文化活动方案(案例)通用4篇

好文档，供参考1/13文化活动方案(案例)通用4篇【题记】这篇精编的文档“文化活动方案(案例)通用4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！文化活动方案【第一篇】凰凤中学文化艺术节小品、相声、课本剧表演活动方案一、活动目的1、丰富课外活动，延伸教学内容，诠释生活百态，演绎精彩人生。2、小品、相声内容健康，幽默风趣，有表现力。3、课本剧是以课文内容为基础，将其改编成戏剧小品或小型话剧，搬上舞台进行表演。通过课本剧的编剧、表演、评点，使学生更加深入地理解课文内容，提高语言表达能力和文学欣赏水平。二、活动组织语文备课组组织策划，班主任配合实施，年级组协调。三、活动具体组织负责人z四、时间、地点彩排：20xx年4月26日晚自习大礼堂决赛：20xx年4月29日晚自习大礼堂好文档，供参考2/13五、奖项设置一等奖3个，二等奖4个，三等奖5个，纪念奖若干。六、注意事项1、表演时间长度10分钟以内。各班任选一个节目参加比赛，可以是小品、相声、也可以是课本剧。2、课文改编内容可以忠实于原文，也可以大胆想象进行再创作，甚至可以作人物时空的穿越，但是内容要健康，积极，表演中语言行为要文明、大方。拒绝低级趣味和庸俗。3、台词的编写要充分表现人物的性格、身份和思想感情，做到通俗自然、简练明确，口语化强。4、改编剧本时要注意舞台说明。舞台说明包括四个方面：一是对人物、时间、地点、布景的说明；二是对人物动作和表情的说明；三是对舞台美术、音乐和人物上下场的说明；四是对开幕和闭幕的说明。5、舞台布置及道具要从简，不必过多讲究，提倡制作那些有创意的、简单的道具。6、演员在表演时要注重人物的思想、性格的刻画，在台词的朗读、动作的个性化上下工夫。要掌握好人物对话的语调、语气、速度、节奏，要注重细节的表演，要把最具有表现力的动作和细节表演到位。文化活动方案【第二篇】好文档，供参考3/13一、活动主题：“拼出干劲，搏出精彩”弘扬国球优良文化，丰富园区文化生活。二、活动目的：为全力推动“社区文化建设”，培养社区居民的挑战与合作意识，加强社区居民之间的交流，增进小区居民间友谊，引导更多居民参与健身的行列；弘扬中国国球文化，丰富居民群众的体育文化生活；提供社区居民相互联系交流平台，提高社区乒乓球竞技水平；展现个人竞技能力，培养团队合作精神；增强居民群众身体素质，营造积极向上的社区文化氛围。最终达到加强温馨社区建设，增强社区居民的凝聚力和向心力。三、活动时间：20xx年xx月四、活动地点：xx五、活动目标群体：xx六、活动前期宣传：1、在园区悬挂条幅；2、在单元楼道、宣传栏内张贴海报、温馨提示，确保业主户户知晓，提高业主参与度；3、客服口头、电话、微信邀请业主参加、群发短信，凸好文档，供参考4/13显针对性。七、活动总体规划：比赛规则一）比赛采取国际通用的每局11分制。小组比赛、第二阶段比赛、半决赛均采取三局二胜制，决赛阶段采取五局三胜制。1.先采用抽签的方式将参赛人员分成a、b、c、d四组，小组采用淘汰赛的方式取前两名，第二阶段比赛采用a对b、c对d小组前两名交叉比赛，胜者进半决赛，半决赛采用上述ab组、cd组交叉赛胜者对阵，胜者决一、二名，负者决三、四名。二）比赛抽签均现场进行。三）若一局双方比分打到10:10则加赛一球，以此类推直到一方领先两分胜出。八、名次及奖励一等奖：一名；一体式饮水机；二等奖：一名；空气炸锅；三等奖：二名；床上四件套；裁判：二名；挂烫机；九、组织机构(一）成立《20xx年“第二届乒乓球比赛活动》组委会。(二）成立比赛裁判组裁判员：招聘志愿者2名。