艺术培训个人工作总结范文范例5篇

艺术培训个人工作总结范文范例5篇相当多的人在写个人工作总结的时候没有灵感，如果有几篇可以激发灵感的范文，就可以抓住想法了，那么，个人工作总结有哪些格式可以参考以及它的格式需要留意哪些地方呢？网友特地为您收集整理“艺术培训个人工作总结范文范例5篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！艺术培训个人工作总结范文1学前艺术培训宝宝班教学总结一、常规教学1、让幼儿入园后能够和老师相互问好。2、让幼儿熟悉老师和本班教室。3、教育幼儿入厕、喝水要排队。4、让幼儿了解上、下楼梯要靠右行，养成幼儿上下楼梯的良好安全习惯。5、教育幼儿多吃饭、不挑食，教育幼儿入餐时不说话，养成幼儿良好的饮食习惯。6、让幼儿认识自己的座位，并教育幼儿要养成轻声起、轻声座的良好习惯。7、让幼儿养成一种自觉午睡的习惯，睡觉时不说话不打闹。8、能安静地听老师上课。9、大小便时能自觉的叫老师和阿姨。二、安全教育1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应该把它放在口、鼻、耳中以防伤害。2、教育幼儿滑滑梯时头不能朝下滑，不能从下往上爬滑滑梯。3、上、下车要排队，不在车上吃东西不带尖锐的器具及物品上车。4、教育幼儿上、下车应等车停稳，上车以后赶快找位置坐好。三、语言活动1、故事《小乌龟上幼儿园》愿意倾听故事，体会听故事的乐趣。整合教材：p1—p6.2、儿歌1、《小花狗》让幼儿学会念简单的儿歌。一只小花狗，蹲在大门口。两眼黑黝黝，爱吃肉骨头。2、《一排鸭子》增强幼儿的说话能力和协调能力。一排鸭子，个子矮矮。走起路来，屁股歪歪。翅膀拍拍，太阳晒晒。伸伸脖子，吃吃青菜。(3）、《找朋友》初步发展幼儿口语表达能力。整合教材：p7小鸡小鸭找朋友，叽叽喳喳，小方小圆找朋友，嘻嘻哈哈。4、《我上幼儿园》让幼儿能理解儿歌的内容。整合教材：p12—p13第一天上幼儿园，我是毛毛虫，缩在椅子上，等着妈妈来。第二天上幼儿园，我是花蝴蝶，飞来又飞去，去找朋友玩。5、《小白兔》让幼儿能跟着老师念儿歌。小白兔白又白，两只耳朵竖起来。爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。四、常识活动1、认识动物：狗、大公鸡、小猫、小鸭。2、让幼儿了解这些动物的名称以及外形特征和生活习性。五、健康活动1、认识水果：西瓜、苹果、香蕉。2、让幼儿了解这些水果的名称，告诉幼儿应多吃水果有益身体健康。3、《传球点点名》愿意在集体环境中表现自己。整合教材：p28—p294、《我上幼儿园》能通过形体动作感受和表现不同的情绪。整合教材：p12—p135、幼儿模仿操：《早上空气真正好》锻炼幼儿的身体健康，增强幼儿的动手能力和协调能力。六、社会及科学活动1、《嗨，你好》让幼儿学习跟别人打招呼，初步感受爱上幼儿园的快乐。整合教材：封面2、《一起玩》了解动物的生活习性，知道许多动物也一起玩。整合教材：p8—p113、《幼儿园的一天》熟悉幼儿园一天的生活作息规律，感受时间的变化和事件的顺序。整合教材：p16—p19七、艺术活动1、美术：《手指印》能够用手指画的方法画出手指印。2、歌曲：《找朋友》通过活动让幼儿初步懂得有朋友是快乐的3、歌曲：《我的朋友在哪里》让幼儿感受歌曲的快乐。整合教材：p204、律动：《小手拍拍拍》锻炼幼儿的动手能力和说话能力。（xx年9月份）一、常规教学1、让幼儿入园后能够和老师相互问好。2、让幼儿熟悉老师和本班教室。3、教育幼儿入厕、喝水要排队。4、让幼儿了解上、下楼梯要靠右行，养成幼儿上下楼梯的良好安全习惯。5、教育幼儿多吃饭、不挑食、教育幼儿入餐时不说话，养成幼儿良好的饮食习惯。6、让幼儿认识自己的座位，并教育幼儿要养成轻声起、轻声座的良好习惯。7、让幼儿养成一种自觉午睡的习惯，睡觉时不说话不打闹。8、能安静地听老师上课。9、大小便时能自觉的叫老师和阿姨。10、教育幼儿午睡时，教幼儿脱简单的衣服和裤子、并把鞋子摆放整齐后再上床睡觉。11、教幼儿大小便时，怎样脱裤子、并让幼儿学会自己入厕。