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个人“三下乡”社会实践报告最新4篇个人“三下乡”社会实践报告2023年精选你主动参与过“三下乡”社会实践活动吗?亲身经历会使你对“三下乡”实践活动的意义有更加深刻的理解。如何写“三下乡”社会实践报告?下面是网友为大家分享的“个人“三下乡”社会实践报告最新4篇”,欢迎大家来参考下载。个人“三下乡”社会实践报告(精选1)引言:我们通过大学两年的学习后,要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会发展的需要,就要在寒暑假期间,积极参加社会实践活动,认识社会,,深入社会,了解社会的现状,激发自己的学习热情,不断完善自己,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备.一、调查数据概况:高观村共有206户约800口人,住房占地约200亩,耕地883亩。本村固定资产65万,去年总产值约为568400元,人均毛收入为710.5元。(一)村民的经济收入状况经济收入以粮食作物为主如水稻,小麦,高粱等,辅以副业如养猪,鸡鸭等。粮食作物收入占经济总收入70%。由于我们,耕种条件欠佳,多高山,离高产还有相当大的距离,经济收入较低。(二)村民的受教育状况村民中有30%受过初等教育,1%受到过高等教育。现在村里还不到十个高中生。如今儿童的上学年龄限制到7岁,但有50%的孩子八、九岁才开始上学。(三)村民们的生活状况据调查村民的粮食、蔬菜,水果都基本自给,只买一些油盐、肉制品,因此大部分家庭每月生活费在100元以下。二、到高观村的感悟(一)农村教育现状村民们在形容农村的教育状况时,是这样一言概之的:适龄儿童入学率低、失学率高、教育状况落后。这就模糊了教育落后的根本原因,甚至误导我们进入边远地区人们不重视教育这一误区。经过这一段时间与乡亲们的接触,我深深地感到:农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后.让我们来看一组调查结果,在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学.我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习情况时,他们总说:我的孩子能像你们一样就好了.其实我们这么辛苦,啥也不图,就希望他们多学点东西,找一条好的出路.还记得有个老汉对我们说:“我孩子能上到哪,我供到哪,就算砸锅卖铁,变卖家产也得上”。对于农村来说,他们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后,但也正因为落后,他们比城里人更渴望受到教育、更渴望个个都能考上大学!当你看到高观村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候;当你听到老汉说砸锅卖铁也得上的时候,你还会说他们不重视教育、还在扳着指头数有几个失学儿童吗?那么,盲目地给老少边穷地区扣上不重视教育、教育意识薄之类的帽子是不是过于武断呢?改革开放以来,农村经济虽然飞速发展,但离发达地区还有很大一段距离,而且经济发展阻碍了教育发展速度,而教育又反作用于经济。为此我们又该做些什么呢?因此我们应该加强义务教育的力度,争取让适龄的孩子都能上学。三、我为高观村村民献计策从准备下乡到下乡结束,我的心情经历过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片,乡亲们对我们关怀备至,待我们如亲生儿女,我们体会到乡亲们淳朴的情怀,也感受到了农村对知识的渴求,对富裕的渴望。面对这份深重的情谊,我们都想尽自己的最大努力为高观村的父老乡亲们做出贡献。然而现今我们只能在吸取高观村好的方面的同时,提一些不够成熟的建议。在村庄规划上,做到了大路通到家家户户大门口,鼓励村民多栽种一些适宜我们这里生长的果树如柑橘,枇杷,冰糖柚等,既美化了村庄环境,又为村民增加了经济效益,真是一举两得。