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参考资料,少熬夜!毕业生演讲稿范文(4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“毕业生演讲稿范文(4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!毕业生演讲稿【第一篇】亲爱的学姐,学长们:秋日的殷殷期盼,冬日的浓浓情意,春日的累累收获,夏日的涔涔汗水,你们终于迎来了决定自己命运的决胜一刻。看到你们忙碌拼搏的身影,听到你们朗朗的读书声,我们深深感受到莘莘学子们为了自己的明天而努力奋斗的学习氛围,你们就是我们的榜样啊。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这柄长剑必将划过长空,这一束梅花必将绽放奇香。九年的学海遨游,深夜的孤灯奋战,师友的殷殷期盼,父母的声声叮咛,都将化作无穷动力,鼓励你们前行,激励你们成功。在这九年中,你们可能有过欢畅的笑,可能有过痛苦的哭,但这一刻请你们武装起最敏锐的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,挑战中考。人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有这几步,而初三就是这关键几步的第一步。你们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的起点。从眼眸里抽出细细雨丝,然后纷纷扬扬的撒下。又是离别的季节,初三的哥哥姐姐们即将离开这熟悉的菁菁校园,再次踏上人生的另一段征途。走过楼兰,走过荒滩,只是为了那句“路在脚下,明天会更好”。即使我们已不在你身边,也请你们记得,一路上,你们并不孤独,我们的心,永远和你们在一起,不管在哪里,我们都是你们坚强的后盾。毕业是一种分别,一种包含了酸甜苦辣的分别,未来的日子会艰辛,但请记着,在这片校园里,还有一群兄弟姐妹在默默地支持着你们,祝福着你们。红阳在头顶散射着年轮的波,灵性鸟蹲在枝头目送你们的背影,为你们祈愿一路平安。花开花落,花落花开。在校园各个角落,都曾印下你们的身影,如今,你们即将毕业,少了你们的琅琅读书声,校园会如何寂寞?毕业,是人生的一个转折点,但愿你们能展开双翼,飞得更高、看得更远。三年寒暑,一千多个日日夜夜埋头苦读,拼搏奋进的时光在这里定格。踏莎行歌,青春浩荡。回首过去,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天有你们在校园里的风姿;昨天有你们在球场上的奔跑;昨天有你们在教室里的奋斗。再回首,你们专心致志,勤奋学习;你们团结互爱,奋进拼搏。各类丰富多彩的活动,展示着你们充满青春活力的风采;各式林林总总的奖状奖品,镌刻着你们才华出众的优胜;晨曦夕晖映照的林荫大道,铺满着你们思索探求的足印?你们在学校发展的历史画卷中又增添了可歌可赞的崭新一页。是的,昨天多么美好,参考资料,少熬夜!多么值得回忆。而今天,你们又即将离去,你们匆匆而来,不带走一草一木,却留下了一段段动人的传奇。你们的身影即将离去,但是在我们身上,却留下来你们的影子。母校也没有给你们什么,只给你们一丝丝美好的回忆。三年的初中生活说长不长,说短不短。但那点点滴滴的回忆,或许像跳动于五线谱的音符,有高有低、有起有落;那点点滴滴的'回忆,是数不完的欢乐,道不尽的悲伤,永远印在心里。三年来的点点滴滴,你们一步步的走来,有过欢乐,也有过失意,有过难过。让曾经的一切化为你们一生中最美好的回忆吧!三年前的轻浮急躁,三年后的成熟稳重,是用岁月和每位老师的心所编织而成的,或许,这就是“上里塬初中”送给你们最好的礼物吧!话别今天,执手已凝语,冰心在玉壶。告别母校,希望你们鼓起昂扬斗志,更加自信,更加勇敢,积极面对到来的困难;告别母校,希望你们领悟珍惜和感激,做传播爱与文明的使者;告别母校,希望你们脚踏实地走好每一步。通向成功的路有千万条,俯下身去,凝视脚下的大地,你们会感到今天的世界布满多少关爱!