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国旗下演讲稿范文高考5篇在许多情况下,我们可能并不需要过于聪明,但一定要保持清醒头脑,特别是当我们要上台演讲时。准备好演讲稿能更好地把握演讲的结构和逻辑,它能帮助我们制定更好的演讲计划与内容。但是,我们该如何撰写一个合乎逻辑的主题演讲稿呢?接下来,我将为您详细介绍“国旗下演讲稿范文高考5篇”,欢迎参考下载并参考!国旗下演讲稿高考1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!背靠绝壁,下临深渊,雄鹰无路可退,它必须振翅翱翔,搏击长空即是它的奋斗;头顶硬壳,无力伸缩,茧蛹没有选择,它必须破茧成蝶,拼命挣动即是它的奋斗。跟随千军万马,冲向高考这座独木桥,可以退缩吗?不!除了奋发学习,我们别无选择!一个人的一生好比一条数轴,经历漫漫长路,最终都回归原点。结果相同,但过程却大相径庭。有的人懒散怠惰,有的人目标远大却不脚踏实地,他们的人生平淡无奇。只有奋斗的人,拼搏的人,才能打破命运的枷锁,摘得彼岸的成功之花。是的,除了奋斗,我们别无选择。人是社会的一部分,因此每个人的奋斗都不仅仅是他个人的战斗,我们要记得:只有努力奋斗,才对得起我们身后的那个群体。我们要对父母负责,报答他们的养育之恩;对老师负责,感激他们的谆谆教诲;对学校负责,感恩它为我们提供的一切;对祖国负责,振奋民族振兴中华!奋斗不是口号,它需要行动。奋斗不是三分钟热血,它在于坚持。奋斗不在于出手时有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫乔布斯在困境中不懈坚持,终于将那原本又硬又涩的青苹果打造成享誉世界的金苹果。即使我们有朝一日,站在了清华园内,未名湖畔,也依然要坚持奋斗。奋斗不是孤军奋战,它呼唤众志成城。众人划桨开大船,只有同舟共济,才能纵横四海。我们学校也是这样,只有每个人都一心向学,不懈奋斗,xx高中这条蒙冲巨舰才能劈波斩浪,傲视群雄!一百年前,站在风雨诡谲的历史浪潮边,xx先生感喟道:“唯我辈既以中国改革发展为己任,虽海枯石烂,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。精神贯注,猛力向前,应乎世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。”一百年后,当我们终于走到改革的最前沿,重新品读这句话,感受最深的是xx先生屡战屡败却屡败屡战的奋斗精神。同学们,请牢记:现在,除了奋斗,我们别无选择。天降大任于吾辈,吾辈亦当奋力拼搏,为己争先,为校争荣,为国争光!谢谢大家!国旗下演讲稿高考2老师们、同学们:上午好!春日的暖阳照耀大地,鲜艳的五星红旗冉冉升起。万物开始复苏,百花即将斗艳。在这生机勃勃的春天里,我们迎来了一个平凡而特殊的日子——2月27日。它吹响了一场没有硝烟的战斗集结号:今天距离高考,仅剩100天啦!它拉开了人生从稚嫩走向成熟的序幕:高三的同学们,今天,你们成人啦!在这个特殊的日子里,站在成人的门槛上,我要谈一谈高中生的责任与担当。责任是什么?用通俗的话来说就是做好我们应该做的、必须做的事。霍去病的“匈奴未灭,何以家为”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,陆游的“位卑未敢忘忧国”,顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,周总理的“为中华之崛起而读书”,都是对“责任”的有力诠释。“责任”这两个字,激励了一代又一代的人,树立了一座座历史的丰碑。同学们,你们都是家人幸福的希望,是学校发展的希望,是国家振兴的希望。在这些希望的背后,凝结的就是你们所必须肩负的责任。一个有了责任感的人,他就会有明确的人生目标,有对自己、对家庭、对社会勇于负责的精神,同时也就具备了自己的使命感,拥有了遵守社会规范,承担责任和履行义务的自觉态度。