好文档，供参考5/13十、活动前期安排(一）开会讨论乒乓球比赛事宜。(二）前期宣传1、在园区悬挂条幅；2、在单元楼道、宣传栏内张贴海报、温馨提示，确保业主户户知晓，提高业主参与度；3、客服口头、电话、微信邀请业主参加、群发短信，凸显针对性。(三）、组建乒乓球比赛的工作服务小组（包括宣传组，报名组，实施组）。并且邀请志愿者当裁判人员。十一、注意事项(一）各参赛人员必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场。(二）比赛时期、地点均以比赛日程为准，如果有变更，以竞赛组书面或电话通知为准。(三）比赛本着“友谊第一，比赛第二”的原则，参赛人员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议，参赛选手应当听从裁判的判定，不得发生争吵，如发生事件，将取消比赛资格。十二、活动预算：预算3000元。序号项目好文档，供参考6/13数量单价合计备注1一体式饮水机一等奖2空气炸锅二等奖3四件套三等奖4挂烫机裁判4对碗5条幅6水好文档，供参考7/138乒乓球20xx年xx月xx日文化活动方案【第三篇】为全面弘扬美岱召三娘子文化，丰富敕勒川文化内涵，打造金杏节庆品牌，充分展示我旗美丽的自然风光、厚重的人文历史、和谐的民族文化，促进文化旅游融合发展，全面提升美岱召旅游品牌知名度，扩大土右旗影响力，决定举办土右旗第五届三娘子旅游文化节暨第四届中国金杏节。具体活动方案如下：活动时间、地点及内容（一）活动时间XX年6月20日（农历五月十三）—6月26日（农历五月十九）结束，为期7天。（二）活动地点土右旗美岱召历史人文景区、美岱召镇美岱召村、沟门镇水涧沟生态园、敕勒川国际大酒店。（三）活动内容1、开幕式暨东万佛殿落成庆典（1）时间：XX年6月20日上午9：00—12：00时（2）地点：美岱召广场好文档，供参考8/13（3）责任单位：美岱召镇（4）责任人：云允声2、旅游宣传推介活动（1）时间：XX年6月20日（2）地点：美岱召村、佳禾会馆、敕勒川国际大酒店、敕勒川博物馆（3）责任单位：旗旅游局（4）责任人：张建军3、文艺活动（1）晋剧团演出①时间：XX年6月20日—6月25日（6月20日—24日下午、晚上各1场，6月25日下午1场）②地点：美岱召广场戏台③责任单位：美岱召镇④责任人：云允声（2）土右旗二人台艺术团演出①时间：XX年6月20日上午，6月25日—6月26日晚（6月25日晚上1场，6月26日下午、晚上各1场）。②地点：美岱召广场戏台③责任单位：旗文广局④责任人：刘瑞祥、周涛（3）敕勒情韵书画作品交流和义卖活动好文档，供参考9/13①时间：XX年6月20日—6月21日（每日下午）②地点：美岱召广场③责任单位：旗文广局④责任人：刘瑞祥、周涛（4）送电影下乡活动①时间：XX年6月20日—6月26日晚②地点：美岱召村③责任单位：旗文广局④责任人：刘瑞祥、贾文峰4、美岱召五月十三传统庙会（1）时间：XX年6月20日—XX年6月26日（2）地点：美岱召庙及广场（3）责任单位：美岱召镇、民宗局、旗文物管理所（4）责任人：云允声、王猛、贺小军5、大型物资交流会（1）时间：XX年6月20日—6月26日（2）地点：美岱召广场（3）责任单位：美岱召镇、旗城管执法大队（4）责任人：云允声、马天水6、闭幕式（1）时间：XX年6月26日（2）地点：美岱召广场好文档，供参考10/13（3）责任单位：旗文广局、美岱召镇（4）责任人：刘瑞祥、云允声文化活动方案【第四篇】一、活动对象全市中小学生二、活动主题春的旋律三、活动内容1。“我们的节日清明”经典诵读活动；2。“我们的`节日清明”读书交流会；3。踏青亲子游；4。