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1/122023年初一音乐教学工作总结范文范例【最新5篇】总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。初一音乐教学工作总结范文【第一篇】弹指一瞬间!一个学期的音乐教学工作即将结束,回头瞻望感慨颇多,在领导的关怀和同事们的帮助下圆满完成了一个又一个的教学任务。现将我这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。本学期我担任了七年级的音乐教学工作,繁忙的工作使我的生活越来越充实,让我的各方面的能力都得到很好的训练和培养。音乐艺术有着丰富的与外延,是一种综合性较强的艺术形式。由于年龄特征、个性差异、知识层次等因素的制约,学生对音乐的喜好千差万别。在教学中,教师不应将音乐教育只局限在于?知识?学科?等狭窄的范畴内来理解,而应把?让每一个学生的个性获得充分发展?的价值视为根本,充分体现?以人为2/12本,以学生为本?的素质教育的思想。丢掉传统教育中教师的绝对权威,洞悉学生的兴趣爱好,了解他们喜欢什么,不喜欢什么,并针对他们的兴趣爱好找准教学的切入口,因势利导。传统的音乐课教学以唱歌为主,学生则经常围绕着教师的指挥棒转,教学缺乏灵活性,学生较为被动。因此,显得枯燥、乏味,没有符合音乐课?寓教于乐?的特点。那么,怎样才能使一堂音乐课?活?起来呢?我们传统的音乐教学过于注重歌唱的训练,侧重了情感、兴趣的培养,忽略了对中学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。我们要进行知识与技能的教学,但不是象以前那样简单机械地训练,而是应该运用各种手段让知识与技能的学习变得生动有趣起来,让这种训练隐藏于各种活动之中,蕴涵在情境教学当中,使学生不知不觉的学会这些知识与技能,为今后更好地学习音乐打下良好的基础。针对这一点,我在课堂上比较注重依据课标要求,由浅入深,由简入繁,循序渐进地制定教学计划,确定音乐教学进度中乐理知总识的内容,有的放矢地进行乐理教学。一堂好的音乐课不仅仅是单纯的声乐课,它能使学生的心智得到陶冶,各种感官得到充分的表现和发展。例如教学第五单元《金色乐章》时,按照不同的主题,听音乐并出示与音乐相配的背景和乐器,学生边听音乐边进行联想,运用多种感官想象古典音乐描述的内容。让学生听完后讨论分析,再次边听3/12边看边想象,还出示几幅图画做提示,帮助想象。这样,在课堂上充分发挥了主体性、使学生思维活跃,提高了学生学习的兴趣,同时也体验到了自己创意的成功感。音乐教育其本质就是审美教育,它不仅具有其他学科所共同的认识功能,更为鲜明的是以其‘直指人心’的审美价值而具有不可替代的美育功能。?由此可知,音乐学科是美育的重要组成部分,也是对学生进行美育的主要途径之一。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。引导学生去感受美、欣赏美和理解美,启迪学生去想象美与创造美,从而激发学生学习音乐的兴趣,培养他们的自主学习与协作学习能力,建构起以?以学生发展为本?的新型音乐教学模式,使学生真正能在音乐知识的海洋中遨游,充分发展他们的艺术创造才能,切实提高了他们的审美能力。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。音乐是?动?的艺术,苏霍姆林斯基曾经说:?让学生体验到一种自己亲自参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。?可见,在教学过程中,应当尽可能让学生4/12参与教学活动,在师生互动当中,一同分享掌握知识的无穷乐趣。所以,在教学中,我尽量避免那种生硬的、繁难的技巧技能性训练,而是从学生出发,多为他们营造一些发现美、创造美的自由空间,以激发起他们热爱美、传播美的热情,从而使美能在学生的心灵中生根、发芽、成长、壮大。为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。以上是我一个学期来的教学心得,虽然受到学生的欢迎,但我知道还远远不足,在以后的教学中,我决心要多走下讲台,关注学生的每一分情感,倾听他们的心灵,多一些鼓励,少一些指责;多一些交流,少一些?命令?;多一些探讨,少一些灌输。使学生真正能在音乐知识的海洋中遨游。初一音乐教学工作总结范文【第二篇】忙碌的一学期又将结束,现在我把这一学期的教学工作做简要的汇报总结关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关心热爱学生,做学生的好朋友。初一年的音乐课内容主要是让学生学唱不同风格的歌曲5/12和欣赏中外各种不同类型的音乐作品。对于唱歌初一年的学生并不陌生,但怎样去好好地欣赏音乐作品却是他们很茫然的。所以教师要有目的的引导学生去学习和探索,以便于让学生了解和欣赏更多的音乐作品。在上每堂课前我都要认真的备课,使上课时可以很好地引导学生,并适当的布置课后作业。为了提高自己的教学认识水平,适应新形式下的教育工作,我认真的参加学校的每一次培训活动,认真记录学习内容。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路,新方法来指导自己的工作,认真备课,上好每一节常规课。同时配合组里搞好教研活动,并完成学校布置的各种活动任务。在完成工作的同时,不断地给自己充电。本学期成功举办了第七届校园科技文化艺术节之校园十佳歌手比赛,同时和学校老师同学们一起参加了很有意义的慈善日踩街活动。在课中积极挖掘音乐人才,利用课余时间对他们进行有目的的培训。不但提高了他们的专业水平,同时也带动其他同学的音乐兴趣。五、考试本学期我采用了笔试和歌唱,笔试指第二单元的旋律线:要求学生在一节课的时间内完成所有的旋律线;歌唱:本学期学唱的歌曲有五首,每个同学从五首曲子中选择一首作为自己的考试歌曲,并要求背唱。最后我将笔试和歌唱的成绩进行综合评定,全年段五个班,每个班及格率都达到百分百,优秀率都达到百分之三十以上。