幼儿园工作计划和总结（5篇）

幼儿园工作计划和总结（5篇）随着社会的发展，需要处理的文档越来赵多，范文是我们写作的一个标杆，范文里的写作思路非常值得我们借鉴，如何才算是写好范文呢？三一刀客的编辑特别为您分享的“幼儿园工作计划和总结（5篇）”，请参考下载，或许对您有所帮助！幼儿园工作计划和总结【第一篇】我园的工作，是以《幼儿园工作规程》为指导，全面贯彻国家教育方针，以“幼儿为主体，幼儿发展为本”为宗旨，以科学教育，实施素质教育，创新实验。我们坚持科学办园的指导思想：以《幼儿园工作规程》为纲、以全面贯彻实施素质教育的纲要精神,紧紧围绕园务工作计划，以幼儿园工作规程开展各类活动，努力使幼儿园的保教质量不断迈上新台阶。现将本学年工作总结如下：一、工作指导思想幼儿园始终是一个追求发展的园所，幼儿园的发展与幼儿园的发展紧密相连。本学期我们继续深入贯彻《规程》，以“幼儿发展为本”为指导思想，以《规程》为指导，全面实施素质教育、创新实验、科学保育等工作。二、工作要求1、建立幼儿园的各项制度和管理制度，保证幼儿园的各项工作能够按章办事。2、幼儿园的教育教学质量必须有一个高的保障，幼儿园要有一个良好的发展基础，必须有一个良好的办园环境。3、为了幼儿的全面发展，为幼儿的终身发展，做到科学、合理地安排幼儿园各项工作，幼儿园必须有一个良好的办园条件，幼儿园必须有一个优良的办园教育环境，幼儿的全面发展需要各种硬件，软件才能更好的为全园教育教学服务、为幼儿健康成长服务。4、幼儿园要有良好的软件，幼儿园的各种活动要根据本园的实际情况，有的放矢，才能取长补短，使各项活动有序进行。5、幼儿教师必须具有良好的敬业精神，要有高尚的职业道德修养与爱岗敬业精神，要有良好的教育教学水平。6、幼儿园要有良好的师德，要有扎实的专业知识，要有一颗爱孩子的心，要有扎实的教育基本功，幼教本领域的理论知识要通过多方学习来逐步提高。7、幼儿园的工作要有计划有重点，每周要有计划的安排幼儿园的各项活动，每周的工作重点和工作安排，有效的开展幼儿园的各项活动。三、工作目标8、提高保育工作质量。保育老师在幼儿的xx日生活中要保持良好的工作状态，使幼儿在园能够基本进餐、盥洗，培养幼儿养成良好的生活习惯，提高他们的自理能力，使他们能够有秩序地进行幼儿园各项活动。9、幼儿园要提供优质的教具和材料，幼儿园要有一套完备的仪容仪表，使幼儿有了良好的生活习惯。10、在教育教学活动中，加强幼儿德育，培养幼儿养成良好的品质，教育幼儿学会做人，让幼儿了解自己的事情自己做，并养成有礼貌的好习惯。11、通过一个月的工作，幼儿的各方面能力得到了进一步的提高，但还是有很多不足之处。在今后的工作中，我们将会认真听取领导意见，不断改进和完善工作，使我园的保育工作更上新的层次。幼儿园工作计划和总结【第二篇】我班现有幼儿34名，男生22名，女生28名，其中新生儿22名，插班生11名，本学期新入园幼儿8名。通过半年的学习，幼儿基本养成了良好的生活卫生习惯，学习习惯和积极性、主动性、自理能力等。我班幼儿的身体发展水平较前段有了明显的提高。二、保育工作1、加强了幼儿xx日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。3、严格卫生保健制度，做好日常消毒工作，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。5、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。6、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。7、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展三、安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：8、教给了幼儿一些，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。教给了幼儿一些，强化了幼儿的安全意识和自护能力。9、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。10、加强xx日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。11、做好交工作，认真填写内容。四、家长工作12、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。13、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切。14、让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园观察孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长密切联系，使记录得到较好的结果，真正的帮助到幼儿。15、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。16、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好!时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这xx年里，我在园领导的关怀下，在同事幼儿园工作计划和总结【第三篇】水是生命的源泉，是维持生命必不可少的物质。