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移风易俗主题班会【范例4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“移风易俗主题班会【范例4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!移风易俗主题班会【第一篇】清明节是我国人民缅怀先人、烈士的传统节日,为纪念这个有着深远意义的日子,我班开展了“移风易俗、文明祭扫”系列活动。这一活动弘扬了爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,社会主义荣辱观,促进我校精神文明建设。首先,学校印发致广大居民朋友的一封信:《移风易俗、文明祭扫》,发放到小学生手中,通过“小手拉大手”的形式,让孩子和家长共同增强文明祭扫的意识。其次,班级组织开展“追忆先烈、从我做起”主题班队会,在班会上同学们讲述先烈的英雄事迹,感动于先烈的崇高品质,树立了好好学习,长大为祖国的富强而奋斗的信念。再次,在周一班承办的升旗仪式上,举行了主题为“清明节的由来及意义”的宣传倡议,倡议同学们要文明祭扫并进行宣传,对家里不好的祭扫习惯敢于说出自己的意见。学校还通过手机短信的形式向学生和家长发出:登陆潍坊市文明网站,参加网站组织的活动。通过这一活动的开展,同学们热情讴歌英烈们忠于党的事业,不怕牺牲、勇于献身的革命精神,全面展现英烈们坚持真理、艰苦创业、公而忘私、全心全意为人民服务的高尚情操,使同学们受到爱国主义教育,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和远大的革命理想。结合自身“从我做起”。要求学生把继承先烈的革命精神和今天的幸福生活结合起来,并在学习、生活中体现出来,把自己对祖国的热爱和对革命传统的继承融入日常生活的点滴之中。通过这次活动,不仅让学生们了解了革命先烈的伟大,而且也让学生们明白了我们今天的美好生活是来得多么不易,他们表示要继承和发扬革命先烈的忘我精神,为今天和明天的幸福生活而努力奋斗。移风易俗主题班会【第二篇】活动目的:1、积极引导学生努力做好移风易俗的倡导者、移风易俗的传播者、移风易俗的践行者。2、提高学生自我教育能力,让学生做好“从我做起,从现在做起”的表率,以实际行动,从小树立起良好习惯,积极抵制各种不良社会现象。活动时间:20xx年10月16日活动地点:六(4)班教室活动过程:一、认识社会上的不良风俗1、当今社会是个文明发展的社会,但一些不文明的现象在我们身边比比皆是。同学们能说出一些吗?2、学生交流汇报。3、老师出示不良现象的图片。(婚事大操大办;相信封建迷信;烧香拜佛;注重葬礼等等)4、学生看后评议。5、师总结。同学们,我们是新时代的小主人,我们要发挥自身的作用,用我们的小手拉起爸爸妈妈的大手,一起移风易俗,做文明社会人。二、出谋划策,抵制恶习。1、师出示宣传图片2、引导学生辨是非。3、出示宣传标语:精品文档(1)移风易俗文明祭祀(2)做文明市民创文明城市(3)逝人鲜花祭美好你我他4、学生齐声诵读三、宣誓表决心集体宣誓。宣誓语:尊老爱幼勤俭节约崇尚科学破旧立新反愚昧讲节约反浪费德和才树形象当楷模讲文明四、活动总结:同学们,树立远大理想、崇尚科学、自觉抵制圭寸建迷信,把“移风易俗倡新风”活动作为推进文明礼仪进步、文明校园提升的一个重要途径。老师相信你们一定做得更好!希望同学们能做到“小手牵大手,移风易俗树新风”。回家做父母的工作,让他们也都提高认识,能够摆脱陈旧风俗,让我们的社会出现一片新风貌。移风易俗主题班会【第三篇】移风易俗,弘扬时代新风行动,是贯彻落实党的十九大精神的重要举措。为进一步贯彻落实上级文件精神,扎实推进文明乡风建设,不断提升乡风文明建设水平。洪宽小学开展了“倡导移风易俗,树立文明新风”的系列主题活动。