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参考资料,少熬夜!地理教师个人教学计划2篇时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作同时也在不断更新迭代中,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是网友帮大家分享的地理教师个人教学计划2篇,供您参考阅读。地理教师个人教学计划1一、指导思想。遵循“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的战略思想,实施教育必须为社会主义现代化服务。必须与生产劳动相结合,培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人,以全面提高教学质量为目的,全面推进素质教育。二、教学目的。(a)知识要求。1、了解地球和地图的相关知识。2、掌握关于地球宇宙环境、大气环境、海洋环境和陆地环境的知识。3、掌握世界地理及相关区域地理的内容。(二)智能化培训要求。1、培养学生运用图像分析说明问题的能力和探索实践的能力。2、培养学生的自学能力,教会他们正确的学习方法。(三)思想教育要求。1、帮助学生建立科学的宇宙观。2、培养学生辩证唯物主义世界观和方法论。3、培养学生热爱科学、勇于探索的精神。三、主要工作。1、向老师学习,取长补短。按照学校的要求,新老师和老老师配对,坚持互相倾听,取长补短。听完课,及时评价课堂,发现问题,及时解决。2、集体备课。坚持每周一第八节集体备课,把本周备课的内容、重点、难点、教学目标、教学方法、学法指导等集中讨论,对备课中发现的问题集体讨论,形成浓厚的教研氛围。3、参与教研,积极参与学校组织的教研活动,认真聆听同组每位教师的讲课和示范课,努力探索地理教学的新途径、新方法。4、研究教学方法,及时总结教学工作,及时总结自己的经验教训,不断改进自己的教学方法,以便于以后的教学。5、传授学习方法,培养能力教师要在课堂教学中逐步渗透学习方法,让学生逐步培养自学能力。四、关键难点。1、这学期的教学重点是自然地理。2、地球运动、时区计算、等值线计算、大气运动是本学参考资料,少熬夜!期的难点。五、教学措施1、加强教学的直观性,多利用多媒体技术,使得教学内容形象直观,培养学生学习兴趣。2、适当补充课外地理内容。3、加强双向教学,培养学生自学能力让学生参与教学活动,变被动接受为主动探索。4、加强辅导,保证差生跟得上,尖子生吃得饱。5、精讲多练,向45分钟要质量。6、虚心学习,多听课,向老教师拜师学艺。7、集体备课,互相探讨。地理教师个人教学计划2一、教学目标:本学期是至关重要的一个学期,关系到高考的成败,关系到本届毕业生的前途,所以本学期教学工作绝不能懈怠,必须尽全力保质保量完成,确保高考圆满成功。为此特制定本期工作计划。二、指导思想:以高考说明地理科考试大纲为依据,以培养学生的创新能力和地理思维能力为核心,全面深化教育教学改革,加强学法指导,以“专题复习”、“专题训练”和“专题测试和综合测试结合”为主,重在抓知识间的'联系,实现对地理主干知识的巩固、完善,对学科思维能力的提升、发展。三、教学内容分析:高三地理教学内容的安排,要符合中学教学计划的要求,注意地理知识本身的科学性和系统性,由浅入深,由易到难,从感性到理性,循序渐进,符合学生的认识规律,并且要照顾到同其他学科的配合。初中地理的内容,主要是地球、地图的初步知识,中国地理和世界地理的基础知识。高一必修课以系统地理知识为基本内容,以人地关系为线索,阐明地球的宇宙环境,构成地理环境的大气圈、水圈、岩石圈和生物圈,以及资源、能源、农业、工业、人口、城市、人类与环境的基础知识和基本原理,使学生了解和认识地理环境的基本面貌和特征;人类应如何合理利用环境和保护环境,趋利避害,使地理环境向着更有利于人类生活和生产的方向发展。高二地理主要介绍部分人文地理基础知识,如人口地理、城市形态和地域结构、文化地理、旅游地理及政治地理等内容。高三地理选修课是在高一系统地理的基础上,着重讲授环境保护和海洋地理的相关内容,初中和高中地理必修三以区域地理知识为基本内容,有利于学生树立区域可持续发展的观念。
本文标题:地理教师个人教学计划2篇
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