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1/92023年舞蹈社团活动策划方案(实例)_舞蹈社团活动方案(案例)(最新4篇)为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗?下面是网友为大家分享的“2023年舞蹈社团活动策划方案(实例)_舞蹈社团活动方案(案例)(最新4篇)”,仅供参考,希望对您有所帮助。舞蹈社团活动策划方案舞蹈社团活动方案【第一篇】兴趣培养是音乐学习的基础的前提。没有兴趣的技能学习是无源之水、无根之木。如果说形体学习是目的,那么兴趣培养是手段、是过程。所以要发展小学生的形体水平,必须培养浓厚的、稳定的兴趣。让学生在有趣的形体活动中实现小学音乐教学的目标,这是我们努力的方向,我们要将每一个学生带进形体美好的境界中,在感受美和表现美的过程中纯洁他们的心灵,陶冶他们的性情,促进他们身心和谐发展。1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的`、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过2/9程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈。1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充3/9满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等1、定时活动。每周五下午的3:40—5:00。2、活动规划。每次活动前点名,活动中学生积极性高涨,活动后有记载,有成果积累。3、不断交流和研讨。总结得与失,借鉴成功的经验,不断丰富完善,提升教育与活动的艺术,使特色更鲜明。活动内容:1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。4/9舞蹈社团活动策划方案舞蹈社团活动方案【第二篇】一、指导思想小学生的舞蹈是以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作,反映童年的童趣、童心,是小学生喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富小学生审美经验,培养感受美和表现美的情趣与能力,开发艺术潜能;发展小学生理解、联想、想像、创新等方面的能力;促进动作与身体机能的发展,提高动作协调性、灵活性等有重要意义。小学生常常为了表示高兴而手舞足蹈,对于大多数孩子,跳舞不是一种技能,而是一种促进个性丰富发展的文化生活方式。所以本次舞蹈班活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,在活动过程中不但要强调舞蹈技能,还要启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。二、活动目标1、通过训练使学生形体得到一定改变,掌握一定的舞蹈基本常识。2、通过基本功的练习,培养学生的乐感及协调性,树立团结协作的思想,增强学生的集体荣誉感。3、通过训练让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐,意识到活动带给他们的快乐,学会自如地舞蹈,树立为自己跳舞的意识。三、活动对象二至五年级学生自愿报名,通过考核择优录取。5/9四、活动地点学校舞蹈室。五、活动内容1、舞蹈基本功的训练。手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习;坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习;腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。达到学习舞蹈的初步要求──具有健美、灵活的体态。2、形体训练。当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。3、舞蹈组合训练。在进行体姿训练,面部表情训练的同时,适当加入舞蹈组合的学习,使学生加深基本功训练的系统性,掌握动作做法的过程中,加强舞蹈的表现力,加强动作的协调能力以及表演能力,更好的服务于平日的舞蹈之中。4、完整舞蹈的编排。使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。争取在学期结束前创作新的剧目的雏形,结合学校的各项任务进行排练,以达到学校的要求,完成任务。5、舞蹈名作欣赏。让学生接触更多的作品、剧目,开拓学生的艺术视野。6/9六、活动时间每周四下午。舞蹈社团活动策划方案舞蹈社团活动方案【第三篇】舞音堂社团首期“舞秀我秀”乐秀场。舞音堂社团舞音堂舞蹈团舞音堂调动部xxx1、增进社团人员感情,拉近距离感。2、展现社团人员才艺,突出社团特色。3、增进社团人员团队合作意识。4、丰富校园生活。舞蹈展示和现场公开课形式为主,小游戏以及其他才艺展示为辅xxx校文化广场1,工作人员:舞蹈团各部门及调动部策划书、总负责:刘历霖负责人:陈琦、陈淑娴、李超群2,项目组:拉丁部街舞部第一项目组:节目组街舞节目组:李晓聪7/9组员:街舞部拉丁节目组:盛谦文组员:拉丁部任务:负责活动节目资源,质量的保障及活动当天的顺利进行。第二项目组:舞美组组长:昌继伟组员:调动部任务:活动宣传的张贴、活动横幅的拉挂以及活动当天会场布置。第三项目组:后勤组组长:刘历霖组员:舞蹈团、调动部任务:搬运社团活动开始前的所需设备物品等、保障活动安全顺利进行,活动举办期间维护现场秩序处理紧急情况。活动结束后负责现场清理和物品的搬运工作。舞蹈社团活动策划方案舞蹈社团活动方案【第四篇】1.华尔兹(慢三步)2.探戈舞3.维也纳华尔兹(快三步)4.北京平四步5.社交伦巴舞8/96.布鲁斯(慢四步)7.快步舞8.肚皮舞零基础扫盲课,诚邀你来体验!招新地点:北一区体育馆地下室(即体育舞蹈公选课教室)招新时间:周三18:30~21:30(提高班)周日15:00~17:00(扫盲班)周日18:30~21:30(初级班)报名方式:现场报名:请关注北一区食堂门口及校本部下沉广场的招新活动!电话报名:北一区及北二区:刘139校本部:何139×备注:1.原则上有无基础均可,本研不限2.特别欢迎曾上过“体育舞蹈公选课”的同学,特别欢迎男生报名。3.女生自备高跟鞋,男生自备带跟皮鞋。也可以由舞社代为购买。4.鼓励自备舞伴,男女搭配优先。本俱乐部按学期收取会员活动费。优秀的.会员有机会直9/9接进入首师大体育舞蹈代表队,代表学校参加本赛季各级比赛。
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