一、广泛宣传,营造浓厚舆论氛围通过海报宣传、红领巾广播站、主题班会以及黑板报等多种形式,在教师、学生和家长中宣传社会主义核心价值观,充分发挥校园传媒的育人功能,潜移默化地对师生进行教育,加强宣传教育力度,营造浓厚舆论氛围,进一步扩大培育和践行工作的影响力和覆盖面。二、开展主题班会各班利用班会,积极引导学生努力做移风易俗的倡导者、传播者和践行者,让学生做“从我做起,从现在做起”的表率,以实际行动,从小树立起良好习惯,积极抵制各种不良社会现象。各班老师首先向同学们讲述了一些生活中常见的不文明现象,让同学们对这些旧的风俗陋习有了更多的了解,并进一步引导同学们积极参与到移风易俗,践行文明,树新风的活动中来。随后,老师号召同学们发挥自身的作用,用他们小手拉起爸爸妈妈的大手,一起移风易俗,树立文明新风。通过此次活动,全校师生树立了正确的人生观、价值观、世界观,培养了勤俭节约的良好品德,对旧风俗中陋习有了进一步的认识,同时为巩固和加强学生的理想信念教育,起到了积极的推动作用。三、召开全体教师会议,签署承诺书在教职工大会上,校长传达了有关精神,向全体教师提出要求:1.倡导全体教职工遵照上级移风易俗实施意见,建立“崇尚科学文明、反对封建迷信”,“提倡厚养薄葬、反对殡葬陋习”,“崇尚勤俭节约、反对铺张浪费”新观念。2.明确当前形式,努力做到婚庆新办,丧事简办,喜事廉办,自觉加入破除大操大办陈规陋习,树立文明节俭社会新风的队伍中。3.各教师作出表率,带动和影响身边的师生群众,树立良好的社会主义新风尚,老师们一一签写承诺书,表明态度。通过此次活动,教师将从自己做起,将健康、文明、科学的生活方式带到工作、生活中。同时,学校引导全体学生从小树立远大理想,远离低级趣味,崇尚科学、反对迷信,培养学生从小具备良好的人生观、价值观和世界观。移风易俗主题班会【第四篇】一、活动目标:1、知识与能力目标:让学生了解祖国的灿烂文化,提高学生的审美能力。2、通过展示有关传统文化资料和社会主义核心价值观的核心内容,旨在培养学生的爱国主义教育,诚信教育等,做一个文明、有礼的好学生。3、增强学生的爱国情感和保护祖国传统文化的意识,从而激发对伟大祖国的挚爱之情。二、活动准备:1、了解有关民族传统文化,了解传统文化中丰富的内容。2、图片,文字资料。三、活动人员:全校师生。四、活动过程:1、宣布主题:“传承中华优秀传统文化,践行社会主义核心价值观”主题队会现在开始!2、活动开始:同学们从古到今,中华民族创造了许多让炎黄子孙引以自豪的奇迹。从古到今,华夏大地涌现出了许许多多的艺术瑰宝。中国书法、篆刻印章、京戏脸谱、水墨山水画,让我们看到了中国传统文化的精华。另外我国有各种各样的传统节日,各种礼仪和习俗……然而,社会主义核心价值观的核心内容是倡导:“富强、民主、文明……”?这24字可以大致概括党的十八大报告提出的社会主义核心价值观的大意。3、同学们,我们怎样才能传承中华优秀传统文化,践行社会主义核心价值观呢?下面我们来看看……(爱国篇、诚信篇、友善篇)。同学们,从今天起,我们倡议:(1)遵守纪律,文明有礼不破坏校纪、班规,热爱我们的国家。(2)团结友爱,帮助有需要的同学。(3)努力学习,积极上进,争取长大以后为国家做贡献。(4)班干部起好带头榜样作用,认真工作,管理班级;值日的同学认真完成值日任务。每个人都承担起自己的人物,这就是爱。在家爱家,在学校爱学校,在班级爱班级,这样,我们都可以做到爱国。教师总结:也许我们每个人的力量都是都很小,但每个人都拿出一点点爱,汇合起来,就是大大的爱。在班集体中,老师期待大家每个人都发挥自己的长处,贡献出自己的一点点力量,那样我们的班级就有大大的力量。大家知道,我们伟大的祖国拥有数千年的传统文化,五彩缤纷的文学遗产,让我们领会了博大的情怀,感悟精深的文化。作为新世纪的主人,我们不仅要继承和弘扬优秀的文化传统,而且要谱写更新更美的篇章。
本文标题:移风易俗主题班会【范例4篇】
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