昂起首来,仰望头上的星空,你会发现明天的人生在此,真心预祝你们能以自己的努力达到理想的彼岸,此后我们定会追寻你们的足迹,走过这拼搏的三年,我们更会秉承你们坚忍不拔、一往无前的精神,走过这奋斗的三年。让我们共同为着明天而奋斗,为自己的初中生涯画上一个圆满的句号。为了让梦想,展开强劲的翅膀;为了让梦想,闪耀七彩的阳光;为了让梦想,贴近幸福的殿堂。以刚毅刷新起点,不做软弱的退让;以执着唤醒目标,不做无谓的彷徨;以信念成就梦想,书写成功的篇章。初二初三的同学们,一定要以学姐学长们为榜样,为了所有爱我们的人和我们爱的人,好好学习,为了美好的明天而奋勇拼搏。请相信:今天,你以上里塬初中为荣;明天,上里塬初中必将以你为荣。我的演讲到此结束,谢谢!毕业讲话稿【第二篇】尊敬的老师们,亲爱的同学们:你们好!今天,我们欢聚在这里,隆重举行xx小学XX届六一班学生毕业典礼。首先我谨代表学校以及全体师生向你们表示热烈的祝贺。历史与现实印证着xx小学每个人的梦想,泪光与微笑祝福着我们xx小学每一个人的收获。回首这六年,在“以人为本,和谐发展”办学理念的`指引下,我们团结奋进,开展了丰富多彩的活动,各项工作有条不紊,硕果累累。可以说,六一班的同学们为全校树立了榜样,红歌演唱赛上、歌手选拔赛上、古诗文背诵王争夺赛上、学校参考资料,少熬夜!大型活动中无不留下你们的身影,学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;学校的每一个角落都留下了你们成长的足迹。一张张荣誉证书,述说着你们的求索与勤奋;一张张奖状,凝聚着你们的智慧和汗水;一次次活动,记载着你们的实力与魅力。同学们,正是有了你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的绿色校园;正是有了你们的刻苦求知,才有了学校今天的育人成就;正是有了全体师生的共同努力才撑起了xx小学优质教育的天空。同学们,你们今天成绩的取得,是老师们用呕心沥血,兢兢业业以及你们自己的努力换来的。每当看到个别同学进步不太大,或犯了错误时,你们知道老师有多着急吗?每当看到你们有了进步,取得了成绩,你们知道他们有多高兴吗?我真为你们庆幸。此时此刻,牵挂你们的人还是他们,他们心中牵挂的人还是你们。让我们在这里以最真诚的心,祝贺我们的老师取得了骄人的教学成绩,让我们以最热烈的掌声对他们表示崇高的敬意!在今天的队列里,有200名即将走出校园的毕业班同学,你们即将离开母校,就要从这里起飞,像雏鹰一样展翅高飞,去放飞理想,放飞希望。在此,我想叮咛你们几点,送给在坐的各位同学:1、要懂得珍惜。一位哲学家曾经说过,如果生命有两次,每个人都可以成为伟人。也就是说,当一个人知道自己还一事无成时,你已不可能再回到当年,再去经历学习、工作。这时,他才感觉到已虚度光阴,假如能重来,一定刻苦学习,可惜已不可能。人的成长,就是在这不经意之中完成的,你现在知道了努力,将来就不会后悔。2、要胸怀大志。有志不在年高,无志空喊百岁。希望你们早日树立自己的远大理想,并为之奋斗。有了远大的理想,不去努力等于没有。空有目标,不踏踏实实地去学习,去追求,那什么理想目标都不能实现。在人生的道路上,没有艰辛与曲折,没有持之以恒的态度,是难以到达成功的彼岸的。3、要好好做人。在今后的学习、生活,在今后的人生路上,不要忘记母校老师曾对你们的教育与关爱,也不要忘记母校老师对你们的鼓励和希望。同学们,你们都是xx小学的孩子,xx小学是你们的家,老师是你们最亲的人,愿今天你们能以xx小学为荣,更愿明天xx小学能以你们为荣。最后,祝同学们过一个愉快而又充实的暑假,顺祝今后的学习生活一帆风顺、学业有成。毕业讲话稿【第三篇】我本日想跟大家讲的,是大学职业糊口生涯大略带给我们的矛盾、狐疑,以及个人大略的应对之道。毫无疑问,跟着经济的敏捷成长与社会的当代转型,在好参考资料,少熬夜!的大学里获得一个职位,已经成为在这个社会上令人倾慕的奇迹告成的新入手下手。我们这一代人自动或被动地以大学作为职业选择时,社会上广泛存在的“造原枪弹不如卖茶叶蛋,特长术刀不如拿理发刀”的环境,早已不复存在。近来结束的第六次中百姓众科学素养查看呈现,我百姓众觉得教师的职业名誉最高,大家在盼望后代从事最好职业的选择中,教师职业的盼望值也是最高的。