六一主题活动策划方案（实例）5篇

六一主题活动策划方案（实例）5篇管理的本质是通过预测和计划、组织、指导、协调和控制来确保工作或事情能够有条不紊地开展。亨利法约尔认为，制定方案时要利用现有的知识和想象力去达成目标，实施方案后能够提升我们完成工作后获得的成就感。那么，写好方案的核心要点是什么呢？栏目网友为您推荐了1篇关于“六一主题活动策划方案（实例）5篇”的文章，希望对您有所启发，仅供参考。欢迎大家参考下载本文！六一主题活动策划方案【第一篇】活动目的：六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，活动目标：1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。2、在区域活动中邀请家长参加我们的活动，和孩子一起制作装扮教室的材料，进一步增强与孩子的亲子关系。活动准备：1、舞台《我的六一我来秀》装扮。2、材料：气球、皱纹纸、彩龙、手工纸、卡纸、水粉3、奖品-----红花环境创设：1、创设《我的六一-----心愿卡》主题墙。2、室内环境创设：将以幼儿为主、教师为辅，根据幼儿的意见装饰教室。3、走廊内环境装饰：作品展示、悬挂家长与孩子制作的亲子小制作。家园交流：1、向家长推荐适合大班的绘本书，引导家长在重要的六一节中可以选择书籍作为礼物送给孩子。2、亲子绘本小制作，引导家长和幼儿一起选择一本自己最喜欢的绘本书，进行读写绘的创意制作。与孩子的讨论：今天和孩子们一起以“我心中的六一”开展话题来进行讨论，问题讨论：1）让孩子说出自己心中的六一节是什么样子的。2）想以什么样的方式来庆祝六一。3）怎样装扮教室，让教室变的漂流一些。4）个人节目报名。在与孩子交流这些中，每一位孩子大胆的发言说出自己心中的六一节。最后在孩子的终极决定下：1）场地以半圆形做为主，让表演的小朋友在中间表演。2）将气球、拉花悬挂在灯上面以及走廊上。3）画长卷画粘贴在外面的走廊中。4）以游戏的方式（抢椅子、泡泡糖、猜谜语、词语接龙等）进行。与孩子讨论后具体的流程制定如下：具体的活动流程：晨间活动：1）化妆区，让孩子之间相互化妆，打扮最美的自己。2）区域活动：@绘画：长卷画《当我们同在一起》@DIY：《我的心愿卡》引导孩子将自己心中的愿望绘画在心愿卡上，之后悬挂在走廊的气球上。@吹气球，悬挂在教室里，装扮美美的教室。上午活动：开场：主持人：郭xx、李xx1、开场舞：《向前冲》相xx等15人2、绘本剧表演------《咕噜牛》---全体幼儿3、模特表演----田xx等10人。4、游戏活动-------《泡泡糖》：学号：14、13、20、24、35、38、42、27、47、17、34、49、53、39、29、54、19、40、8、2、1、45、9、28、51、22.中场休息10分钟：喝水、小便5、舞蹈表演-----《牙牙歌》王xx等4人6、绘画活动：长卷活动《手掌印画》下午活动：1、舞蹈表演《小苹果》唐xx等2、个人才艺;----葫芦丝：郭xx3、游戏活动-----抢椅子：18、41、52、33、54、16、55、23、6、46、3、32.4、个人才艺：-----唱歌《荷塘月色》赵xx，5、游戏环节------《猜猜我是谁》将眼睛蒙起来，结合对方的声音来猜猜是谁。学号：45、21、2、8、23、25、41、1、48、24、4、54.中场休息10分钟：喝水、小便6、歌伴舞：--《彩虹的约定》吴xx等。7、歌曲大联欢-----《全国儿童心连心》全体幼儿8、礼物分享六一主题活动策划方案【第二篇】活动时间:XX年6月1日活动地点:大2班活动名称：我的六一，我做主活动设计思路：六月一日是国际儿童节，是小朋友的节日，为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围，我们设计了这一主题活动，通过各类认识，表演以及参与感知活动来与幼儿一起分享节日的快乐。活动目标：1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着，从而感受到生活的幸福。3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动，感受节日的欢乐气氛，培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。活动地点：大2班教室活动过程：（一）开场白朱珺宜：亲爱的小朋友们，赵天宇：大家好！朱珺宜：温暖的阳光，诱人的花香赵天宇：喜悦的笑脸，激动的胸膛朱珺宜：连小草都在欢乐地歌唱赵天宇：这一切都在提醒着我们：共同：六一儿童节——来到了朱珺宜：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送赵天宇：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田朱珺宜：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血赵天宇：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜朱珺宜：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日赵天宇：今天是全世界儿童的节日共同：大2班庆六一活动现在开始。（二）节目表演1、三句半《幼儿园我的家》2、歌曲《庆祝六一》3、游戏《抢椅子》4、律动操表演5、钢琴独奏6、动物操《世界真奇妙》7、古筝表演六一主题活动策划方案【第三篇】一、活动时间1、20xx年xx月xx日星期xx。上午：8：00—11：30《七彩阳光》体操比赛（全班参加）。下午：2：00—5：30文艺汇演。2、xx年xx月xx日举行庆祝“六一”活动。二、活动地点xx中心小学操场。