XXXX财务管理专业毕业论文工作

2011财务管理专业毕业论文工作一、毕业论文的性质和地位毕业论文（设计）是指根据专业的教学计划规定的培养目标，在教师的指导下，由学生自主地开展课题研究和项目实践，并以课题论文和项目成果的形式展示理论水平和实践能力的一种实践教学活动。必修环节，6个学分二、毕业论文的作用1.学生独立完成一项有特定要求的完整工作(项目)，培养学生独立发现、分析和解决问题的工作能力，上课是培养学习、应用和创新知识的能力2.通过论文研究和写作，培养学生深入分析问题的能力和技能、逻辑推理能力和严谨的工作作风3.鼓励学生提出新的分析、结论和政策等，对所研究领域贡献新或原创性知识，或纠正旧/错误知识4.培养学生获取特定详细信息/数据/资料/专利的能力5.参考/工具书、图书馆及其检索系统、统计资料等的使用6.访谈/讨论/问卷调查/案例分析/文献阅读的应用7.培养学生利用/提炼/概括/表达资料和沟通的能力三、2011届毕业论文的时间安排2010．09确定毕业论文指导教师2010．12毕业论文开题2011．01提交毕业论文初稿2011．03毕业论文中期检查2011．05．07毕业论文定稿2011．05．12毕业论文上交会计系2011．05．14—15毕业论文答辩具体进度由指导老师自行把握，但请确保在5月12日将毕业论文上交会计系，以便系安排后续工作。四、毕业论文的撰写（一）、论文的选题1.毕业论文的选题实际上就是确定“写什么”，是毕业论文最关键的环节。“好的开始就等于成功了一半。”“做正确的事。”2.选题的总原则：言之有物。从头说、顺着说、对着说3.选题的原则：1)感兴趣2)专业问题3)大小适度4)难度适中5)避免陈旧4.选题的方法：1)当前社会的热点2)既有文献研究内容的泛化或具体化比如别人研究成本控制，你可以写核心员工的成本控制3)实习单位的具体问题4)阅读文献发现存在矛盾或者存在缺陷的地方5.毕业论文选题的常见问题6.毕业论文选题、方法及其答辩结果的关系1)没人研究过的：资料和数据一般都是自己调查得到的不必独特，只要正确，通过2)已经被研究过的：自己调查获得新鲜的数据或资料；方法不一定要创新，但必须正使用结论独特的，推翻别人的，也可以是证明别人的，通过3)已经被研究过的：采用公开资料（如年鉴上资料数据）方法有创新，得出了新的结论，通过4)已经被研究过的：采用公开资料（年鉴上的资料数据）；首次运用其他领域的方法；没得出新的结论，一般不通过5)已经被研究过的：采用公开资料方法没有创新，结论自然是已经有过的，不通过（二）、文献收集与阅读1.了解文献的质量顺序（由高到低）1)经评审的(referred)国际学术期刊(journal)2)博士学位论文3)专利4)经评审的(referred)国内核心学术期刊(journal)5)权威机构的报告6)公认的好书(教材/研究专著等)7)经评审(referred)的国际/国内会议论文8)硕士学位论文9)一般国际/国内期刊或杂志(magazine)或书10)本科毕业论文11)报纸/互联网，等等2.了解图书馆/资料室的布局3.从质量高的文献开始a)也许某作者在其文章中已综述相关选题的文献b)从其所列参考文献中可查到更多相关文献4.充分利用电子文献数据库5.从最新的文献开始6.对每一篇文献写阅读心得，具体要求如下：1)文章的研究目的是什么？2)文章中的观点与别人有什么不同？或者说创新点是什么？3)文章是如何安排结构的？（最重要，我个人的观点是你可以没有创新的观点，但你的逻辑必须清楚而不能混乱，而结构就是逻辑是否清楚的关键）4)论文的格式怎么样？主要包括摘要、关键字、参考文献的表述和列示方法。5)特别注意作者是如何将其他论文中的观点表述成为文章中心服务。（一个事实可以用来说明多个问题，但用于不同的目的，则在表述时存在非常大的差异）6)特别关注作者对文章标题的表述方式（从语文的角度来研究，比如对策部分主要用的是什么词语、问题部分主要用的是什么词语？