经济发展方面,农业往立体结构方向发展。注意抓好粮食作物和加大力度发展高产,优质,高效田的同时保持粮食产量。此举既保证了村民粮食自给,又增加了经济收入。由于村民朴素民风,村里制定了强有力的规章制度,还应多组织些文艺,体育活动,保证了村里良好风气的形成,又丰富了村民的闲暇时的生活,为其经济发展提供了有力的保障。当然,取得的这一切成绩离不开村里的领导干部付出的巨大努力和广大村民的辛勤劳动。因为他们没有止步不前,而向着更高的目标前进。为此,我们同父老乡亲们一同探索前进的路。就那短短的七天,我对高观村有了更加深刻的认识,有时候我想,一个人也许就为某种情感而活,为某些人而活。高观村的乡亲们啊,我将在某个城市的一角永远地为你们而活、而努力奋斗。结束语:实践得以充分证明,它使我们能够学以致用,提高了认识能力、适应能力和创新能力,我们要不断地完善自己,社会实践促进了我们的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强,为祖国的现代化事业做出应有的贡献。个人“三下乡”社会实践报告(精选2)__年7月15日,我们__教育学院关爱农民工子女服务队来到__市__区__镇,开展大学生暑期三下乡社会实践活动。在__区__镇,我们开展了许多活动,例如“大手拉小手”未成年人思想道德共建行动,与农民工子女进行互动交流,游戏等,关注他们的心理及身心健康;开展大学生和小学生“话理想”活动,进行优秀儿童影片、歌曲的放映,优秀青少年书籍、学习用品捐赠活动;开展大学生和小学生“话理想”活动,进行优秀儿童影片、歌曲的放映,优秀青少年书籍、学习用品捐赠活动。在农村里,我们学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。这是我第一次如此热衷于农民工子女教育问题和农村问题,并且如此深入地思考这些问题。现将在活动过程中了解到的一些情况做以下汇报。一.__镇现状1)__镇简介__镇是__年7月由原__镇与__镇合并而成,位于__市主城近郊,属东部新城建设组团,渝黔高速公路、上界高速公路横穿其境,距市中心18公里、江北机场32公里。镇域面积84.26平方公里,城镇建成区面积2.1平方公里,总人口5.1万人(常住人口为4.4万人),非农业人口1.4万人,辖区内有18个行政村、3个居委会,123个合作社。__镇旅游资源丰富,有南温泉和樵枰山两大风景区,风光绮丽,自然条件得天独厚,不仅有林、瀑、洞;还有古寨文化、陪都文化、解放战争遗址、明清时代民居群,是久负盛名的旅游胜地。南温泉景区以丰富的温泉和厚重的文化底蕴著名于世,为__市旅游“十佳”风景区和都市短程旅游最佳线路。__年上半年完成地区生产总值(gdp)2.7亿元,比上年同期增长24.5%;固定资产投资完成3.01亿万元,比上年同期增长564%,其中实际利用区外资金2.96亿元,比上年同期增长740%;企业总产值完成4.24亿元,比上年同期增长10%,企业总收入完成4.21亿元,比上年同期增长18%,本级财政收入完成513万元,比上年同期增长130.7%,完成年度预算的88.45%;二、三产业占地区生产总值比重为83%。区委、区政府高度重视__的开发建设,组建了专门机构对__实施整体开发。整体开发规划范围20.69平方公里,分为工业、旅游、生态居住、新市镇四大功能区。其中核心旅游区用地1.14平方公里,以“欢乐__、浪漫花溪”为主题,以打造“国际温泉之城、中国温泉之乡”为目标,以温泉主题旅游休闲度假为主要功能,内设五星级酒店、温泉文化广场、特色温泉精品酒店、陪都时代风情街、河滨公园等综合旅游、休闲服务设施,创建温泉主题公园和综合性主题游乐园。工业区规划用地5.8平方公里,重点发展机械制造业、生物制药业、电子工业等高附加值产业为主。生态居住区用地7.27平方公里,凭借优美的自然环境打造以中档住宅为主、经济住宅为辅,建设__市真正意义上的生态居住区。新市镇规划用地2平方公里,以政府治所为中心,强化居住、大型商业功能,打造未来整个区域的经济文化中心。2)__镇的孩子这里的孩子虽家境贫寒但都十分懂事,他们活泼热情,尊师守纪,在学习上也表现突出。