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1/18六一活动策划方案(实例)书_六一活动策划方案(实例)总结为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对您的写作有所帮助。六一活动策划方案书六一活动策划方案总结12023年4月19日庆六一活动主题_六一活动策划_六一活动策划方案又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日六一国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声节日快乐!祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校定于6月1日在本校举行庆六一系列活动。今年的活动充分体现我健康、我快乐、我成长的主题,力求让每一个孩子都有表演的机会,都是活动场上的主人、节日的主角。孩子们将用投入的表演,庆祝自己的节日,表示内心的情感。相信今年的六一游园等相关活动会给每位家长和孩子们留下美好的回忆!一、活动安排:1、总体规划。(学校行政组)2、校园文化布置横幅、彩旗、美术书法作品等。(正伟、2/18燕华、青青、占莉)3、宣传发动、组织。(全体教师)4、后勤保障、分发学生礼品。(建设、琼珍、萍萍)5、奖项设计、奖状制作、颁奖。(正伟、青青)6、全程摄影。(淑真)7、学前班活动。(丽萍)二、主要活动设想:6月1日上午(学校操场):2023年4月19日1、新队员入队仪式。(负责人:青青、琼珍)2、表彰各类积极分子。(负责人:正伟)3、腰鼓队表演。(负责人:青青、琼珍)4、学生集体朗诵。(负责人:燕华)5、学生个人演唱。(负责人:萍萍)6、拔河比赛。(负责人:正伟、燕华)7、跳绳比赛。(负责人:建设、刘英、占莉)6月1日下午(学校教室游园区):1、乒乓球擂台赛。(设在乒乓球室:燕华)2、抢凳子。(设在一年级:刘英)3、踩气球。(设在二年级:占莉)4、猜谜语。(设在三年级:萍萍)5、夹球子。(设在五年级:琼珍)6、贴五官。(设在六年级:青青)7、学前班游园。(学前班:丽萍)三、大门值勤:保安、潘山村联防队四、医务、卫生:建设、青青、刘英、萍萍五、注意事项:1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、讲3/18文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。2023年4月19日3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由青青老师安排,6月2日公布值勤情况)。4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。5、班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。六、本次活动热烈邀请潘山村两委会、校董会、老人会相关人员及关心支持诚明小学发展的热心人士、学生家长等乡贤共聚共贺!大年初五那天,我和爸爸、还有她单位的叔叔阿姨去一个乡下的叔叔家过年。我们开着车路过黄河桥,看见了宽阔的黄河,还有一片农田。我大叫一声:“草原到了”。车上的人都被我逗笑了,爸爸说:“傻孩子,那是一大片麦田。”开了几个小时,终于到了。我们先去县城买了许多炮,有长鞭、旗火、飞天炮等,我们把这些炮摆在桌子上,只等着天黑放。漂亮漂亮,我们大家欢呼起来。我都不想回家了。2023年4月19日知识产权有关问题的探讨4/18一、存在问题知识产权,概括的说,是指公民、法人或其它组织对其在科学技术和文学艺术等领域内,主要基于脑力劳动创造完成的智力成果所依法享有的专有权利。中国知识产权工作存在如下问题:2、缺乏自主知识产权。多数行业和企业的核心技术和关键设备基本上依赖国外,缺乏能够支撑经济结构调整和产业技术升级的技术体系,特别是缺少拥有自主知识产权的核心技术,存在着产业技术空心化的危险。3、知识产权屡被侵犯。国内盗版音响制品、印刷品屡禁不止;许多国家驰名商标在国外被人抢注。