三、活动内容（一）《七彩阳光》体操比赛（xx月xx日上午：8：00—11：30）。总负责人：xx。评委：xx。以反映小学部素质教育成果，展现小学部儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。节目形式：①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。②曲艺类：相声、小品、英语剧等。主持人：xx。（二）“六一”活动（6月1日上午：8：00—11：30）。1、学校领导致祝贺词（xx副校长讲话）。2、少先队活动：①发展一批新队员，壮大少先队队伍。②表彰优秀少先队员：各中队4名。3、xx（xx负责）。主持人：xx。以庆“六一”为主题的游艺节目，如：瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等。（除后勤外，每位老师各负责一项活动。）活动要求：1认真组织，注意安全。2面向全体，关注个别。3讲文明、讲卫生、讲纪律。4通力合作，及时总结。5学校活动并邀请家长参与。六一主题活动策划方案【第四篇】六一儿童节商场促销活动方案一、活动时间：5月28日至6月6日二、活动主题：庆六一迎端午双节同庆送好礼三、活动内容：活动一、12周岁以下儿童可免费参加本店举办的庆六一儿童书画大赛活动，本店免费提供墨汁、宣纸、画纸，书写、绘画用笔自备;活动细则：1、5月28日进行现场书写、绘画，作品交门店评比，6月1日公布评比结果;2、评选出一、二、三等奖和优秀奖，其余作品均为参与奖;一等奖(1名)奖价值300元暑期培训一次或价值200元礼品一份;二等奖(2名)奖价值200元暑期培训一次或价值100元礼品一份;三等奖(5名)奖价值100元暑期培训一次或价值40元礼品一份;优秀奖(10名)奖价值20元礼品或游乐卷一份;参与奖奖动物园或游乐项目门票一张;3、必须保证评选的公证性，活动可与书画学校、公园联合举行;4、评选出的获奖作品在门店展示一个月。活动二、5月2831日期间，凡购物满198元者，凭购物小票均可免费获动物园或游乐项目门票一张;活动三、6月2--6日，一次性购满98元，可凭小票领取粽子一包，限当日使用，隔日无效。六一主题活动策划方案【第五篇】一、时间：6月1日二、地点：三年一班教室三、班会主题：快乐智多星四、班会背景：今天就是六一儿童节了，希望借此机会跟同学们一起提前庆祝六一儿童节五、班会目的1.庆祝六一儿童节2.让学生从游戏中获得更多的有关中国传统字谜的知识。增加他们的知识量。六、班会准备1.谜语，歇后语，数十条2.两个小纸盒，一个盒子“博”，另一个盒子叫“精”3、带棍子的牌子abcdef号七、班会过程1.主持人致词甲：同学们，明天就是六一儿童节咯!大家想不想得到小礼物然后快快乐乐甜甜蜜蜜地过六一呀?乙：今天我给大家带来了很多有趣的歇后语和谜语作为精神食量哦!甲：婉清，只有精神食量吗?那我的肚子还是会饿的哦。乙：就知道吃!当然，我还为大家准备了一些甜甜的糖果。甲：那是不是所有人都可以吃呀!我先要一颗。乙：不可以!!只有回答对问题的智多星才能够得到这些糖果的!你想吃那你就要回答我的问题。甲：那好吧!聪明的同学们，我们大家一起来争当智多星，争夺糖果，好不好?乙：那好!请大家分成六小组，每组还要选出一名“代言人”。(分组，选代言人)甲：这位代言人很重要的哦!他要脑筋转得快，手也要快的!乙：请各位代言人到讲台来!现在请你们每人抽一块发言牌子。一会进行抢答时，我们会只看你们这几个代言人的举牌子的快慢来决定谁来回答问题。其他同学举手的不算的哦~~~甲：同学们知道自己的组别了吗?好，现在就要认真听好游戏规则咯!乙：本次活动名字是“快乐智多星”。游戏环节分为“我抽题，我来猜”必答题部分和“争当智多星”抢答题部分。甲：必答题，第一题是经典字谜，第二道第三道是博箱里的简单的谜语和歇后语。必须由本组队员的代言人来抽取并要求本队队员回答。限时一分钟。答对的，加十分，答错了不扣分。回答错误的题目，只会在必答题环节结束后才会公布正确答案，和相关解法。乙：抢答题的规则一会儿再说。现在让我们先进行“我抽题，我来猜”环节。齐：你们是智多星吗?乙：现在请a组代言人上来抽题目。请念出你们的题目。《计时，将题目写到黑板上》甲：回答正确(不对!)(主持人：时间到。请你们再好好想想。)甲：请b组代言人上来。…………………………以此类推!必答题一：若要成功须出力————工放弃错误求生存————旌天下四方成一统————奋国内空前团结————宝领奖台————凸说话有礼貌————警甲：第一个环节大家的得分是…………乙：浩明，看来我们的智多星遇到点麻烦咯!智多星，你们想不想知道那些答案啊?清解说。甲：现在我们进入第二次抽题。有请a组代言人………………(必答题第二三道：随机从博箱子里抽取，一抽取读完题目后就必须回答!)甲：第二环节各组的得分是…………现在我们进入第三次抽题。有请a组代言人………………甲：第三环节各组的得分是…………甲：人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折时在所难免的啦!希望智多星们再接再砺，继续勇敢地去闯第二关，“争当智多星”乙：下面请大家听清楚游戏规则。抢答题，当支持人读完题目后，说：开始!各组的代言人才可以举牌子。我们只凭牌子来决定提前举牌的取消这次抢答的机会。抢答，回答正确的按题目设定加相应的分数。答错的就扣相应的分数。“博”盒子的回答正确加3分，错误的扣2分“精”盒子的题目抢答时，回答正确加6分，错误的扣3分。{这类题目会讲解答案的}浩明抽取题目，婉清读或写出题目。浩明喊开始。看牌子婉清计分。最后统计分数……甲：今天我们的五颗星的智多星是x小组!，四颗星的是……，三颗星的是……五颗星的智多星将获得可乐奶糖作为奖励。其他的智多星也有糖果哦!齐：同学们祝愿大家六一儿童节快乐!大家在平时也要争当智多星哦!快乐智多星就是你们!