近年来,学校学生参加全县各类知识竞赛有26人获奖。学校成立有文艺演出队,书法组,绘画组,以及篮球队,乒乓球队等。同学们都是德智体美全面发展的。但却存在一个令人震惊的现象。据了解,孩子们在念恩读完三年级后,就要到下甲乡中心小学去继续完成小学。可从山里出去的孩子,大都遭受到这样一种遭遇,那就是到中心小学后被当地的同学欺负,被人瞧不起,有些孩子被打得哭着回家,有的被剪掉裤子、烧掉头发,甚至有些孩子害怕再次被欺负而辍学回家。这些情况虽和当地的领导反映,但似乎却没有任何回应。我们不得不为这些孩子的教育问题而担忧啊。__镇是__年7月由原__镇与__镇合并而成,位于__市主城近郊,属东部新城建设组团,渝黔高速公路、上界高速公路横穿其境,距市中心18公里、江北机场32公里。镇域面积84.26平方公里,城镇建成区面积2.1平方公里,总人口5.1万人(常住人口为4.4万人),非农业人口1.4万人,辖区内有18个行政村、3个居委会,123个合作社。__镇旅游资源丰富,有南温泉和樵枰山两大风景区,风光绮丽,自然条件得天独厚,不仅有林、瀑、洞;还有古寨文化、陪都文化、解放战争遗址、明清时代民居群,是久负盛名的旅游胜地。南温泉景区以丰富的温泉和厚重的文化底蕴著名于世,为__市旅游“十佳”风景区和都市短程旅游最佳线路。__年上半年完成地区生产总值(gdp)2.7亿元,比上年同期增长24.5%;固定资产投资完成3.01亿万元,比上年同期增长564%,其中实际利用区外资金2.96亿元,比上年同期增长740%;企业总产值完成4.24亿元,比上年同期增长10%,企业总收入完成4.21亿元,比上年同期增长18%,本级财政收入完成513万元,比上年同期增长130.7%,完成年度预算的88.45%;二、三产业占地区生产总值比重为83%。区委、区政府高度重视__的开发建设,组建了专门机构对__实施整体开发。整体开发规划范围20.69平方公里,分为工业、旅游、生态居住、新市镇四大功能区。其中核心旅游区用地1.14平方公里,以“欢乐__、浪漫花溪”为主题,以打造“国际温泉之城、中国温泉之乡”为目标,以温泉主题旅游休闲度假为主要功能,内设五星级酒店、温泉文化广场、特色温泉精品酒店、陪都时代风情街、河滨公园等综合旅游、休闲服务设施,创建温泉主题公园和综合性主题游乐园。工业区规划用地5.8平方公里,重点发展机械制造业、生物制药业、电子工业等高附加值产业为主。生态居住区用地7.27平方公里,凭借优美的自然环境打造以中档住宅为主、经济住宅为辅,建设__市真正意义上的生态居住区。新市镇规划用地2平方公里,以政府治所为中心,强化居住、大型商业功能,打造未来整个区域的经济文化中心。个人“三下乡”社会实践报告(精选3)我是一个数学师范专业的大学生,但是,三下乡我选择了语文,因为我喜欢语文,同时我知道作为一名数学准老师,我以后不可能教课语文,所以我想体验一下。后来,我又开始担心了,未来的日子里,我该怎样上课?怎样才能不吓到孩子们?毕竟当时的我手打着石膏吊在脖子上,我想:我会连累这支队伍吗?我不知道。20__年7月4日,那是我第一次上课,第一次与孩子们见面,庆幸的是我没有吓到他们,刚接触我的时候,他们都是一群腼腆的孩子,不言不语,再加上我是外省的不能用白话与他们亲密问候,因此在我心中他们就像是一群害羞而惹人怜爱的小羔羊。后来,我们渐渐的熟悉了,我发现他们也有自己的个性,也会调皮,会打架,但是也很友爱,可爱的他们总会跑到我身旁问我:老师,你的手怎么了,我会笑着说跳舞受伤了啊。在接触的这段时间里,我发现他们很聪明,只是小学一年级,却总是问我初一的知识,当我耐心解答完毕之后,他们还会笑着说哇!老师,你好聪明啊,他们会很搞怪,有时候两个同学讲悄悄话会用白话,听不懂的我也会很自然的问一句:你们在讲什麽啊他们总是不会告诉我。然而他们也有不乖的时候,会在老师不在的时候和同学打架,每当我教训他们的时候,他们都很沉默,有时候也会用白话辩解一两句,还记得有一段时间,那可能是孩子们最引以为豪的时段,
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