二、原因1、人们知识产权意识比较薄弱的状况还没有从根本上得到扭转,尊重她人知识产权、维护自身合法权益的意识和能力普遍缺乏;对国际规则了解还相当贫乏,运用知识产权保护制度参与市场竞争特别是国际市场竞争的准备和经验不足。2、地方保护主义,部门保护主义的严重影响。这既不利于改进引进外资环境、提高引进外资质量,也不利于中国拥有自主知识产权的核心技术和匹配技术的研发与产业化。3、中介机构发育不成熟,知识产权信息的传播与服务还不能适应中国经济、贸易、科技、社会发展的需求。2023年4月19日4、中国知识产权保护的法律体系还不够完善,对现有的5/18法律、制度执行的力度也不够。三、解决办法1、加大相关法律法规和知识的宣传工作。增强人民群众维权意识;企业要重视自主创新重视知识产权工作;2、发挥行业协会在知识产权保护中的作用。科技、经济、文化领域的各类行业协会以及专门的知识产权社会团体和社会化服务组织,是推动知识产权法律实施、加强知识产权保护工作的一支重要力量。应大力加强其培养知识产权专业人才和对人民群众宣传普及知识产权保护知识的工作。3、进一步完善有关知识产权保护的法律机制。完善国内的法律,加强执法力度,严厉打击侵犯知识产权的行为。加强对知识产权法律实施的监督、检查工作,建立日常监督和重点检查相结合的机制。4、建立各部门的协调配合机制。保护知识产权是一项涉及立法、司法、执法和行政管理等多方面的综合性工作,各有关部门要互相支持,密切配合,以形成统一、协调的知识产权保护体系。5、建立对企业自身切实有效的内部制度(比如奖励机制保密制度等),主要是要形成一个法律、外部强制性规范和内部管理制度相结合的体系,并要保证它是一个动态的、根据现实情况的变化不断做出调整的体系。2023年4月19日2023年4月19日76/18六一活动策划方案书六一活动策划方案总结2公司六一活动策划方案(3份)________________________________六一儿童节活动策划书一、活动主题:卡通陪你过六一二、活动原则:快乐为主,比赛为辅三、活动背景:在一个少青年、少年,多儿童、中年妇女、壮年、工人的地区,想要更好的吸引当地的人群,尽可能少的使用当代社会潮流的活动,更多的利用儿童们爱玩游戏的童心、妇女们爱参与热闹的心理,带动起它们的兴趣。四、活动目的:通过本次小型亲子的游戏活动,让当地的儿童感受到六一儿童节的快乐,促进亲子间的沟通交流,培养而儿童参加活动的兴趣、勇气,培养儿童的动手能力、提高儿童们的洞察力,增长他们的知识面,并借参加此活动拉上父母亲人前来参与此活动,丰富家庭的业余生活让更多的家庭知道香港街,提高当地香港街的知名度。五、活动时间、地点、对象:时间:2023年06月01日下午14点30分(星期日)地点:广州花都区狮岭镇香港街对象:当地家庭五、活动前期的准备工作:编辑、制作工作:1、海报的设计与制作,卡通头套卡皮的制作(需要答应卡纸、胶水)2、抽奖箱的制作(2个),需红纸包装(需红纸7/18购买,大头笔),其中一个箱子是儿童的奖品,另一个箱子是家长们的奖品3、活动当天有专门工作人员负责拍照,活动过后的总结报道,及其出现的问题。宣传工作:1、传单的派发(派发给附近的儿童,并与其说明6/1的活动,和父母前行来参与,有很多关于奖品)2、当地黏贴海报(3张)3、宣传车当天早上的宣传工作(2台)采购工作:游戏所需的道具包括:蜡烛、玻璃球、卡通头套卡片的制作、气球+打气筒、煮熟的鹌鹑蛋、活动的所有奖品包括:儿童礼品:小娃娃、大娃娃(进行网购)、水彩笔、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、日用品礼品:一打纸巾、洗衣粉、洗洁精、毛巾、牙膏、牙刷、租赁工作:1、音响租借2、主持人一名,需要着装可爱吸引儿童,逗乐儿童,环节现场气氛3、卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念,气球、糖果派发4、一名歌手(两首经典儿童歌曲演唱)例:爸爸去哪儿、喜羊羊与灰太狼、哆啦a梦、小毛驴、超人迪加、葫芦娃、虫儿飞、技术工作:现场的音响、调音工作、五、具体活动方案:活动流程:(一)、活动开始前播放《爸爸去哪儿》歌曲(二)、宣布活动开始(记得说明并用手指出背景海报的主题)8/18(三)、领导讲话、致辞,并抽取一个活动开始时的奖品(日用品,找成年人和小孩抽取)。