得体会800字1我该怎样改变她?正当自己苦苦挣扎之时，梅老师的“让学生动起来”这1章给了我较大的触动。是啊，我从未让她真正“动起来”过，她又怎么可能会“起来动”?更谈不上让她的思想时刻保持快乐的“动”了!一直我都认为一个课堂上都不愿意发言的同学，做起其他事情来，自然也是摸不着边际。主观上，班级里很多需要做的事情都没有想起过她。看了本文之后，我思索着让她成为班级某一项事情的主角。思来想去，恰好下一周的班会课将由她们组承办，主题为“拥抱亲情，让爱我的人因我而幸福”。事先我找到该小组组长，明确告诉组长此次班会课由她主持!组长当时也很吃惊，因为他也害怕她会将班会课弄砸，期末可是要评选优秀班会课例的!但我告诉他：此次班会课就是以锻炼她为主要目的，搞砸了不纳入评选范围之列，消除了组长的顾虑之后，他爽快的答应了。组长回去就像模像样的布置下去了，2/4为了让她有信心接下这个任务，我要求组长主动和她一起负责班会课的策划和主持词串写，帮她罗列了一系列的注意事项，鼓励她只要能够将一节班会课主持下来就行，哪怕是照稿子念完也是成功。谁知她被小瞧后却不服气起来，每天抽空认认真真的练将起来。这是组长适时地告诉她，要想胆量更大些，不妨在课堂上发发言，练练胆!果然，课堂上偶见其举起的小手，这可是难得的机会啊，我充分肯定了其答案，并好好表扬了她。在接下来的作业本上，我又热情洋溢地写了一段自认为读起来很鼓劲的话!在那个双休日，我也电话要求其父母鼓励其多读稿件，充当观众，帮其树立信心。班会课终于到了，同学们看到她上台主持时给予了最为热烈的掌声，课堂组织形式，课堂语言的衔接，都组织的像模像样。虽然，还有不少地方不尽如人意，但是之于她却是天大的进步!结束后，组长上台表达了组内成员对她的感谢，我在总结时表达了我的欣喜之情，高度评价了此次班会课的质量。在表扬的时候，我偷偷瞄着她，发现她嘴角扬起的弧度也是和其他孩子一样迷人。此后的课堂上，她的举手频率较之别人有过之而无不及。最为可喜的是她回答问题时站起的身影笔直，回答的声音响亮，她自信起来了!感谢梅老师的宝贵分享，很多时候我们的主观臆断真的会成为束缚我们进步的绊脚石，总被眼前的现象所迷惑，从未思考解决问题还有什么好的办法!班主任工作不是一朝无事事事皆安，一时有事手忙脚乱的堵枪眼工作，要想做好我还需要学习很多很多!3/4班主任读书心得体会100字班主任读书心得体会800字2我是刚毕业的青年教师，被学校委倚重任担任了黄流中学高一五班的班主任.担任班主任工作快一个学期了，使我充分认识到班主任工作是忙碌的、也是快乐的，更是充实的!每天班主任都是起早摸黑的，学校布置的任务，班里同学的成长都需要作为班主任的我尽心尽责去完成去关注去体贴，所以感觉有些忙碌;但是这项工作当中又充满了乐趣，看到自己的学生快乐健康的成长自己心里那个高兴啊!但是我也看到自己工作还不是那样的得心应手。我有幸参加了黄流中学班主任培训班的学习,使我对班主任工作有了更深入的认识，学习到了一些科学、优秀的管理方法，领会了一些先进的管理理念，使自己更有信心去做好一名班主任。第一，通过培训，我意识到了作为班主任提高综合素质的必要性。班主任是协助学校完成教育教学的第一人。班主任与学生走的越近，接触学生和家长的机会最多。因此，班主任个人素质的高低关系着学生的健康成长和学校的兴。第二，通过培训，我意识到身上肩负着重担，要引导学生明辨是非，善恶，美丑，明辩学习目的，端正生活态度，养成良好的行为习惯。第三，最重要的，通过培训，我积累了做好班主任工作的要领，这要感谢做报告的老师们。从他们的身上，我领略到了4/4优秀班主任的风采，更学到了很多班主任工作中的具体问题和处理方法。首先作为班主任，一定要注意自身的形象，为人师表，以身作则。具体要衣着大方得体、言行一致;在学生面前，利用好榜样意识影响学生;要热情回应学生的问候;课上课下要有礼仪性的习惯动作;随时随地调整好自己的言行。同时注意几点：1.选好班干部和组长，提醒他们作同学们学习的楷模并教会他们组织安排班级日常活动和学习;2.树立核心人物，强调反面人物的影响;3.遇到问题时不能冲动，要冷静思考，这样想到的办法更能有效的解决问题;4.必要时班主任要亲自给学生树立学习的榜样，其余时应该放心放手让学生去主动完成，在实践中得到提高和锻炼;5.巧妙设计小活动，适时适当地教育学生，且形式最好不拘一格;6.多用鼓励性的动作和语言对学生进行积极的心理暗示;7.注意课后与学生的沟通，说话讲艺术;8.多了解学生的心理活动和成长情况;9.及时总结工作，反思不足，以便以后借鉴。通过这次培训，我对班主任这个称呼有了更深刻地认识，知道了只有爱学生，才会赢得学生的尊重;只有班级管理__科学化，班主任工作才会做得轻松自如。我需要不断的学习，不断的实践，提高理论知识，武装自己头脑，使自己成为一名睿智的，学生喜欢的班主任。