托尔斯泰说:“一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”同学们,当你随意地挥霍自己的青春的时候,你有没有发现时光流逝的匆匆;当你还是满脸幼稚,对什么都满不在乎的时候,你有没有察觉老师的满身疲惫;当你把一次又一次的失望回报父母的时候,你有没有想过父母熬白的双鬓、沧桑的皱纹。同学们,青春不仅是享受与憧憬、浪漫与梦想,青春更应该是一种沉甸甸的责任!孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”现在,我们就要勇敢的承担起这个大任,站在成人的这个门槛上,我们更应该强化自己的责任心,勇于担当自己的责任!高一、高二、高三的同学们,我们必须努力做到以下几点:一、踏实学习,刻苦努力,提高学习效率,提升自身品位,陶冶道德情操,全面发展,做一名优秀的高中生。二、孝敬父母、尊敬师长、懂得感恩,与同学和睦相处,打造良好的人际关系,做一名阳光的高中生。三、端正思想,遵章守纪,勿以恶小而为之,树立正确的世界观、人生观和价值观,做一名有品位的高中生。同学们,太阳有照耀大地的使命,雨露有滋润万物的使命,我们每个人都有自己的使命,只有不辱使命,才能成为一个有责任感、有担当的人。同学们,让我们将责任铭记在心,激励自己,完善自己,让自己的人生散发出耀眼的光芒吧!做一个对自己、对家庭、对社会有责任感的人,才能无愧于自己的人生!我的讲话到此结束,你们的行动从此开始!谢谢大家!国旗下演讲稿高考3亲爱的老师、同学们,早上好!很荣幸代表高一14班作国旗下的演讲。今天我演讲的题目是——冲刺高考,祝福高三。在这个烈日当空、阳光明媚的六月,高三的学长们即将迎来高考。对他们来说,这是人生中最大的挑战,也是最重要的转折点。寒窗苦读数十载,只盼今朝,金榜提名。在这里,我们祝福他们,祝愿他们在高考中取得优异的成绩,跨进自己理想的高等学府。梅花香自苦寒来。贾逵隔篱偷学的勤奋好学;宋濂冒雪访师的坚持不懈;顾炎武读破万卷书的孜孜不倦,都是大家学习的榜样。想要攀登成功的顶峰,一览众山小,必先经历沿途铺满荆棘和曲折万分的道路。高三的学长们定会挥舞这把手中的利剑,劈霜露,斩荆棘,开出一条通往成功之路吧!虽然离高考只剩下短短六天的时间了,但他们仍然很珍惜每一分每一秒的学习时间。现在正是见证他们用三年汗水浇灌的花蕾怒放的時刻了。成败都将在一朝间见分晓!在这最后关头,具备足够的自信和保持一种平和、淡定的心态应对挑战,才能在千变万化的高考中以不变应万变。徒然紧张只会打乱自己的步伐,冷静才是面对问题最好的武器。相信高三的学长们早已具备了坚忍不拔的意志,并自始至终都不骄不躁,不被困难吓倒。当高考那一天降临的时候,希望他们能沉稳而欣慰地对它说——你终于来了!并以最好的状态迎接它。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。高中三年风雨的砥砺早让他们双翅坚韧无比,千百个日夜的辉煌已练就他们的灵俊果敢。天高地远好壮游,愿高三的学长们带上自信的微笑去踏平道路上的沟沟坎坎。愿他们借头顶这深邃的苍穹为眼去洞察试卷上的每一道机关,绕过题目中的每一口陷阱!祝他们能用最满意的成果去描绘自己灿烂的人生!也愿高二会考的学长们一帆风顺,高一的朋友们能青出于蓝胜于蓝,传承刻苦精神,再创佳绩!我的演讲完了,谢谢大家!国旗下演讲稿高考4大家好!高三学子,我们的足迹已装帧在季节的封面,生命的扉页,我们将踏上奔赴明年六月的征程,朝着六月的梦想努力奔跑。许多人都说高三学子像精卫一样填着题海,嘴里好像永远都念叨着abc和yz,眼镜片一天天厚起来,头发一天天薄下去……高三,当我们不把生活与学习看成是压得透不过气的石头,而看成是圆梦前的星星点灯,我们就能在踏实中收获,在快乐中繁忙。繁忙,不仅仅为了对未来的希冀,更为了对社会的责任。作为XXX中学的学子,我们应该很庆幸,有这样一批老师,这样一群班主任为我们带来一堂爱的教育,也开启了我们对责任的领悟。繁忙,为了不断超越、突破自己的极限而成长。握着沉甸甸的接力棒,我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运,个人的得失,而是更深更重的责任感与使命感,承载着父母、老师、我们的母校——XXX中学的希望!