提示一下，比如对策部分，正常情况下，多用动词开头的句子，一般格式是：动词＋宾语，比如“加强。。。。”、“改善。。。。”、“改进。。。。。”）（三）、大纲的撰写1.大纲的结构不同类型的论文具有不同的结构1)问题对策型的论文：问题的界定(是什么)→问题的表现（现实或者现状）→分析问题(为什么)→解决问题(怎么办)2)实证研究型的论文：问题的界定(是什么)→文献回顾（前期研究结论）→研究假设(猜想的关系)→数据收集→实证检验(实际数据的统计检验)→结论（猜想证实或者否定）→政策建议(怎么办)不管哪种类型的论文，都会有一个引言2.大纲的写法1)先拟标题：不超过25个字，可加副标题。简洁、明了。2)写出总论点3)考虑全篇总安排：从哪几个方面，以什么顺序论述论点，构画论文骨架4)考虑段的安排：把准备使用的材料按顺序编码，以便写作的使用5)修改、调整提纲：看立论是否正确；看框架是否合理；看各部分是否有力；看逻辑体系有无问题。如：《关于培育和完善证券管理的思考》写作提纲示例1、序论1.1提出中心问题1.2说明写作意图2、本论2.1中国证券管理的发展和存在问题2.1.1中国证券管理的发展情况2.1.2中国证券管理存在的问题2.2中国证券市场的开放给中国证券监管带来的挑战2.2.1证券市场国家化的挑战2.2.2银行和证券业的合作或职能一体化的挑战2.2.3金融创新的挑战2.3中国证券监管调整的思路2.3.1中国证券监管调整的原则2.3.2监管组织体系的调整2.3.3一般监管行为的调整2.3.4监管的法律框架的调整2.3.5国际合作监管2.3.6网上证券业务监管2.3.7人才监管的监管3．结论3.1概述之前的证券监管的问题和面临的挑战3.2.1呼应开头的序言（四）、引言的撰写引言的目的是说明为什么要写本文。实际上是论文的开场白，一段即可。主要简述一下以前有关的研究，流行观点，本论文主要想论证什么观点等。（五）论文结束语结束语是对毕业论文的总结，概括论文研究所得结论（论文主要观点的肯定或否定或修正），是整篇论文的归宿，应精炼、准确、完整。结论应着重阐述自己的创造性成果及其在本研究领域中的意义、作用，还可进一步提出需要讨论的问题和建议。结语内容不要太少，无关内容也不要写得太多。（六）、摘要和关键字的撰写1.正文定稿后再写。先中文，后英文。2.摘要应概括地反映出本论文的主要内容。主要说明本论文的研究目的、内容、方法、成果和结论。要突出本论文的创造性成果或新见解。语言力求精练、准确，以300—500字为宜。具体要求：1)一般不超过300字2)不对论文内容作诠释和评论，特别是自我评价3)慎用长句，句型应力求简单4)除非要指出证实或定了其他文献，不用引文5)标准模板：Xx是。。。。。本文在。。。的基础上，采取。。。方法对。。。进行了研究，结果发现。。。。3.摘要下方另起一行写本文的关键词（3—5个）。关键词是能反映论文主要内容的通用词条。摘要与关键词应在同一页。4.英文摘要内容与中文摘要相同，以250—400个实词为宜。摘要下方另起一行注明英文关键词（Keywords3—5个）。示例2：示例1:基于职业成长视角的会计本科教育改革设想胡国柳张长海吴顺祥（海南大学管理学院海南海口570228）【摘要】：本文从会计本科目前所处的尴尬局面出发，对会计专业毕业生的职业成长阶段进行了分析，并在此基础上对会计本科教育目标、课程架构、教学方法以及增强教师实务能力等提出了若干改革设想。【关键字】：职业成长；会计本科；教育改革示例2:家族企业治理与信息传递机制：一个理论分析框架摘要：家族企业是世界各国或地区普遍存在的一种企业组织形式，在经济发展过程中占有越来越重要的地位，成为当前研究的热点。与此同时，我国民营经济近几年的迅猛发展也促进了家族企业的不断完善，更多的中小企业也普遍采用了家族制管理模式。但我们研究发现，我国家族企业在发展过程中还存在诸多问题，尤其是信息透明度低，社会信任度差，从而导致其利用社会资本的能力低下。