(四)、游戏进行到一定时间主持人可进行抽奖活动,随便找现场观众小朋友,以及家长(五)、此次请到的卡通表演人物需在活动期间不断在活动现场与小朋友活动招手、互动、时不时赠送气球、糖果等零食,并偶尔赠送家长牙膏、牙刷、毛巾类小奖品(六)、此次活动请一个歌手,唱两首儿童歌曲例:爸爸去哪儿、喜羊羊与灰太狼、哆啦a梦、小毛驴、超人迪加、葫芦娃、虫儿飞(七)主持人讲注意事项。(1)、请您在活动中看好您的小孩,以免受到伤害。(2)、请在活动过程中遵守我们的活动规则。(3)、在活动中千万不要拥挤。(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的许多礼品哦!大家要拉上爸爸妈妈一起来参与哦!(五)、主持人开始介绍亲子活动项目。活动一:1、游戏名称:猜谜语2、游戏准备:题目和答案3、参加人员:儿童、或者父母领着儿童4、游戏玩法:本游戏采用现在举手方式答题,回答出主持人提出的问题可获得小礼品一份。9/18活动二:1、游戏名称:吹蜡烛游戏(必须家长在旁陪同)2、游戏准备:桌子、蜡烛、打火机、手机计时3、参加人员:儿童、父母亲4、游戏玩法:此活动前工作人员必须准备摆放好道具,采取3组进行比赛,每组10根蜡烛,最快的一组获得娃娃一个+2个棒棒糖+2个果冻、第二组获得一盒水彩笔+2个棒棒糖、最后一名获得一个玩具+2个糖果+2个果冻活动三:1、游戏名称:你是谁2、游戏准备:/3、参加人员:儿童4、游戏玩法:玩一次游戏需要三个小朋友上台,由主持人说出一种动物,小朋友听后用肢体动作形容出来此动作,例如:猴子、毛、鸡、等活动四:亲子游戏1、游戏名称:我来为你们吃2、游戏准备:煮熟的鹌鹑蛋(30个)、一次性碗(5个)或者一次性袋子、3张桌子,工作人员手持手机计时3、参加人员:儿童、爸爸或妈妈4、游戏玩法:游戏一开始,孩子开始剥鹌鹑蛋,拨好喂给父母吃,限定时间一分钟,主持人喊停止,儿童需停止游戏,游戏停止工作人员数其每组剩的鹌鹑蛋个数,最少的为赢者,10/18第一名(家长获得一袋洗衣粉,小孩获得一个小娃娃和一包零食和糖果少许)、第二名(家长获得洗洁精一瓶,小孩获得零食一包、糖果少许)、第三名(家长获得抽纸巾一包,小孩获得糖果少许)活动五:1、游戏名称:正话反说2、游戏准备:无3、参加人员:儿童4、游戏玩法:一次游戏5个小孩,参加的小朋友在主持人说举右手,小朋友必须举相反方向的手,或者头转向相反方向,反应慢者先淘汰知道选出最后赢家,第一名(小娃娃和零食糖果),其余几名都是获得糖果活动六:1、游戏名称:抢凳子2、游戏准备:7张凳子3、参加人员:儿童4、游戏玩法:工作人员在游戏开始前准备好7张凳子围着,8个人参与活动,主持人宣布开始,工作人员开始放音响,音乐一停止,儿童就开始坐,参与者都有糖果,前三名获得小娃娃、水彩笔、果冻零食等活动七:1、游戏名称:自拍表情2、游戏准备:无3、参加人员:儿童4、游戏玩法:活动3名儿童参与游戏,主持人说什么心11/18情,小朋友需做出相应自拍表情,最终选出表情最丰富者获得第一名,其余两名获得零食、糖果等,第一名获得玩具、糖果、等零食活动八:亲子活动1、游戏名称:踩气球2、游戏准备:打好的气球50个3、参加人员:儿童4、游戏玩法:3对组合,家长站一边,小孩相对站一边,(3米远),主持人说游戏开始,小朋友就把气球运到对面的家长处让家长踩爆,再沿路返回继续,时间限定为一分钟,踩爆气球个数最多的为胜利者,第一名(家长获得洗衣粉一袋,小孩获得文具+零食一袋+糖果少许)、第二名(家长获得牙膏、牙刷各一条,小孩获得零食+糖果少许)、第三名(家长获得毛巾一条,小孩获得糖果少许)活动九:1、游戏名称:萝卜蹲2、游戏准备:卡通头套,需工作人员制作,把卡通人物头像打印出来,再剪下,用卡纸剪个头套,卡通例:喜羊羊、灰太狼、蜡笔小新、哆啦a梦、猫和老鼠、3、参加人员:儿童4、游戏玩法:5名参赛选手,
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