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策划班会活动方案(案例)(精选4篇)时间一下子就过去了,本次活动圆满落下帷幕,那么是时候准备针对这次活动写一份总结了。写总结有利于我们认识到自己的缺点,吸取教训。所以活动总结一定不能丢下,可以把自己活动中的收获心得写进去。那么,活动总结要怎么写才能显得独特呢?在这里,您不妨读读策划班会活动方案9篇,相信一定会对您有所帮助。策划班会活动方案篇【第一篇】父亲节,各位想好父亲节送什么了么?父亲节是感谢父亲的节日,定在每6月的第三个星期日。与5月的母亲节相比,父亲节还没有引起足够的重视。母爱是无私的、伟大的、无限的,父爱又何尝不是如此?父爱虽然是沉默的爱,是隐藏在严厉背后的爱,但一样的伟大而无私。母亲节我们送妈妈鲜花,父亲节我们当然也要有所表示。父亲节送什么花?父亲节送什么花好?父亲节应该送什么花?在父亲节的诞生地美国,父亲节流行送红玫瑰。其次,许多国家把石斛兰作为父亲节之花,因为石斛兰具有秉性刚强、祥和可亲的气质。在我们中国,父亲节流行送太阳花、向日葵和康乃馨。送父亲太阳花和向日葵,寓意在父亲的关爱下,子女才得以茁壮成长。黄色康乃馨象征慈祥、温馨、真挚,以及不求代价、永不褪色的爱。策划班会活动方案篇【第二篇】一、活动背景学院向我们发出“美化校园,从我做起”的号召,为了深入贯彻做文明学生,创文明校园的精神,切实加强我院学生的基础文明建设,深入开展文明和谐校园创建活动,全面提高学生文明素养。为了使我们的美丽校园及校园周边地区更加清秀、舒适,作为师院的一份子,我们应该把环保精神和行动扩展到校园,让我们的校园永远诗意盎然。从另一种角度上讲,校园内人们不注意的卫生死角会给我校同学的身心健康带来一定的不利影响。讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要,只有讲究卫生才会有更优良的环境,也才会有更健康的生活,工作总结《大学主题班会活动总结》。二、活动目的及意义着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识,告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为,形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。三、活动时间:20xx年xx月xx日四、活动地点:中楼203号教室五、活动过程1、主持人讲解校园环境对同学学习、生活的作用及目前我校校园环境的现状。2、请部分同学发言,说说自己看到的校园内的各种不良现象,如乱扔垃圾、乱踩草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、乱折花草等。3、进行小组讨论,分析存在这些不良现象的原因及其对策。4、综合各组结果,形成共识。六、活动成果1、会后能够积极的履行会上讨论的问题,真正的实践“美化校园,从我做起”。2、这次会议取得明显效果,会上同学们都积极发言,保护校园环境的意识都有所增强。七、活动其他材料1、此次班会能圆满成功,得益于我们班级的团结密切的配合,也感谢学生会给予我们的大力支持。2、此次班会给予了我们班级的同学很大的启发和教育。策划班会活动方案篇【第三篇】一、班会时间:xx月xx日晚二、班会地点:xx班教室三、班会对象:全体学生和辅导员四、班会目标:1、让学生实现从暑假生活向校园生活的转变。2、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能成功。3、提出新学期新的要求,统一思想,统一认识,强化常规管理教育。4、做好切实可行的学习计划。五、班会意义:新的学期,我们又站在了新的起点,通过本次班会,让各位同学在开学初进行自我调节,把以休息为主的假期生活迅速过渡到以学习为主的校园生活。并让同学们无论在生活上还是学习上都要保持一份自信,随时感受到班级团结的氛围和力量。六、班会流程:1、落实全班同学到位情况,并作记录。2、班主任作班会开场白:经过了一个平安、轻松而又愉快的暑假,我们又开始了新的校园生活以及新的学习,可能有些同学还停留在那些美好的暑假生活中。新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临。无论是在学习上还是在生活上,各位同学都应做好新的自我调整,从暑假生活转化到学习中来。预祝同学们在新学年新学期身体健康、学习进步!3、班干部逐一作上学期总结,本学期计划。4、同学间互动:邀请部分同学上台分享自己在暑假的感受以及对新学期的展望。七、班会总结:同学们,又一个新学期开始了,大家应该适应了你们这个专业的学习生活,通过上次的考试及这次的总结,你们对上学期自己的表现满意吗?都是成人了,我想每个人都心中有数,知道自己的不足在哪里,新学期,新开始,你们现在在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家都知道,有些同学虽然速度不快,若能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己的水平。人生有许多的“战场”需要我们去竞争,坚持到底,虽然在航行的路途中会有风浪、雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,现在就开始为理想奋斗吧!策划班会活动方案篇【第四篇】活动目标:认识眼睛的作用学习一些保护视力的基本方法活动准备:特征较明显的几种物体(球、各种形状的积木、彩色图片)。图片:戴眼镜的幼儿、各种损害眼睛的行为(趴在桌上看书、走路看书、躺着看书、在太阳底下看书、看电视距离太近等)镜子画纸、笔活动过程:请幼儿闭上眼睛,想象如果没有眼睛,世界会是什么样子。请幼儿轮流摸几种物体,然后猜是什么物体,什么颜色。使幼儿了解触摸只能感觉出物体的形状,而不能辨别颜色。只有眼睛才能看见周围的东西和美丽的色彩。出示戴眼睛幼儿的图片,请幼儿讨论戴上眼镜的原因。教师依次出示图片。请幼儿讨论如果视力不好对生活有什么影响。如果没有眼镜,什么也看不清,看不清楚书、看不清楚人、看不清楚路等。请幼儿讨论应该怎样保护视力,使自己有一双明亮的眼睛。如:注意看书的姿势、光线、时间;注意眼睛卫生(如不用脏手揉眼睛等);注意眼睛不受异物伤害(如不玩尖东西);眼睛有病要及时看医生等。请幼儿用小镜子观察自己的眼睛,并在纸上画出自己的眼睛。请幼儿想一句关于保护眼睛的句子,并请教师协助幼儿写在图画旁边。总结分享:请幼儿展示自己的图画,并念出关于保护眼睛的句子。活动评价:能说出眼睛的用处,知道眼睛的重要性能注意保护自己的眼睛延伸活动:请幼儿学做眼保健操。
本文标题:策划班会活动方案(案例)(精选4篇)
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