“放飞童心，追逐梦想”风筝比赛；5。凭吊革命先烈活动。四、活动安排（一）活动准备阶段（3月6日至3月12日）各校成立“我们的节日清明”校园文化活动组织机构，精心制定活动方案，有序安排部署“我们的节日清明”校园文化活动，要求做到“五个结合”，即与社会主义核心价值观教育相结合，与传承优秀民族文化相结合，与学科教学相结合，与学生人文素养教育相结合，与宣传菜花旅游节相结合。（二）组织实施阶段（3月13日至4月13日）1。“我们的节日清明”经典诵读活动经典诵读活动围绕“春的旋律”这一主题，选择与春天有好文档，供参考11/13关的经典作品。活动分小学组、初中组、高中组三个组别和初赛、复赛、决赛三个环节。义务教育学校的初赛由各校自行组织，每校推荐2—3个中华经典诵读节目参加学生组复赛，复赛由各学区基地校负责。高中组（含中等专业学校）的初赛、复赛由学校自行组织。2。“我们的节日清明”读书交流会各校向学生推荐与清明有关的阅读书目，组织学生阅读1—2册推荐书目中的图书。举办班级读书交流会，介绍图书，展示阅读感悟。在班级交流的基础上，开展校级读书交流会，邀请教师分析名家名作，遴选学生交流读书心得。市局将邀请知名作家、学者举办读书会，组织教师、学生参加。3。踏青亲子游各校牵头，在确保安全的前提下，组织开展踏青亲子游。邀请家长和学生到千垛菜花、水上森林公园等景区，让学生们亲近自然，呼吸春的气息。亲子游结束后，各校可组织征文、演讲等后续活动。4。“放飞童心，追逐梦想”风筝比赛参赛对象为小学中高年级学生。各校自行组织校内选拔赛，择优推荐学生参加全市决赛。5。“凭吊革命先烈”活动以清明节为契机，围绕“慎终追远、缅怀先人”主题，充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神，引导未成年人学习历史、传好文档，供参考12/13承文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈英雄事迹，倍加珍惜今天的幸福生活。开展“网上祭英烈”活动，组织未成年人在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班（队）会、团日活动，组织学生就近到革命战争纪念地、烈士陵园等祭扫、献花和宣誓，表达对先烈先辈的感恩怀念。（三）展示评选阶段（4月14日至4月25日）1。举办“我们的节日清明”经典诵读比赛决赛。在初赛、复赛的基础上，各学区推荐1—2个学生经典诵读节目，高中学校（含职校）推荐1个学生节目，参加决赛。参赛作品必须是与春天相关的经典作品；语言生动、流畅，富有激情和感染力；时间不超过5分钟。各学区、各高中学校务必于4月14日前将“我们的节日清明”经典诵读比赛决赛报名表电子稿报基教科（联系人：朱鸽斌，联系电话：xx，邮箱：xx）。决赛的具体时间、地点、评分标准另行公布。2。举办“放飞童心，追逐梦想”风筝比赛决赛。学生数2000人以下的学校，推荐1名学生参加全市决赛；学生数2000人以上的学校，选派2名学生参加全市决赛。各校于4月14日前将报名表电子稿报体艺科（联系人：李xx，联系电话：xx，邮箱xx）。决赛的具体时间、地点、比赛规程另行通知。3。各校要通过“我们的节日·清明”校园文化活动，加强学校文化建设。利用班团队会、学生会和社团、兴趣小组、好文档，供参考13/13课外实践活动等有效载体，围绕经典鉴赏、诵读艺术及书写技能培养、展示，开展生动、多样的主题活动、竞赛活动、展示活动等。营造富有中华传统文化特色的育人氛围，以音频、视频、书法等形式及校园广播、电视台、校园网、墙报、校刊等载体展示中华经典及诵读、书写、讲解实践活动。