创意方案 线上活动创意方案【精编4篇】

好文档，供参考1/22创意方案线上活动创意方案【精编4篇】【题记】这篇精编的文档“创意方案线上活动创意方案【精编4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！线上活动策划方案【第一篇】一、活动背景七夕，一年中最浪漫的日子，这一天无限柔情和蜜意尽情释放，真诚的渴望与期待等待回答，心与心的碰撞，撞出永恒不熄的爱的火花。七夕是一个典型的中国式情人节，但近年来已经成为我国青年人每年都企盼的节日，在这一天，情侣们都会安排很多活动来庆祝这个特殊的节日。这样一来就使七夕情人节成了消费高峰。很多商家都积极主动的抓住这个机会，搞各种各样的促销活动以期提高人气。同样的我们也不例外，也要抓住这个机会。二、活动名称东方广场“爱就在身边”情人节真情联欢三、活动主题“玫瑰心情，情系你我”好文档，供参考2/22主题演绎要求：以“简单却让人印象深刻”为设计思路，结合情侣从相识相知到相恋相爱的情感历程，通过互动游戏穿插节目表演的形式，塑造情人节浪漫、温馨、浓厚的氛围，揭示爱情的真谛和表达方式，让人们快乐参与和享受，学会表达爱、珍惜爱和呵护爱。同时给年轻情侣提供一个表达情感的舞台和互动联欢的机会，创造“爱就在身边”的快乐场景，引发“和谐。关爱”的思考，进而推出本次活动的主题。四、活动目的（1）在这样一个浪漫的日子里，我们以实际行动送上真诚的祝福，愿天下有情人终成眷属，白头偕老，美满幸福。（2）借活动提高东方广场人气，体现广场人性化的关怀，提升东方广场在生活时尚方面的品牌知名度和美誉度。五、时间地点时间：地点：东方广场大戏台六、组织机构主办单位：___承办单位：____七、活动内容主要分为以下四个基本环节：每个主题环节的互动游戏穿插嘉宾节目表演，用以衔接。好文档，供参考3/221、★·示爱★开场节目：爱在表达——嘉宾表演经典情歌对唱(略)互动游戏：爱在互动——大声说出你的爱、歌曲接龙（男女拉歌）(略)参与者：主持人以及现场挑选的情侣道具需求：无线话筒、小礼物、哨子或小手掌等(略)2、★·藏爱★衔接节目：爱在用心——嘉宾表演现代舞蹈(略)互动游戏：爱在惊喜——神秘送礼，真情告白(略)参与者：希望在情人节送出自己精心准备的礼物，让对方惊喜的大众道具需求：情侣自备的礼物、鲜花等(略)3、★·珍爱★衔接节目：爱在付出——嘉宾或主持人情诗朗诵或情感故事诉说或小品(略)互动游戏：爱在默契——心有灵犀，通过测试考验情侣的默契程度(略)爱在细心——百里挑一，通过情侣之间的辨认考验彼此的熟悉程度(略)爱在珍惜——感同身受，模拟情景让情侣感受各自在对方心中的重要性(略)参与者：情侣以及有兴趣的观众好文档，供参考4/22道具需求：若干统一的情侣衫，寻找正确的情侣可获得一套活动中所穿的情侣装(略)4、★·永爱★衔接节目：爱在持久——嘉宾表演民乐演奏(略)互动游戏：爱在——真情宣言大募集，传递深情，现场告(略)爱在同心——通过共同努力，排除阻难，搭建属于两个人的爱的小屋(略)参与者：情侣以及有兴趣的观众道具需求：积木，橡皮绳，篮筐，桌子等(略)八、组织实施：1、活动组织___“•示爱”、“•藏爱”、“•珍爱”、“•永爱”板块的策划，由各组织单位协商一致共同实施。2、新闻公关___负责邀请有关指导单位领导，并负责对各新闻单位的联系和组织报道。拟邀请__广播电台等主要新闻单位采访及报道。3、资金物品：__广场提供活动经费，并负责场地安排及相关事宜。九、媒体宣传好文档，供参考5/22宣传方式：拟采用“电视媒体+网络传媒+平面报纸+广播电台+活动现场POP广告+宣传单页”六种方式相结合的形式进行宣传。十、现场布置配合本次活动主题，主要突出“浪漫、温馨、浓厚”的氛围。舞台用特殊饰物装饰，营造一个流星划过的氛围，突出浪漫的流星搭载着我们虔诚的誓言穿过天空，象征“心语星愿”。同时注意道具的位置，以便游戏的开展和互动。（具体布置略）主背景板显著位置摆放一大型“双心结”，用以展现情人们对完美爱情的祈盼和祝愿。