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关于幼儿园元旦主题活动标语【汇编4篇】【参考指引】此文档资料“关于幼儿园元旦主题活动标语【汇编4篇】”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!幼儿园元旦主题活动标语【第一篇】活动目标:1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。3、通过庆祝活动,感受到附幼大家庭的温暖,加深师生情、生生情。4、体验节日的快乐氛围。5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。活动组织者:实小附幼全体教职员工活动时间:暂定于20__年12月31日下午2:20开始活动。活动准备:1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。2.布置教室和园内场地,营造新年气氛。3.划分各班的活动区域。4.请两位老师做主持,写好主持稿。5.下载迎新年的进场音乐。6.请一两位老师扮演新年老人。7.礼炮8个并安排人员负责燃放。8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。9.每班一份化妆品,教师事先为孩子化好妆。活动地点:幼儿园内大操场活动对象:全体幼儿注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。活动流程:1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)5、下午2:40各班歌表演展示。6、周园长送上新年祝福。7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。8、各班回教室组织小型联欢会活动。教学反思:为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。幼儿园元旦主题活动标语【第二篇】1.文明的城市、欢庆的佳节,美好的生活2.千里之行始于足下。3.三中,用心呵护你的未来。4.接过你的行囊,我们就是一家人5.新学期新气象百尺竿头更进一步6.经世济民做栋梁,海阔天空展雄才!7.今日XX学子,明日国家栋梁!8.以我文明新貌,共庆新春佳节,喜迎世博盛会9.文明的城市、欢庆的佳节,美好的生活10.喜迎元旦佳节11.迎新年,讲文明,树新风,促和谐12.以科学发展观统领全局,推动南汇经济社会又好又快发展13.坚持党的群众路线,全心全意为人民服务14.张灯结彩欢度佳节,齐心协力共创伟业15.建设新校风,建设新学风。16.父心、母心,师者之心;德育、智育。育人之本。17.祝大家新年快乐!18.以我文明新貌,共庆新春佳节,喜迎世博盛会19.文明的城市、欢庆的佳节,美好的生活20.喜迎元旦佳节21.青青校园喜迎莘莘学子!22.海阔凭鱼跃天空任鸟飞23.欢度春节,祝福万家24.全面贯彻落实科学发展观,努力构建社会主义和谐社会25.聚精会神搞建设,一心一意谋发展26.汇聚百川、服务两港、创新开拓、勇立潮头27.与时俱进弘扬南汇精神,万众一心构建和谐港城28.坚持科学发展和谐发展,努力把南汇建设成为民富区强、文明和谐的现代化海港新城29.建设社会主义新农村,共创南汇美好家园30.祝大家新年快乐!31.抢抓新机遇,争创新优势,再创新辉煌32.以科学发展观统领全局,推动南汇经济社会又好又快发展33.以党的`十八大精神为指导,抓住机遇,奋发有为,开创南汇现代化事业新局面34.坚持党的群众路线,全心全意为人民服务35.加强和改善党的领导,全面推进党的建设新的伟大工程36.加强党的执政能力建设,实现南汇经济社会又好又快发展37.阔大的校园使你的心胸更开阔。38.全面贯彻落实科学发展观,努力构建社会主义和谐社会39.全面建设社会主义小康社会,开创南汇各项事业新局面40.祝各位在新的一年里:身体健康,万事如意!41.以党的中国共产党中央委员会第十七次全国人民代表大会精神为指导,抓住机遇,奋发有为,开创南汇现代化事业新局面42.抢抓新机遇,争创新优势,再创新辉煌43.聚精会神搞建设,一心一意谋发展44.汇聚百川、服务两港、创新开拓、勇立潮头45.与时俱进弘扬南汇精神,万众一心构建和谐港城46.坚持科学发展和谐发展,努力把南汇建设成为民富区强、文明和谐的现代化海港新城47.建设社会主义新农村,共创南汇美好家园48.加强和改善党的领导,全面推进党的建设新的伟大工程49.加强党的执政能力建设,实现南汇经济社会又好又快发展50.以经济建设为中心,全面推进南汇物质文明、政治文明、精神文明、生态文明建设51.以经济建设为中心,全面推进南汇物质文明、政治文明、精神文明、生态文明建设52.高举中国特色社会主义伟大旗帜,推动科学发展,促进社会和谐53.城市,让生活更美好54.世界文明的盛会,我们大家的世博55.今天我以母校为荣,明天母校为我骄傲56.建设先进文化打造优良校风57.欢迎来自五湖四海的莘莘学子!于看见你的笑脸!58.孩子,欢迎你回来!59.关爱优等生,擢升教育的品味。60.校园是我家,环保在我心。61.要想成绩好,动手又动脑,要想环境美,大家齐创造。62.高举中国特色社会主义伟大旗帜,推动科学发展,促进社会和谐63.全面建设社会主义小康社会,开创南汇各项事业新局面64.祝您新年愉乐,购物开心65.新年好,欢迎光临**超市66.新年伊始,向各行各业的建设者致敬幼儿园元旦主题活动标语【第三篇】1、筑梦青春,活力文传。2、思风华科院,书时代青春。3、歌声聚科院,舞动撼神舟。4、炫动青春,舞动科院。5、欢聚一堂,畅想青春6、放飞激情,舞动科院。7、汇科院梦想,让青春绽放。8、杨帆科院魂,求索中国梦。9、激情元旦,绽放梦想10、辞旧迎新,科院辉煌。11、情系科院,执梦远航。12、飞扬青春,活力文传。13、舞动青春,光熠文传。14、辞旧迎新,科院辉煌。15、燃烧激情,释放青春。16、我们一起任性的跨年17、风华又正茂,活力在科院。18、成青春之梦,创青春辉煌。19、年轻的.战场,奔放的青春。20、璀璨科院梦,相约再起航。幼儿园元旦主题活动标语【第四篇】活动目标1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。3、通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。活动准备1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。2、知识经验准备:丰富有关过新年的知识经验,如:让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。3、事先取得家长的配合,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。活动过程(一)通过谈话,激发迎新年的愉快情绪。1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿的愉快情绪。师:发现活动室有什么不一样?引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)师:是为了迎接什么节日的到来?2、新年倒计时。师:离“新年”还有几天?小结:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要庆祝新年的到来。3、鼓励幼儿大胆讲述。(1)师:太阳公公出来了,它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?(2)师:小动物是怎样迎接新年的?(二)出示新年老人的礼物,鼓励幼儿大胆讲述。1、师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树。师念贺卡上新年老人“写“的话:“小朋友们,过了新年,你们就又长大一岁了,祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!”2、师:过了新年,还有谁也长大了一岁?启发幼儿说出周围的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。3、师幼一起围坐在“愿望树”旁,表达自己的愿望。师以神秘的口吻告诉幼儿:这是一棵神奇的“愿望树”,只要对着“愿望树”说出自己的愿望,你的愿望就能够实现。启发幼儿大胆表达自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来,挂在“愿望树”上。4、播放“新年老人”的录音,萌发对新年的期盼。新年老人:孩子们,你们的愿望我都听见了。新年快要到了,你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)(三)引导幼儿装扮“愿望树”,用多种方式迎接新年。1、师:新年快要到了,我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。第一组:制作贺卡材料:卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。第二组:制作彩链、拧花、剪窗花,继续丰富活动室里的布置。材料:各色皱纸、手工纸、剪刀等、第三组:装扮“新年愿望树”。在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”,高兴地唱、跳,交换新年礼物,再次感受浓浓的新年氛围。(四)活动延伸:请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。
本文标题:关于幼儿园元旦主题活动标语【汇编4篇】
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