最新大学生三下乡社会实践活动方案(案例)（精选4篇）

最新大学生三下乡社会实践活动方案(案例)（精选4篇）最新大学生三下乡社会实践活动方案8很多不会写三下乡社会实践活动方案，那关于三下乡的大学生社会实践活动方案有哪些能让我们参考呢？下面是网友为大家分享的“最新大学生三下乡社会实践活动方案(案例)（精选4篇）”，欢迎大家来参考下载。最新大学生三下乡社会实践活动方案【第一篇】一、活动主题：农村经济与教育――发展新农村二、活动概述1、活动时间：__年4月~__年6月2、活动地点：3、活动主办方：广东金融学院肇庆校区团总支科技实践部4、活动承办方：广东金融学院肇庆校区团总支科技实践部青年志愿者协会、红十字协会5、主要负责人：6、联系电话：三、活动目的根据中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联等通知要求，我院团委决定今年继续组织大学生志愿者开展文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。为响应院团委关于开展广东金融学院__年大学生“三下乡”社会实践活动暨大学生就业见习活动的号召，并发扬我校大学生志愿精神，根据校区实际情况，校区将组建实践服务队和就业见习队两只队伍，以及举办“散播知识，传递爱心”的义务支教活动。温抚那些需要帮助的幼小心灵，而且能丰富学生的大学生活，同时也能使同学们获得更多的生活体验，更好地融入支教奉献这个有益的活动中。四、具体安排（一）农村经济1实践服务队①设立新农村经济建设宣传点，为村民宣传新的经济建设方向。②协助村委农村经济的板报宣传。③调查研究当地的农村经济现状。④参观当地工厂企业，了解它们的生产流程、经营模式。⑤结合当地教育状况，了解农村经济发展。⑥进行农村经济调研报告汇总。2就业见习队①通过调研、学习等形式了解掌握当地团委工作流程以及相关工作章程。②以挂职锻炼的形式，从实际上协助镇团委的工作。③走访当地政府，了解当地实情，做好相关调研工作。④在实践开展过程中，实事求是，对活动内容的具体情况做适当的调整。（二）农村教育①展板海报宣传：制作展板和海报，主要介绍下乡支教益处及活动主要事项。②组织成员去到当地小学进行多种形式活动，例如：以图片或故事的形式教小朋友，和小朋友玩一些益智游戏，寓乐于教。③深入调查了解当地学校的教育状况，体验当地的学习环境。④了解小学生的想法，激励小学生努力学习，改变命运。最新大学生三下乡社会实践活动方案【第二篇】一、活动主题团徽闪亮校园青春走读中国二、活动日期20__年七月至十月三、征集范围__大学全日制在校学生、在职教师四、实践项目类别1.深化改革实践观察团：组织学生对“一带一路”的沿线经济城市的城镇化建设、行政体制改革、网络政治参与、慈善公益发展等方面进行实地考察调研;组织学生深入基层，到社会主义新农村进行实地考察调研，组织学生围绕“大众创业万众创新”主题，走近创业园、软件园、高新开发区，拜访创新创业领军人物。重点扶持有调研基础、能够围绕国计民生、“三农”热点开展社会调查的实践项目。组织学生走近创业园、软件园、高新开发区，拜访有相关创新创业领军人物，通过调查、座谈、访谈等方式，撰写走访报告，了解所学专业就业情况，掌握就业岗位和行业人才需求信息，培养职业和创新素质，提升创新创业能力。2.生态环境实践调研团：组织相关学科学生深入到各基层地区以饮用水安全、民居改造、垃圾处理等方面开展科普知识宣讲，或以环保科普等形式进行调查研究，了解和掌握当前生态环保方面的状态，并提出对策和建议。3.科普惠农实践服务团：组织农科类学生根据服务点的实际需要，制定科普主题、形式及对象在当地开展科普惠农活动，传播推广农业实用技术，搭建农产品市场信息平台，解决农民遇到的实际困难。重点扶持能够通过农业扶贫电商等形式与地方对接脱贫攻坚的实践项目。4.教育帮扶实践服务团：组织服务团队深入我省及其他省份的教育资源缺乏地区，协助当地教育部门为当地学生举办课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动;通过开展问卷调查、走访调研、实地座谈等多种方法，分析当地面临的问题和困难，探索高校与落后地区学校结对帮扶的长效机制。重点扶持有活动历史、能够与实践地在下乡前后建立持续性联系、并予以当地资源补助的立项。5.“脱贫攻坚”实践观察团：组织学生深入贫困地区对现存精准扶贫项目、精准脱贫项目进行实地考察调研，旨在提高脱贫攻坚成效，对目前新时期扶贫开发工作现状予以了解，通过调查、座谈、访谈等方式，撰写走访报告，指出脱贫攻坚面临的矛盾和问题、需要把握的工作思路和方法。