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六一儿童节活动创意方案【汇集4篇】优秀的方案可作为下一步工作的总结,符合公司新任务的要求。编制方案可规划未来的发展路线,那么如何写出详细的方案呢?三一刀客的编辑制作了独特的六一儿童节活动创意方案,供大家参考!六一儿童节活动创意方案【第一篇】“六一”是孩子们盼望已久的节日,把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们一贯的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日,我们摒弃了文艺表演、大型演出等以大人为意愿的六一形式。决定把决策权留给孩子,让孩子们自主讨论研究,设计出一套属于自己的真正快乐的六一节活动方案。活动开展不仅仅局限于六一当天,可以为六一快乐周。师:“小朋友们,再过几天就要过一个非常快乐的节日,是什么节日?(六一儿童节)。六一儿童节是小朋友自己的节日,你们想怎样过这个节日?你们希望在节日里做一些什么活动?今天,就请每一位小朋友来说出你自己的想法,谈谈自己心中的愿望,我们的目的是过一个快乐有意义的节日。二、幼儿自由发言,师记录。……三、老师依据幼儿的问题继续探讨的话题如下:1、“小朋友们喜欢那么多好吃的,你们自己会做吗?”2、“六一节来到了,小朋友都希望自己打扮的漂漂亮亮的,那么我们的教室、幼儿园是不是也要打扮打扮,变漂亮呢?那么怎么打扮呢?”3、“刚才有一位小朋友提出大家应该唱唱歌,跳跳舞,庆祝一下六一,小朋友觉得这个提议怎么样?”4、“有的小朋友刚才说希望节日里去看电影,你们同意吗?那么你们喜欢看什么电影?”四、依据幼儿的讨论,老师、幼儿共同确定出六一活动方案可以设4个小活动进行。分别是“创意装饰”、“快乐放歌”、“开心美食”、“精彩电影”。每一个活动提供给孩子很大的自我展现空间,要在很大程度上既锻炼了幼儿的`动手能力,又提高了幼儿的合作能力、语言表达能力、表现能力、创新能力,让幼儿真真切切地感受到六一的快乐。设计意图:依据孩子们的心愿,我们确立了孩子们自由创意装饰环境。幼儿园提供多种活动材料,并邀请家长参加创意装饰。目标:1、用画、捏、制作等形式,创意完成自己的各种作品。2、尝试自主解决操作过程中的一些问题。2、各种颜色的创意橡皮泥、以及橡皮泥工具。过程:一、师与幼儿讨论哪些场所需要装饰,幼儿发言。归纳出几处装饰场所:活动室、走廊、大门、以及教室一角。二、请幼儿讨论各场所应该怎样装饰漂亮。三幼儿分组活动,自由创意,师巡视指导,帮助幼儿解决难点问题(如:不会做的装饰物师可给与适当的示范讲解)四、幼儿作品完成后,各小组代表展示讲解自己的作品,并在老师、家长的帮助下,一起装饰打扮环境。设计意图:六一最想唱什么歌?在哪里唱歌?孩子们讨论激烈,“快乐放歌”活动一经诞生,大家纷纷献言献策,形式多样,不拘一格。目的:1、知道六月一日是儿童节,乐意用歌声来表达欢快的心情,感受节日的热烈气氛。2、能与同伴大胆演唱歌曲。2、话筒、打击乐器、手卷花、扇子等道具。过程:一、小组讨论“最喜欢演唱的歌曲有哪些?”“用哪些道具?”“什么时候演唱幼儿园园歌?怎样歌唱六一?”。二、幼儿到表演区小组排练,老师分区指导。三、大家一起布置、装饰演唱场地。设计意图:在节日里吃什么食品?怎样吃得健康科学,开心快乐?怎样体现节日美食?都是孩子们非常关心的话题?我们在尊重孩子想吃自己动手做的食品、好乐佳一样的自助餐基础上让孩子们讨论开心美食。目的:1、愿意在老师的指导下,尝试使用厨房小工具,体味做厨师的的乐趣。2、感受与伙伴分工、合作的快乐。准备:提前联系伙房准备发好的面团、各种水果,厨房小工具等。过程:一、幼儿讨论如何分工、合作,怎样安全使用小工具。二、幼儿分组制作,可预设如下小组区域:一组:面点组。用发好的面团做各种麻花、饼子、小果等。请厨房阿姨蒸熟。二组:比萨组。尝试为比萨饼上添加辅料,体验拼盘的乐趣。[励志的句子]三组:沙拉组。尝试用小工具做水果沙拉。用榨汁机榨出各种水果汁。三、幼儿自愿选组,与老师一起制作。四、先讨论如何文明用餐,然后将制好的食品分组摆放好,幼儿开始自助餐。教育幼儿不要浪费。设计意图:孩子们喜欢看动画片,但多数时间是看电视,那电影是什么样子?许多小朋友一起怎样看电影?在孩子们的节日里让孩子们了解电影、感受电影带来的快乐并能遵守公共场合的规则是我们设计这个活动的主要意图。目的:1、了解电影,感受电影所带来的乐趣。2、懂得入场规则,学会安静欣赏。1、进行主题活动“电影的产生”,大家一起了解电影。2、共同谈论看电影的规则,然后制定规则。3、组织幼儿集体观看电影。4、看后,师与幼儿谈话,回忆电影故事,感受电影乐趣。1、师与幼儿一起回顾“快乐六一”的难忘情节、快乐场景等请幼儿说说自己的感受。六一儿童节活动创意方案【第二篇】一年一度的六一国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将隆重举行主题为金色童年,飞舞梦想庆六一系列活动。一、活动主题:金色童年,飞舞梦想。二、活动内容及时间安排。20XX年x月x日上午:活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)。活动二:书画展览欣赏活动。活动三:游园活动。游园活动项目:1、吹乒乓球。2、团结向前。3、打保龄球。4、猜谜语。5、盲人击鼓。6、钓鱼。7、快乐呼拉圈。8、套瓶子。9、掌上明珠。10、投篮球。11、夹珠子。活动四:xxx先生奖教奖学颁奖仪式。活动五:庆六一文艺汇演。三、活动地点:操场、各班级教室、科技楼综合活动室。四、活动要求:1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志。2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教育,维持好会场的安静。