所以培养幼儿良好的喝水习惯，需要教师和家长共同重视，共同配合。所以在幼儿园针对孩子的喝水的问题，根据幼儿的实际情景不加以干扰，由于气候不一样，幼儿的活动量大小不一样，饮食结构、身体状况不一样，虽然平时，在规定的时间让孩子喝水，但也未必能满足所有幼儿对水的需求，他们随时有渴的需求。幼儿天性又活泼好动，注意力不集中，一玩起来什么都会忘了，所以在幼儿活动中、游戏中要提醒幼儿随渴随喝在幼儿园里，让幼儿多喝水、喝好水随渴随喝的同时，必须教育幼儿在喝水的时候不能玩水，以免洒了在桌面上、地板上，要一口口地喝，不能急，不能说笑，避免呛着，，如果人多的时候，要求幼儿排好队，不能推让，学会互相谦让。要让幼儿养成良好的喝水习惯，构成合理的生活制度，只靠幼儿园是不够的，所以还得争取家长的配合，共同提高幼儿的生活自理本事。有的家长在幼儿园里叫孩子喝水的时候，没有让孩子自我去拿杯子开水，而是家长一手包办，于是我走过去对孩子说：我们此刻是中班小朋友了，自我能做的事情应当要自我做，是吗然后孩子接过杯子自我喝。所以和家长互相沟通对孩子习惯的养成是有很大帮忙。幼儿园工作计划和总结【第四篇】本学期是孩子们在幼小衔接中最为重要的xx年，我们结合幼儿的年龄特点、学习关键阶段开展了“小小班”的课程设置和各项活动。本学期，我们围绕着《小小班幼儿园工作规程》开展了《小小班幼儿安全管理制度》和《幼儿园教育指导纲要》的学习。通过开展课程设置和活动，使幼儿园在课程设置中有了更好的发挥，幼儿园的工作也开展的有声有色。现将本学期的工作总结如下：一、健全组织，加强领导。为了把课程管理落到实处，本学期我们将课程设置与课程研究有机整合，使课程设置与活动设置有机的结合，使课程的开发与实施有机的结合，促进课程的研究和实施。首先，加强了课程计划的管理，做到了“目标明确、分层落实”，将课程计划与幼儿的发展目标有机的结合，使课程管理真正做到了“全面、协调、可持续”。其次，加大对课程设计的管理力度，本学期我们继续完善《教师教育教学大纲》、《幼儿xx日活动》、《幼儿园xx日活动》、《幼儿xx日活动》、《幼儿园教育指导纲要》等一系列制度，以此促进幼儿、教师、幼儿的全面发展。再次，幼儿园的工作重心是课程开发与实施，我们本学期将课程开发与课程建设有机的结合。本年度我们进一步加大课程开发的力度，将课程开发与课程实施紧密结合。我们要求教师在活动中以幼儿为主体，充分调动他们的主动性、参与性和学习的积极性，让他们在宽松、互动的环境中探索、发现、探究，引导幼儿在实践中学习和运用科学的方法，使他们在活动中发现问题解决问题，在与同伴的交往及合作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，引导他们去观察、去发现、去探究，从而使他们的探究与学习成为在探索中获得发展。在教师的指导下，我们将《教育规程》精神落实到课程实施中，并以此指导教育教学工作，在实施过程中，教师们都能以自己的教育教学经验，结合教学实践进行反思，取得了很好的效果。二、加强幼儿的体育活动及户外活动在体育活动中，我们将体育课程作为体育教育的主要目标之一，在教育教学中，注重幼儿对体育活动的兴趣，以兴趣引导、鼓励幼儿探索、发现，引导幼儿多方参与，培养幼儿的体质。本学期我们将幼儿的兴趣、爱好、特长进行了系统的分类，在体育活动中，我们通过教师的精心设计，并组织幼儿开展体育活动。如：“拍球比赛”、“跳绳比赛”、“跳房子、踢毽子比赛”，使幼儿的身体得到了锻炼，增强了体质，并培养幼儿对体育运动的兴趣，促进幼儿健康和谐的发展。三、加强家园联系，促进家园联系。为了促进家长对幼儿园的了解，促进家庭和幼儿园的良好合作，我们在家长会上向家长介绍了本学期开展各项工作的意图，以及需要家长配合的内容，以及幼儿园的计划、需要，并征求家长的意见，让家长参与到活动中来，如：“六一”儿童节的节目，并邀请了家长观摩幼儿操表演、亲子舞蹈、亲子游戏、“庆六一”亲子活动等活动。家长对工作支持度高，能积极参与园里、班里组织的一切活动。四、做好幼小衔接工作本学期，我们结合幼小衔接的要求，着重做好了幼小衔接的指导工作，通过一些生动有趣的故事、游戏等形式，让幼儿初步了解小学与幼儿园在完成过去学习任务的区别，如：上小学时要做什么，上小学后怎样上小学等，让幼儿在幼儿园期间对即将到小学的学习有一个初步的了解，为顺利进入小学做好准备。五、做好家长工作我们坚持每一个月更换家园联系栏，通过家长会的平台与家长及时交流，并将家长们在幼儿园的活动和幼儿园的一些活动，如发现问题，我们都能及时与家长联系。另外还通过家长园地将一些教育方法、育儿知识和家庭教育相互渗透，达到家园同步教育的目的。六、做好安全预防工作安全工作是幼儿园工作的重中之重，没有安全稳定的环境，何谈教育。为此我们加强了安全教育，提高幼儿的自我保护能力，并成功的开展了一幼儿园工作计划和总结【第五篇】一、指导思想我园工会在上级工会和幼儿园领导的大力领导下，围绕幼儿园的中心工作，服务广大教职员工，按着“组织起来，切实维权”的工作方针，加强工会的组织建设，努力发挥工会在推动“和谐校园”的建设，实现教育内涵发展中的积极作用，引导广大较职员工，为幼儿园的发展贡献力量。二、主要工作(一)重视职工的政治思想工作，开展各种活动，全面提高教职工的整体素质，努力营造和谐校园环境。1、认真组织工会委员学习，从而使工会工作者自觉地在实践中用科学的理论和党的方针、政策来指导工会工作。2、组织教职工开展专题学习，深刻领会、准确把握上级指示，把思想统一到行动上来，把智慧和力量凝聚到团结动员广大教职工为教育事业全面发展作贡献上来。在广大教