二、安全教育1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应该把它放在口、鼻、耳中以防伤害。2、教育幼儿滑滑梯时头不能朝下滑，不能从下往上爬滑滑梯。3、上、下车要排队，不在车上吃东西不带尖锐的器具及物品上车。4、教育幼儿上、下车应等车停稳，上车以后赶快找位置坐好。三、语言活动1、故事《小手和小脚》理解故事的内容，尝试简单的看图说话。整合教材二p1—72、儿歌1、《小老鼠》让幼儿学会念简单的儿歌。小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。喵喵喵，猫来了，叽里咕噜滚下来。2、《小兔子乖乖》培养幼儿念儿歌的兴趣。小兔儿乖乖，把门儿开开。快点开开我要进来，不开不开就不开。妈妈没回来，谁来也不开。小兔儿乖乖把门儿开开，快点开开我要进来就开就开我就开妈妈回来了，我就把门开。3、《动一动》让幼儿念儿歌，并且能够跟着儿歌做身体活动。整合教材二p14—15动动头来动动脚，扭扭屁股扭扭腰。小手跟小脚问声好,小脚高兴得到处跑。4、《大拇哥》让幼儿感受用手指表示的儿歌。整合教材二p36大拇哥，二拇弟，三姐妹，四小弟。五小妞，来看戏。手心、手背，心肝宝贝。5、《猴子上学》感受音乐节律快慢的变化。五只猴子在学校，树上叫叫，树下跳跳。一只不小心，摔了一大跤，还剩几只猴子跳。四、数学活动1、《认识1》：教幼儿认识数字“1”2、《圆贴贴》：认识图形。数学书p13、《三角形》：认识三角形，以及分辨三角形。数学书p44、《图形与空间》：让幼儿认识基本的正方形。数学书p35、《图形与空间》：让幼儿能分辨图形，正方形、三角形、圆形。数学书p1—4五、健康活动1、《手和脚》让幼儿了解人的手和脚的用处，感受手脚并用进行活动的乐趣。整合教材二p10—132、《从头忙到脚》根据图形标志做动作，学习有序地排队进行活动。整合教材二p16—173、幼儿模仿操：《早上空气真正好》、《来来来、小动物、真可爱》锻炼幼儿的身体健康，增强幼儿的动手能力和协调力。六、社会及科学活动1、《猜猜我是谁》：让小朋友们认识小动物，以及认识人的身体器官。整合教材p22—272、《认识新朋友》：培养幼儿正确团结友爱的精神。整合教材p30—313、《百子图集》：让幼儿学会看图观察，给幼儿讲解简单的中华文化。整合教材p364、《保护小手和小脚》：让幼儿学会保护自己的小手和小脚。整合教材p34—355、《动动手动动脚》：让幼儿知道手、脚共用的用处。整合教材p20—25七、艺术活动1、美术：《手指印大集合》手工：《小鸟》2、歌曲：《拍拍手、碰碰脚》用小手小脚跟着音乐做动作。3、律动：《小猫叫》让幼儿学会简单的律动。内容：曲谱拍拍手碰碰脚1=4/4555656|555656|5．5．4|345-0啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦拍一拍碰碰碰555656|555656|5．54|3210|啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦拍一拍碰碰碰2224|33451|21765432|111—||一步一步往上爬呀滚呀滚呀滚下来呀碰碰碰小猫叫1=4/4565356656535223216165535323211艺术培训个人工作总结范文2学校艺术教育工作是全面推行素质教育的一项重要内容，抓好艺术工作，素质教育才能得到全面的落实。本着全面贯彻党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳全面发展的指导思路，把艺术工作作为学校的重要工作之一，摆上议事日程，认真贯彻执行《全国学校艺术教育发展规划》，扎扎实实、一步一个脚印地抓好艺术工作。下面将我校近一年来的艺术工作情况分六个方面做个简单总结：一、健全机构，加强领导。1、成立艺术工作领导小组。为了切实抓好艺术工作，我校健全了艺术教育工作的管理机构，成立了艺术教育工作领导小组。校长任组长，由一名副校长主管艺术工作，教导处、总务处、大队部配合，艺术专职教师具体抓实施，各班主任协助工作，形成了艺术教育工作网络体系，从组织上加强艺术工作的领导。