先不讲大学精神、大学文化、大学的社会责任这类付与我们某种崇高美感的内容,仅仅从与平常糊口生涯经验相干的视角看来,大学为她的每一名从业者供给了氛围清爽、绿树成荫的校园,相对宽松且有人情味的工作环境,比较巩固、大略渐渐上升且有较好福利保险的收益,另有一年两次、每次长达数周的有薪假期。诸位还比较年青,到了我这个年龄,就更能领会到,我们的孩子从小就糊口生涯在一个“谈笑有鸿儒,来往无白丁”的环境中,对他们品德的构成和咀嚼的提拔,具有多么紧张的意义,特别是在眼下这个社会敏捷转型,代价观和好坏感日趋多元成长,从而令人难以适从的期间。尽管从如许比较世俗的目光看来,我们有机遇在这个校园里成为同事,也真是值得高兴和爱惜的。在坐的诸位大多是年青人,大家选择任职于大学,必定不但仅是因为上面提到的这些相对世俗化的原因,必定对本身的奇迹成长有很好的计划,也大略对将来的糊口生涯怀有各种百般多少有点抱负色采的盼望。作为过来人,我想说的是,大学的职业糊口生涯也富裕矛盾和挑衅,在将来的工作中,如何保存一种带有超越感(乃至是某种宗教感)的均衡的心态,将是诸位的职业生活可否平顺而告成的关键地点。陈寅恪教授讲过,“士之读书治学,盖将脱心志于俗谛之镣铐,真谛因得以发扬。”也便是说,读书人要脱俗。“脱心志于俗谛之镣铐”,这是一个难以企及的地步,特别是在当代中国的大学内里。我们对大学有很多期盼和抱负,但这些期盼和抱负的达成,有待于用一种带有宗教感的立场去提拔。这也是我们这些选择任职于大学的人,所要面对的大略备受内心煎熬的坚苦。我们最终要面对的,是大学抱负与大学职业生活实际状况的矛盾。如果从12世纪在法国、意大利、英国等西欧国度连续呈现的中世纪大学算起,大学已经有近800年的历史。在全全国现存的85个1520年过去建立的构造中,有70所是黉舍。大学在人类社会成长进程中不可或缺的自动效用,已经不证自明。有大都最杰出的学者、教诲家描述过他们心目中的大学抱负,我想不避累坠,在这里引述20世纪美国社会学家艾伦布鲁姆的一段话,来阐明人们有过的对一所好大学的盼望,这段话引自1987年他出版的名著《走向封闭的美国精神》:一所好大学应当有另外一种氛围,它报告我们,有一些题目应当被每个人思虑,可是在平常糊口生涯中却异国人问也不大略有谜底。它供给解放摸索的氛围,不允许庆幸于大略妨害解放摸索的东西存在;它给出紧张与不紧张之间的辨别;它保参考资料,少熬夜!卫死板,不是因为死板便是死板,而是因为死板供给在极高的水准长进行评论辩论的模式;它包含希奇,预示在分享希奇中产生的交情。更紧张的是,这里有真正宏大的思维家,他们是表面糊口生涯存在的活的表明,他们的念头不会流于低俗,固然人们觉得低俗的念头是无所不在的。他们有势力巨子,但不是来自权力、款项或家庭,而是来自能够博得恭敬的先天。他们彼此之间、他们与门生之间的干系令人们看到一个以真实的互助长处为主旨的集体。大学是一个以冷静为基石的国度的神殿,是奉献给纯洁理性的。它在人们心中唤起崇拜之情,只有那些将本身与划一解放融汇为一体的人才会产生如许的感情。但是,毋需讳言的是,在大学任职的外部前提,特别是与个人职业生活顺利与否相干的部分,并未到达如许抱负化的地步。大学是人类的构造,也就具有了社会构造的扫数弱点,人道的弱点也必定导致大学职业糊口生涯要面对的各种不公。代表了人类将来、良知、刚正、划一和其他各种追求的大学抱负,是由糊口生涯在富裕了短视和不公的环境中的大学带领者、教师和其他同事的详细活动来达成的。这是每一名方才步入大学之门的同事,从一入手下手就要筹办面对的。对付教师来讲,如许的矛盾,因为当代大学中教师职业彼此矛盾的双紧张求而被强化了。学者职业化导致了如许一种场面,即只有在大学和探讨机构内里从事的工作,才被同行承觉得是学术的工作。对学术创设的欲望,促使我们在大学里找一份教书的工作。结果,就不免要碰到大学轨制的一个内涵矛盾。在当代的学术系统体例下,学术愈来愈变成一个从业者集体内部的自足的行动,衡量一个学者学术贡献的大小,成为学术互助体内部彼此承认的进程,而这个互助体的评价,决议了我们可否当一个好学者。要当一个好学者,必定要有好的学术脑筋的本领,而学术脑筋的本质,便是在深入明白学术史和严厉遵循学术典范根本上的知识创设。从这个角
本文标题:毕业生演讲稿范文(4篇)
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