因此，本文以交易成本（信息搜寻）为着眼点，综述和分析了家族企业存在的原因及其概念，以及信息披露对家族企业成长、绩效与传承的影响，提出了家族企业在治理过程中家族企业所有权和社会资本对信息披露的要求，进而构架了一个家族企业信息传递机制的分析框架，这将为我国家族企业信任机制的建立奠定良好的理论基础。关键词：家族企业；交易成本；所有权；社会资本；信息披露示例3家族企业社会资本融合度调查研究——基于广东家族企业问卷调查的统计分析石本仁张长海石水平摘要：本文基于广东地区的问卷调查，采用描述性统计分析方法，以公司成立时间长短和公司规模作为企业发展阶段的初步计量，对我国家族企业不同发展阶段的金融资本、人力资本和关系资本的融合度进行了统计分析。分析表明：从整体上来看，家族企业发展阶段与各种社会资本融合度之间存在正相关关系，验证了理论分析的相关结论。关键词：家族企业；社会资本；问卷调查；统计分析（七）、参考文献1.不用列全部，只列主要的参考文献2.主要参考文献应为论文，而不能是教材3.参考80%以上参考文献的发表时间应该在3年以内4.格式规范：严格按照学校的文件要求来组织参考文献（八）、致谢非必须内容，可以不写。但绝对不能直接拷贝，凡是出现指导老师都写错的情况，直接不通过。（九）写作技巧1.框架写作技巧1)写好序论：交代式提问式出示观点式提示范围式阐释概念式2)本论：论证充分，说服力强结构严谨，条理清楚观点和材料相统一3)结论：论证结果及其建议研究的不足对引言的呼应2.不同部分的语言特征一般来说，每个小标题都不是完整的句子（主+谓+宾）现状、问题部分：形容词对策部分：祈使句（加强…，提高….，）开门见山，迅速入题，引人入胜，抓住读者，简洁有力（十）、初稿的修改1.修改的内容：1)论文的内容与题目相一致2)论文的逻辑结构：合理、流畅、严密（标准：可以解释每一段话为什么放在目前的位子而不是别的地方）3)语言通顺、简练2.修改方法：1)热读法2)冷读法3)交叉阅读法4)讨论法五、毕业论文的答辩1.毕业论文答辩是检验毕业生专业知识、表达能力，以及论文的熟悉程度的重要手段。每位毕业生都必须参加毕业论文答辩。2.答辩程序：1)学生陈述论文2)答辩老师提问3)学生现场回答3.答辩要求1)每位同学的答辩时间不超过10分钟2)陈述时间不超过3分钟，老师提问及学生答辩不超过7分钟3)陈述内容包括：论文的选题缘由、论文框架、主要发现、自己认为的创兴4)每位同学将老师所提的问题及自己的回答整理在一张纸上，在答辩之后交给答辩秘书六、与导师的沟通1.同一指导教师的学生推选小组长，方便与导师的沟通和联系2.积极主动，带着问题见老师（越具体越好，自己拿不准则多准备几个备选）3.尊重老师，有礼貌4.高度重视老师的意见（100%的按照老师的意见去修改）5.方便老师的指导（比如每次将论文以“姓名+第X稿+日期”命名后作为附件发给老师，比如“郑姗姗第2稿2011.04.01”；方便老师的保存和前后对比）6.每次发给老师的论文都必须是按规范格式调整好的，否则，老师直接退稿，让你们修正后再看七、附件附件1：本科生毕业论文（设计）开题报告附件2：本科生毕业论文（设计）封面附件3：本科生毕业论文（设计）中期检查表附件4：毕业论文（设计）排版打印格式附件1：海南大学本科生毕业论文（设计）开题报告题目学生姓名学号学院专业年级指导教师职称、学历计划完成时间开题报告一、选题的目的、意义（理论、现实）和国内外研究概况二、本课题的理论依据、研究内容和研究方法、步骤及进度安排三、本课题的重点、难点，预期结果和成果形式学生签名：年月日指导教师意见（对本课题的深度、广度及工作量等的意见）指导教师签名：年月日开题指导小组意见组长签名：年月日附件2:海南大学毕业论文（设计）题目：学号：姓名：年级：学院：系别：专业：指导教师：完成日期：年月日说明：“海南大学”用宋体，一号；“毕业论文（设计）”用黑体，一号；其余文字用宋体，三号；使用A4纸篇幅。附件3海南大学本科生毕业论文（设计）中期检查表（学院用）学院专业