所以,高三学年注定是沉甸甸的:沉甸甸的学习,沉甸甸的教诲,沉甸甸的期望,沉甸甸的关注……一切皆为了沉甸甸的收获。收获,在坚持中,在奋斗中!高三就好像是一段长长的黑黑的隧道,而几个月后的那个日子,就是火,就是光,就是路标,指点着我,我们,还有千千万万同龄人披荆斩棘,奋勇前进。我们都知道:“青春是美丽的”。它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进。所以,请暂时搁置一下与前进无关的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!谢谢大家!国旗下演讲稿高考5尊敬的各位领导,老师:上午好!我今天向大家汇报的题目是《一个班主任眼中的高考》。照理说我是应该把这个舞台留给更加年轻的老师。我向骆组长作了毛遂自荐是因为两点原因:1、我的很多很好的高考经验是我从一些兄长式的老教师比如陈卫华、徐月新、陈炳强、骆美玲那儿学来的,现在我应该把这接力棒传递给更加年轻的老师手中。2、我现在既是一位小男孩的父亲又是一位班主任,我常常扪心自问:我舍得把孩子送到坐车需要五六个小时远的地方读书吗?所以我真想为我们的学生能读好书并健康快乐地成长出一些招。所以今天我来了,希望与大家共享教育的快乐,碰撞思维的火花。当然我的介绍也只是一些经验式的。我今天向大家汇报的是五个方面的内容:一、高考成败的决定因素;二、给学生一个温暖的家;三、要有清晰的学习目标;四、我的二天高考日;五、班主任要有颗平常心、豁达心。一高考成败的决定因素对于高考,我首先考虑的是高考成败到底是由什么决定的。我认为高考的成败主要决定于两个方面的因素:平时知识的掌握情况,考试时的竞技状态(包括心理状态和身体状态)。以上是我们班主任工作的重中之重。二给学生一个温暖的家我经常在想:现在学生是学习最困难时,我们怎么样才能让他们每天都能充满朝气的去学习?在高考这么大的考试压力下,怎样才能让他们爆发出能量,正常甚至是超常发挥?除了自身素质以外,学生必须要有依靠,而这个依靠是什么?是我们老师给的,同时也是整个班级给的。这就是要让他们感受到我们是一个大家庭,我们都在拼命的去做一件事情。我们不能让同学们只是埋头苦干,而让学生感受不到班级的温暖,老师的关怀。我主要从关注他们的心理、身体并采用多种渠道跟学生交流。(一)关注学生的心理。1、我时不时跟全班同学看一看我们的一些老照片,老录像。看到了这些资料,同学们都会想起一起我们一起度过的美好时光,同时也会想起我们一起走过的坎坎坷坷。过去的三年我们是齐心协力一起克服困难的,共同分享快乐的。最让学生得意的事情是三年来我们体育成绩的进步:高一第十九名(倒数第一),高二第十四,高三第七名。对我们理科实验班而言我们的体育成绩都能取得这么大的进步,还有什么事情不能做好?我告诉同学们要更加珍惜我们一起走过的过去、现在、今后的每一天,每件事情。每个人要有怀旧的情结;要对我们的老师,对我们的学校,我们的同学有感情。2、我和班中的每一位同学作了一个现在的约定(我们争取让全体3班的同学能上重点大学)和将来的一个人生约定(以后一起到西部去帮助一个乡),我们不图名也不图利只图两点:1、西部地区太落后,我们真想帮帮他们。2、大家都到西部去,我们自己也能有段时间在一起。正是这两个约定让我们在最困难的日子里能互相鼓励,苦中作乐3、全班的同学时不时给有困难的同学支招。4、写好班级日记,记录下我们的高考奋斗路。并且每个星期三的讲读唱时间由我公开在班上宣读。5、特别的关心给特别的学生(特别要关注女生,边界生,身体不好的学生,优等生家庭困难生)对于困难生,特别要注意关心的方式。(二)如果学生身体不好(特别是发高烧或者拉肚子)除了对学生的思维有直接影响,对他们影响最大的还是心理。如果考试前几天发高烧,那他可能没有上考场,心里就垮了。在高三的时间里我们采用了如下的手段:1、认认真真跑好操,大家排着整齐的队伍,喊一喊,流流汗,确实也是一个很好的心情调节。2、每周如果天气好,就在礼拜六到附近的山上爬山。大家一边走,一边交流学习心得,看看自然风光,大声喊,宣泄一下情绪。现在我们也搞点副业——一边爬山,一边讨论作文3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