活动现场的主要入口附近显著位置摆放一个大展板，用玫瑰化装点四周，用以展现活动各项内容。“爱心”围栏：在活动现场搭设一颗巨大的“爱心”，爱心之内作为观众站立区域，爱心的四周可考虑留一个小口方便行人出入十一、前期准备1、人员安排2、物资准备十二、后期延续：1、“爱在——真情宣言大募集”是一个很好的跟踪报道好文档，供参考6/22环节。2、“情人节文化展览厅”十三、活动预算十四、效果监测评估1、活动主题与商场品牌形象的高度一致性。本活动与人文关怀主题相结合，并突出政府和社会、每个人共同关注的“和谐。关爱”主题，可谓“立意高，创意新”。特别是紧扣商场品牌形象特点设计活动方案，可以展示主办单位的人文关怀方面的全新社会公众形象。从“人文关怀”聚焦“真情联欢”，再由“真情联欢”演绎“人文关怀”，可以很好地展示良好的社会公益形象。广场比较缺乏此类大型的公益活动，特别是结合青年活动对象为主题的活动。为此本次活动特别有助于广场在年轻一代中重塑时尚形象，使万达与“人文关怀”、“和谐。关爱”等具有良好公共形象的活动联系起来。2、活动体现了高度的自主参与性和可塑性。本次活动将通过社会情侣报名和组织内部推荐等形式，可以限度地体现其活动的水准和有效管理。活动注重良好的参与程度，呈现活动与参与者兴趣的统一。同时活动设计结合兴趣特点，还将考虑深层的文化理念，使活动丰富且具有纪念意义，可激发人们的持久吸引力和思考，并可以使本次活动成为长期运作的品牌项目，进行积极的形象塑造，有利于新闻的多则面、持久的跟踪宣传报道。由此，活动必将在参与者和社会公众中产生持久的好文档，供参考7/22影响力。3、活动还将有效配合“情人节文化长廊、”的创建。建议广场在可能的情况下，考虑创建“情人文化长廊”，诉说情人节的由来和发展，同时募集“天使情侣”各种形式的合影、制作等等，将这些悬挂在展厅里的显眼位置，让他们的爱情和万达一起成长。这样一来，活动就充满了人情和文化，正好体现了广场兼具文化与时尚的形象。“天使情侣”的合影照片、制作在长廊悬挂，不仅体现出活动的长效性，还体现了广场海纳百川的胸怀与气魄。线上活动策划方案【第二篇】一、活动背景、目的与意义本次活动以感恩节为主题开展，鼓励在校的大学生们在这天向父母，朋友，师长表达爱意和谢意。将这一源自西方的文化融入传统美德中，并赋予新的涵义，旨在让大学生学会换位思考，分享感恩的快乐。二、活动时间与地点时间：__年11月27日感恩节前后地点：线上活动，以浙江工商大学官方微博，微信为平台三、活动开展形式校官微中心在微博、微信上发起话题讨论，征集想说的话好文档，供参考8/22或渴望分享的小故事，活动最后推选出热门评论派送精美礼物。四、活动内容在感恩节这一特定背景下，征集想要感谢的心里话或小故事。参与者可在官微发起的话题下留言，留言形式有两种：（1)我想对你说声谢谢_____以“最想感谢的人+最想对他(她）说的话”为格式留言，用最直接的方式表达最真诚的谢意。（2）这一路，感谢有你_____参与者可就自己的亲身经历分享一个温暖感人的小故事，把深埋在心里的感动告诉全世界。五、活动开展（1）活动准备阶段：活动相关板块设计，表述方面力求详尽，能够传递出本次活动的真正意义；组织宣传工作，官微可在感恩节前一周发布活动内容及参与方式，让全校同学尽早了解并做好准备。（2）活动举办阶段：在规定时间内参与微博留言，面向全体学生，没有过多的局限，有兴趣，有故事，乐意分享的同学欢迎踊跃参与。（3）活动后续阶段：在最想说的话或是小故事征集完成后，根据每条评论的点赞量，热门程度或温情指数给予参与者一定的奖励，之后可将热门留言或故事整理成感恩节特辑加以总结。六、活动预期效果好文档，供参考9/22本次活动的主要目的是通过微博微信等公共渠道，以感恩节为契机，表达心中的感谢，让大学生敢于表达内心深处的情感并怀揣感恩，感谢之心。