六、其他我经常收集各种音乐,以便于让学生多听,多看,6/12多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。在教学上,我会充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课。同时也希望自己在以后的教学上会有更好的表现。初一音乐教学工作总结范文【第三篇】本学期我担任7个班的音乐教学工作,2个班的形体教学工作。由于是第一次担任音乐教学工作,所以本学期我主要是抓好常规教学,培养学生的兴趣以及学习习惯。主要做法:主要从三方面对学生进行教学和评价:1、音乐知识的掌握在学新歌时,让学生找一找歌曲中运用了哪些音乐记号;在学习一些较难的歌曲时,我会先学习歌曲的节奏,掌握节奏型,并让学生动手拍一拍,从而不断加强学生对音乐知识的掌握。2、歌曲的学唱和测评认真教唱每一首歌,在下节课上课前会进行复习,及时了解学生演唱情况并发现歌唱中的共性和个性问题,找出原因,探索解决方法。3、学习习惯评价每节课对学生的学习习惯进行培养和不定时的检查及评价,如;学习纪律、回答问题、带书情况、歌唱习惯。存在问题:1、识谱能力有待加强。7/122、歌曲表演较少。3、对于歌曲的情绪、演唱的声音把握的不太准确。改进措施:1、设计音阶歌,加强学生的识谱能力2、对于一部分歌曲,如童话音乐剧,可以让学生多表演,自己设计情景、动作,增加歌曲的趣味性。3、引导学生富有感情的演唱,在演唱时,提醒学生注意声音的发声位置。根据这次的期末评价情况,看得出中年级的学生喜欢唱歌,音色、音准好的学生占大多数,接受能力较快,能按要求背唱考试歌曲;通过训练,基本能做到识谱唱歌。综上所述,在下学期我还要不断提高自己的教学能力,及时发现问题解决问题。初一音乐教学工作总结通用20xx回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足。本学期担任初一的音乐教学工作,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。思想方面:长期坚持学习,努力提高自身的思想政治水平,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。教学方面:利用音乐学科特有的力量对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中认真根据《新课程标准》和学生实际情况备课。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应8/12当“以生为本”,把“关注学生的个体发展”作为根本的教育目标,“把学习还给学生”。音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂中我根据本年段学生对音乐不同方面的了解、理解程度开设了视唱—合唱—表演唱一条线的教学方式,让学生表现自己的才华,给予他们充分的表现欲。音乐的兴趣应侧重激发和培养,为了激发他们学习的兴趣,在不同的教学环节采用不同的教学方式讲解示范。例如视唱教学,我利用课余时间收集一些有利于学习视唱的乐曲片段打印分发到学生手中,引导学生对视唱产生学习的兴趣,接着采用识谱—跟唱—有节奏的视唱方式引导学生视唱乐谱。经过努力本届的学生视唱能力达到75%,取得可喜的进步。课外活动方面:1、开展兴趣小组活动,组建校艺术队,利用每周二晚6:30——8:30的时间进行训练,排练。经过努力指导的学生在参加晋江市校园歌手大赛中获高中组两个三等奖。2、配合团委组织红五月的文艺汇演,并承当编排和指导的工作。3、开设校本课程和研究性学习课程,开拓视野,丰富知识。上学年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着。今后我会继续用心去面对,更进一步从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。9/12初一音乐教学工作总结范文【第四篇】忙碌而又快乐的一学期即将结束,现在我简要的汇报这一学期的教学工作:关心集体,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平,关心热爱学生,做学生的良师益友。初一年级的音乐课内容主要是让学生学唱不同风格的歌曲和欣赏中外各种不同类型的音乐作品。对于唱歌初一年的学生并不陌生,但怎样去好好地欣赏音乐作品却是他们很茫然的。所以教师要有目的的引导学生去学习和探索,以便于让学生了解和欣赏更多的音乐作品。在上每堂课前我都要认真的备课,上课时可以很好地引导学生,圆满教学任务并提高教学效率。为提高自己的教学认识水平,领悟新课程标准,以新思路,新方法来指导自己的工作,认真备课,上好每一节常规课。同时配合组里搞好教研活动,并完成学校布置的各种活动任务,在完成工作的同时,不断地给自己充电。在课中积极挖掘音乐人才,利用课余时间对他们进行有目的的培训。不但提高了他们的专业水平,同时也带动其他同学的音乐兴趣。采用了笔试和歌唱,笔试指第二单元的旋律线,要求学生在一节课的时间内完成所有的旋律线,歌唱:本学期学唱的歌曲有五首,每个同学从五首曲子中选择一首作为自己的考试歌曲,并要求背唱、最后我将笔试和歌唱的成绩进行综合评定,10/12优秀率都达到百分之三十以上。以便于让学生多听,多看,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。在教学上,我充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课。初一音乐教学工作总结范文【第五篇】本学期的教学对象是七年级的学生,共有四个班。每个班的学生对音乐的喜爱程度都有所不同,所以针对这些特点我也采用了不同的方法来进行教学。努力培养学生有理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的远大理想,陶冶高尚情操,启迪智慧
本文标题:2023年初一音乐教学工作总结范文范例【最新5篇】
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