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1/18学校开展四史学习教育工作方案【实用4篇】【参考指引】此例优秀文档“学校开展四史学习教育工作方案【实用4篇】”由三一刀客网友为您整理编辑,以供阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!学校开展四史学习教育工作方案【第一篇】为认真落实市委宣传部印发的《关于在宣传系统开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施意见》的部署要求,扎实推进上海社会科学院全体党员、干部学好历史用好历史,现就我院开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育(以下简称四史学习教育)提出如下方案。一、总体要求开展四史学习教育是引导党员、干部坚定理想信念、牢记初心使命的重要途径,是建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容,是今年全市党员、干部学习教育的重要主题,是各级党组织加强党员、干部思想武装的重要政治任务。开展四史学习教育要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,组织全院广大党员、干部深入学习,充分了解党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,充分了解中国特色社会主义2/18的理论渊源、发展脉络和实践逻辑,充分了解党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史、理论创新史、自身建设史,充分了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,以史鉴今、资政育人,教育引导党员、干部进一步增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,做到永葆坚定信念、永葆奋斗精神、永葆为民情怀、永葆担当本色,做到信仰如山、信念如铁、信心如磐。上海是党的诞生地,在党的创立和发展、新中国的建设、改革开放的进程中发挥重要作用、具有重要地位。我们要利用好红色资源,在学好历史用好历史中不断汲取前进的强大勇气和力量,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利、为进一步加强高端智库建设提供坚强的政治保证和组织保证。二、学习内容党员、干部重点学习内容和推荐用书包括:《习近平关于不忘初心、牢记使命重要论述选编》;习近平总书记重要讲话中有关党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要论述;《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作。各级党组织还应紧贴工作实际,组织党员、干部有侧重、有选择地学习相关的四史内容,提高学习的针对性和实效性。三、主要措施(一)加强日常学习教育3/181.纳入培训课程。把四史作为对党员、干部理想信念教育、对党忠诚教育、爱国奋斗教育的重要内容,纳入党员、干部各类教育培训班次课程中。年内,基层党组织书记必须参加1次集中培训。2.集中学习交流。以严格落实党委中心组学习制度、党支部三会一课和主题党日活动等为依托,通过专题讲座、报告会、专题展、学习论坛等形式,有组织、有计划地推动党员、干部集中学习四史。各级党组织要把四史学习教育贯穿全年组织生活始终,年内至少要开展4次相关专题的党日活动。3.把握重要节点。结合重要历史纪念节点,有重点、有针对性地开展专题学习,持续营造良好学习氛围。在庆祝浦东开发开放30周年之际,重点学习上海改革发展历程;在纪念上海世博会举办10周年之际,重点学习社会主义发展史;在庆祝七一建党之时,重点学习党的历史,特别是党的创建历程;在十一国庆之时,重点学习新中国史;在全面建成小康社会之际,重点学习改革开放史。4.用好红色资源。突出红色资源在四史学习教育活动中的作用,组织党员、干部走进革命遗址遗迹、爱国主义教育基地、红色文化纪念场馆等,实地学习了解相关历史,现场开展革命传统教育。5.讲好四史党课。坚持把讲党课作为加强日常学习教育的4/18重要抓手,党员领导干部要在所在党支部讲党课,各级党组织书记年内至少安排1堂四史学习教育内容的专题党课。6.抓好个人自学。通过发放学习读本、组织网络学习、表扬学习先进等方式,引导激励党员、干部开展线上线下学习。用好学习强国、上海干部在线学习城、火红的党旗宣传系统党建微信矩阵等学习平台。7.举办系列活动。根据我院特点举办四史学习教育系列活动,配合中宣部党课开讲啦活动和市宣传系统文明与文化同行新时代文明实践志愿行主题实践活动,加强四史研究,开展四史基层宣讲;推出一批具有我院特色的音视频作品,组织一批与四史相关的理论文章,服务社会、引导舆论;设立党的诞生地史料展示中心推动组建青年读书会、青年学习小组等学习型组织,培养一批知史爱党、知史爱国的青年骨干;选树一批工作典型和先进榜样。(二)做好分类施教1.抓住关键少数。各级领导干部是四史学习教育的主要群体,要发挥领学促学作用。党员领导干部要带头学习,带头讲党课,带头以普通党员身份参加所在党支部组织的学习活动,带头立足岗位作贡献。领导干部要深学一层,学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当,成为学史知史、讲史用史的表率。5/182.突出青年党员干部。青年党员、青年干部是四史学习教育的重点对象,要高度重视青年理论武装工作,以四史学习教育为契机,进一步加强青年的思想政治工作。3.引导各类人群。各民主党派基层组织、党外人士要结合统一战线史开展四史学习教育;离退休党员要发挥传帮带作用,通过口述历史等形式,向年青一代传承党的红色基因和优良传统;党务干部要自我加压,学深悟透,深刻理解把握历史经验、历史规律,创新实践,研究掌握提高党员干部四史学习成效的工作方法。四、工作要求(一)落实主体责任各级党组织书记是四史学习教育第一责任人,要亲自审定工作方案,亲自部署重要任务,层层传导压力,从严从实抓好学习。(二)加强督导检查院党委将对基层党组织的四史学习教育开展情况加强督促检查,把四史学习教育纳入年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核、基层党建工作责任制检查的重要内容。学校开展四史学习教育工作方案【第二篇】为认真落实区教育工作党委印发的《中共青浦区教育工作6/18委员会关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的推进方案》的部署要求,结合学校工作实际,进一步推动学校党组织和广大党员、干部学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”),以史鉴今、资政育人,现就学校开展“四史”学习教育,提出如下方案。