七、活动宣言感谢父母，生命的给予，无私的爱；感谢朋友，无助时的陪伴，抑郁时的倾听；感谢师长，迷茫时的引领，挫败时的鼓舞；感谢自己，一个人的勇敢，一个人的精彩创意方案线上活动创意方案【第三篇】开慧镇白沙幼儿园关于开展全园性“创意美术”特色教研的方案一、方案的提出：《3——6岁儿童学习与发展指南》提出：幼儿艺术学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿用心灵去感受美和发现美，用自己的方式去发现和创造。幼儿对事物的感受和理解不同于成人，他们表达自己认识和情感的方式有别于成人，幼儿独特的笔触、动作和语言往往蕴含着丰富的想象和情感，成人对幼儿的艺术表现给予充分的理解和尊重，不能用自己的审美标准去评判幼儿，更不能为追求结果的“完美”而对幼儿进行千篇1律的训练，一面扼杀其好文档，供参考10/22想象力和创造力的萌芽。基于这一理念，我园决定在全园实行幼儿“创意美术”特色教研。二、特色的价值：幼儿园创意美术活动的目的并不强调让幼儿机械地习得某种美术技能，而是重点落在“创意”二字上，是指以幼儿的生活和美术活动经验为中心，以幼儿独特、新颖的作品表现为内容，借助多样活动形式，整合多种美术表达方式来创造新颖独特的艺术形象，使幼儿大胆表现与感受美，提高幼儿自我探索的能力，促进幼儿各方面和谐发展。二、特色的目标：营造特色教育的氛围，拓展美术教学的思路，开展多样化的美术教学活动：如：简笔画、油画棒画、水粉画、粘贴画、蜡刮画、版画、油水分离画、泥工、纸工、吹画、点画等等，打造白沙幼儿园创意美术教学特色。小班：通过涂涂画画、粘粘贴贴和简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物。中班：能用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想和自己观察到或想象的事物，尝试制作亲子绘本。大班：能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象，作画时能与他人相互配合，也能独立表现，能用自己制作的美术作品布置环境，美化生活，能制作亲子绘本。三、实施特色的具体措施：好文档，供参考11/221、成立幼儿园特色教育领导小组，制定特色工作计划方案，落实措施，进行阶段性的小结，组织反思活动，大家提出疑惑，共同分析问题，寻找解决的途径，领导小组期末对特色教育的开展进行单独评估，奖优罚劣，促进特色教育的稳步发展。2、逐步加强教师基本功训练，对教师绘画、泥工、纸工等进行基本功培训（刘、涂、邓）在业务培训时加强创意美术的专题学习，全期开好三次创意美术研讨会（期初定方案，其中互相交流探讨，提出问题或困难，共同解决，期末进行总结，提出以后的方向。），不断更新教师观念，拓宽美术教学思路，提升教师美术教学水平。3、营造特色教育的氛围，充分利用一切可用空间搞好作品展示栏，(要求室内外都有美术展示栏，幼儿人人有画作，每周更新一次)，大班要有60%的小朋友能做出亲子绘本展示出来供大家共享，中班鼓励尝试制作亲子绘本。4、优化美术资源，利用我县、我地的传统文化、建筑、景观、民情习俗作为美术特色教育的资源；同时订购各种幼儿美术教育杂志、图片等，丰富幼儿美术知识，培养幼儿的想象力和创造力。5、带领幼儿走向大自然，仔细观察，发现事物的特征和季节的变化，通过欣赏活动，帮助幼儿分析物体的形象和轮廓，进一步促进形象思维的发展。坚持组织幼儿积累素材。好文档，供参考12/226、充实美工活动区，给幼儿准备足够的美术材料。通过“你说我画”、“我们一起来讨论”“大家来商量”等等游戏活动，帮助幼儿掌握一些基本的素材。每天进行一次创意美术活动（小班15分钟，中班20分钟，大班25分钟），每周做好一副创意美术作品。7、分班开展一次亲子美工活动，分年级开展教研活动，今年的环创以创意美术为主导，充分展示幼儿特色作品，六一举行全园大型创意美术展示，请家长欣赏我们的作品，参与我们的活动，一起体验成功的乐趣，给予幼儿成就感，培养幼儿自豪感。五、预期达到的效果：第一期激发幼儿兴趣，领会创意美术的意义，积累素材，做好家长工作以及各项准备工作，按照各年龄段的不同要求尝试制作创意美术作品。第二学期幼儿对创意美术有浓厚