同时，成立艺术教研组，加强艺术教学教研工作的领导，促进学校艺术教学教研工作的正常开展。2、制订艺术工作计划和相关制度一是制定《艺术工作计划》，从长远制定学校艺术教育的发展规划；二是制订相关的各种制度，使艺术工作有章可循，有法可依，有标准可评价；三是制定学期艺术工作计划，提出本学期具体的目标要求和措施；四是把艺术教育工作列入《学校工作计划》，提上学校的议事日程；五是定期召开艺术工作会议，讨论研究艺术工作的措施和方法，确保艺术教育教学工作扎扎实实地按计划进行。3、组建艺术教育教学工作队伍。二、加强艺术工作的管理。【教师范文大全】1、加强艺术教学工作的管理，按国家规定开足开齐艺术课程，把艺术教学工作作为重要课程来抓，并做到“六有”：有教材、有教师、有计划、有教案、有考核、有总结，保证艺术课程有足够的时间完成教学任务。成立艺术科组，定期开展集体备课、校本研训，开展科组互听互评课，做到“四有”：有时间、有地点、有主题、有中心发言人，取长补短，共同提高。2、加强艺术教学工作的督导检查。定期进行艺术课的备课、上课、活动、测查等教学常规检查，并把检查结果与评优评先挂钩。领导深入课堂听课，了解艺术教师的授课情况，给予具体的指导。3、对艺术课程实施任务教学，规定必须完成的教学任务，期末组织验收检查。4、组建兴趣小组。本学期开始，我们组建了学校声乐、舞蹈、手工、书法、美术等兴趣小组，在组建、训练过程中，做到“六个落实”，即：队员落实、计划措施落实、指导教师落实、场地落实、器材落实，训练时间落实，保证专业训练按计划扎扎实实进行。5、鼓励艺术教师积极参加高层次的学习，并给予一定的经费保障；组织艺术教师参加省、市举办的各类型培训和专业竞赛，提高艺术教师的专业水平和业务素养。五、存在的问题。虽然工作取得了一些进展，但仍然存在不足：1、艺术工作经验不足，缺乏艺术工作的系统管理经验。2、艺术教学设备尚未完善。六、今后工作的思路1、不断地完善艺术教学设施，筹措资金购置设备。2、强化艺术教学管理，积极开展艺术教学教研活动。3、加强教师业务培训，加快教师专业发展步伐。4、争取在艺术工作上取得突破性进展，特别是专业队伍的训练要出成绩。5、努力探索创办艺术特色学校的途径，实现创建“规范+特色”学校的目标。20xx----20xx学年度第二学期艺术工作总结王村镇彭家小学艺术培训个人工作总结范文320XX年我校在领导们的亲切关怀和指导下，在全校师生的共同努力下，严格遵守了国家的各种法律，认真贯彻党和国家的各项政策，不断创新管理机制，加强教育教学的研究，深化教学改革，加强安全卫生管理工作，不断推进素质教育的新途径。在教书育人的事业中作出了微薄贡献与成绩。在过去的一年中一路探索、一路艰辛、一路欣喜、一路收获。本学年中每个带班的英语教师，在工作中从各方面严格要求自己，结合本校实际条件和学生情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划有组织有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，不断改进不断进步。对照工作计划，现将20XX年的工作汇报如下：一、突出特色教育，提升品牌影响力20XX年作为我校特色教育深度发展和改革的年度，我校努力与国际英语教育接轨。结合我校工作计划，20XX年年度工作主要以教育改革，思路创新为主。积极参与全国社会各界组织的教育研讨会，教育理念座谈会，各种先进教育理念，教学方法的培训学习课程等，并与上海君学书院，湖南大学嘉奇商学院等多家全国知名教育机构达成合作伙伴关系，共同推进全国英语教育的发展。为培养学员综合素质，锻炼学员综合能力。通过举办各种拓展训练活动，知识竞赛等活动，从多方面提升学员综合素质，形成我校特色素质教育体制及校园文化。在20XX年中我校先后开展了学员集体感恩生日会、母情节感恩活动、暑期英语知识竞赛、英语书写与手抄报比赛、万圣节派对、圣诞节游园活动等集体活动。二、紧抓细化教育，提升教育实力学生的学习需要有一个科学的系统及方法，需要学校教育与学习对象的完美结合。20XX年我们结合年度工作目标及计划，针对不同年龄学员进行调研，研究，分析。针对这些细节工作，20XX年中我们积极组织老师外出学习有关细化教育理念，整体教育理论，互动式