6、搭班老师随班就座,协助辅导员管理好队员。7、各中队参加节目表演的队员,辅导员安排方便出入的座位,并提醒队员上台候场。8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热烈。五、注意事项:1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。六一儿童节活动创意方案【第三篇】为能够让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日孩子们精心,给家长们创造关心孩子的机会,餐饮集团为准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时各部将推出系列精品菜肴和美食。通过本次活动的开展,提高餐饮在当地的美誉度,吸引更多的家庭来各部消费,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。活动一、6月1日,凡在餐饮一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;活动二、6月1日,凡在六一期间来餐饮各店用餐者,均可免费获赠气球一个。(三)大酒店晚会现场装饰:1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。分发传单,官方微博、贴吧发布活动消息,员工微信朋友圈转发。六一儿童节前三天各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行。1“欢乐童年”营养套餐。2“金色年华”营养套餐。为配合大酒店六一节晚会的成功举办,各部可以向店内顾客宣传介绍晚会内容。1、装饰气球6000个。2、背景音乐12张。3、横幅4条50元。4、恭祝水牌5块。5、背景展板1块。6、儿童玩具100件。7、宴会桌卡50个。8、装饰拉花60条。9、套餐菜单100张。10、晚会门票50张。11、投票箱3个。12、奖品50个。1、拉动餐饮的家庭消费,提高散台和包房的营业额。2、在众多酒店中进行差异化营销,首家推出健康益智菜品,营销概念超前引领潮流。3、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来餐饮消费,提高在同行业中的竞争力。4、活动具有连续性和持久的影响力,可在暑假和寒假继续推广并扩大规模,形成餐饮独具特色的促销品牌。六一儿童节活动创意方案【第四篇】1、游园活动每班每个项目仅限一组(3~4人),所有项目的报名时间必须在5月30日上午完成。2、游园活动的道具,奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到林老师处领取,其他负责老师整理活动场地,保证各项活动顺利进行。3、各位负责教师要互相配合,指导学生有序地参加游园娱乐活动,使学生在比拼活动中体验节日带来的快乐。4、各负责教师要注意学生活动的安全,做好预防意外事故发生。游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,以6粒为终止,三局两胜制,胜出者得奖品。游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。游戏规则:每人仅限5粒乒乓球,每次2人比赛,参赛者站于指定位置,掷球落地跳入水桶最多者胜出得奖品。游戏规则:每次1人站于指定位置,按照规定动作将球投向保龄球,击倒5球者得奖品。游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,准备好6个盛满水的碗,将桌子排成两排,将碗放在桌面摆成两竖排,把两个乒乓球分别放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,最先吹到第三个碗里胜出得奖。游戏规则:每组2人参加,参赛者绑好双足,站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后,从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。游戏规则:准备两个篮球。比赛分两组,每组两人。每组分两边站好,距离为两米。参赛者将篮球顶在头上,走到对面,由另一个人顶回。时间用得少的组胜出得奖。游戏规则:准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)游戏规则:准备好四把椅子。椅子围成一圈。每次5人参赛。参赛者围着椅子跑。负责人以口号或手势为信号。声音一停,参赛者各自找椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子者自动淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的者胜出得奖品。1、歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,幼儿与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。中国好幼师微信号:qq23419676玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。玩法:教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到老师那里领礼物。“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全
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