一、总体要求开展“四史”学习教育是引导党员、干部坚定理想信念、牢记初心使命的重要途径,是建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容,是今年全市党员、干部学习教育的重要主题,是各级党组织加强党员、干部思想武装的重要政治任务。开展“四史”学习教育要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,组织全校广大党员、干部深入学习,充分了解党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,充分了解中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑,充分了解党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史、理论创新史、自身建设史,充分了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,以史鉴今、资政育人,教育引导党员、干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,做到永葆坚定信念、永葆奋斗精神、永葆为民情怀、永葆担当本色,做到信仰如山、信念如铁、信心如磐。上海是党的诞生地,在党的创立和发展、新中国的建设、7/18改革开放的进程中发挥重要作用、具有重要地位。我们要利用好红色资源,在学好历史用好历史中不断汲取前进的强大勇气和力量,为奋力夺取疫情防控和实现学校持续发展提供坚强的政治保证和组织保证。二、学习内容党员、干部重点学习内容和推荐用书包括:《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》;习近平总书记重要讲话中有关党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要论述;《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作。每一名党员还应紧贴工作实际,依托“绿色青浦”、“青浦党建”、“青春青浦”微信公众号关于“四史”知识竞赛相关推文,有侧重、有选择地学习相关的“四史”内容,提高学习的针对性和实效性。三、主要措施(一)加强日常学习教育1.建立常态长效机制。把开展“四史”学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好,坚持自学与集中学习相结合,坚持集中学习与在线学习相结合,坚持讲专题党课与交流学习体会相结合。把学习“四史”同学习马克思主义基本原理贯通起来,同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来,同8/18服务两个国家战略、推动青浦全面跨越式高质量发展紧密结合起来2.抓好常态化学习教育。严格落实教育工作党委要求,以中心组学习制度、党支部“三会一课”和主题党日活动等为依托,通过专题讲座、报告会、专题展、学习论坛等形式,有组织、有计划地推动全体党员学习“四史”。领导干部带头学,党员教师主动学,把“四史”学习教育贯穿全年组织生活始终,年内至少要开展4次相关专题的党日活动。3.把握重要节点。结合重要历史纪念节点,有重点、有针对性地开展专题学习,持续营造良好学习氛围。在“七一”党的生日之际,重点组织开展学习党史活动,开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色阵地寻访活动;在“十一”国庆日之际,重点组织开展学习新中国史活动,回顾党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就;在全面建成小康社会之际,重点学习改革开放史;在纪念上海世博会举办10周年之际,重点学习社会主义发展史。4.用好红色资源。突出红色资源在“四史”学习教育活动中的作用,组织党员、干部走进革命遗址遗迹、爱国主义教育基地、红色文化纪念场馆等,实地学习了解相关历史,现场开展革命传统教育。5.讲好“四史”党课。坚持把讲党课作为加强日常学习教育的重要抓手,书记年内至少安排1堂“四史”学习教育内容的专题党课。9/186.抓好个人自学。通过发放学习读本、组织网络学习、表扬学习先进等方式,引导激励党员、干部开展线上线下学习。用好“学习强国”、上海干部在线学习城和绿色青浦、青浦党建、青浦教育等微信公众号,组织引导党员进行网上“四史”学习,确保每位党员网上“四史”学习教育不低于10学时。积极组织参加线上线下党史知识竞赛,营造“四史”学习教育比学赶超的浓厚氛围。(二)做好分类施教1.抓住关键少数。党员干部是“四史”学习教育的主要群体,要发挥领学促学作用。党员干部要带头学习,带头讲党课,带头以普通党员身份参加所在党支部组织的学习活动,带头立足岗位作贡献。领导干部要深学一层,学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当,成为学史知史、讲史用史的表率。2.突出青年党员干部。青年党员、青年干部是“四史”学习教育的重点对象,要高度重视青年理论武装工作,以“四史”学习教育为契机,进一步加强青年的思想政治工作。3.党务干部要自我加压,学深悟透,深刻理解把握历史经验、历史规律,创新实践,研究掌握提高党员干部“四史”学习成效的工作方法。四、工作要求(一)落实主体责任党组织书记是“四史”学习教育第一责任人,要亲自审定工作方案,亲自部署重要任务,层层传导压力,从严从实抓好10/18学习。(二)加强督促检查学校党支部要把“四史”学习教育纳入年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核、基层党建工作责任制检查的重要内容。学校开展四史学习教育工作方案【第三篇】一、工作目标全区教育系统各基层党组织和广大党员、干部要通过学习“四史”,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。通过“四史”学习教育,进一步坚定理想信念,把握历史规律和历史趋势,知其所来、明其所趋,落实立德树人根本任务,坚持为党育人,为国育才,培养社会主义建设者和接班人;进一步树牢宗旨意识,坚持以人民为中心发展教育,努力建设家门口好学校,办好人民满意的教育;进一步激励担当作为,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实全国教育大会精神,激发教育系统干事创业精气神,攻坚克难、真抓实干,全力实施各项教育改革,加速推进xx教育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