6.西部建设发展实践服务团：组织学生到西部地区进行支教，支农，支医，区域化推进农村共青团的工作，农村现代远程教育志愿服务行动等一系类实践活动，贯彻实施团中央“_疆学子百村行”活动精神，组织学生到_疆及其他西部地区实地调研考察，为推动西部和东部的共同发展做贡献，更好地践行社会主义核心价值观。重点扶持能够与当地部门建立较为稳定、长期合作关系，能够开展多方面合作的项目。7.“党徽闪亮”实践服务团：组织党员及预备党员着眼于党员的实践培训教育，响应了党的群众路线教育实践活动的指导思想，参与实践服务，促进农村文化建设，密切党群、干群关系，大力推进农村精神文明建设，满足广大农民的精神文化生活需求。重点扶持能够围绕以建党95周年、红军长征胜利80周年、孙中山先生诞辰150周年等重要纪念日开展的宣传教育项目。组织学生申报立项重温“长征之路”，通过参与重走“长征之路”的实践活动，促进长征主要城镇及沿途新发展，传播长征老一辈先进的革命精神;组织学生到井冈山等革命老区参与实践调研，或推动革命老区的建设及新发展。8.其他实践形式：主要组织综合性较强和专项以为实践服务团、下乡队伍进行立项报送，引导扶持农村文化科技卫生事业的繁荣发展。五、组织形式(一)校级重点实践团队：为发挥示范引领作用，拟组建20支校级重点实践团队，每队资助活动经费2000元。(二)校级一般实践团队：针对部分实践地为珠三角地区或者活动花费相对较少实践类型，拟组建30支校级一般实践团队，每队资助活动经费1000元。(三)校级自筹实践团队：针对部分能够通过自筹经费开展实践活动的团队，拟组建100支校级自筹团队。(四)院级自行开展实践活动：各学院或学生团体除了组织学生申报校级立项的实践团队之外，也可以自行组织学生参与暑期社会实践活动，或以团队形式开展，或以个人形式独立开展。六、资助管理(一)资助团队认定活动前，校团委将认定团队是否获得公费资助，并在团队出发前对资助团队预拨基本经费500元。活动结束后组织专家对各团队的组织情况、活动内容、信息报送、新闻宣传、调研成果、经费使用等情况进行综合评比，从中确定出校级重点资助团队和校级一般资助团队名单，并分别拨付资助经费余额。校团委将为校级团队提供校旗并为其成员购买短期保险。(二)团队规模和时间要求。各团队人数须控制在6—15人(必须有1名指导老师)，活动时间原则上为20__年7月11日至8月29日期间，原则上指导老师须随队实践。七、活动内容及流程20__年暑期“三下乡”社会实践活动坚持以服务地方经济社会发展、服务青年学生成长成才为主线，走入基层，深入群众，广泛开展宣讲调研、科普惠农、教育帮扶、医疗卫生、文化宣传、法律援助、环保宣传、关爱农民工子女、社会管理创新等活动。(一)活动方案征集1、立项申报资料：(1)团队根据《__大学20__年学生暑期“三下乡”社会实践团队方案策划模板》撰写团队策划书(见附件1);(2)学院、组织、各单位填写《__大学20__年学生暑期“三下乡”社会实践团队策划书汇总表》(见附件2)。2、申报方式：申报校级立项队伍的团队需将方案策划书统一上交到__学院团委实践部公邮__，由__学院团委实践部汇总并填写汇总表后统一压缩打包。方案策划书命名：“学院/组织全称+队长姓名+实践类别全称+方案书”;汇总表命名：“学院/组织全称+方案书汇总表”;邮件主题以及压缩包命名：“学院/组织全称”;直接将方案策划书打包发至实践部邮箱__。3、截止日期：5月27日下午18：00。4、评选结果：最终评选出200支通过方案策划书的队伍并进行名单公示。最新大学生三下乡社会实践活动方案【第三篇】一、活动主题：服务农村体验自然共享和谐二、活动目的及意义：1、当代大学生普遍缺少社会实践经验，渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台，使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼，学生们参与的积极性普遍较高。三、活动内容：1、活动时间：20_年7月8日—7月17日。2、活动地点：山西省长治市平顺县井底村3、带队教师：4、队长：___，队员：艺术设计系动画系15名同学。5、队伍名称：传媒学院“暑期社会实践小分队”。6、口号：四、具体实施方案：1、活动前期：制定一份完整的`活动方案，成立活动小组，招募参与实践人联络活动地点，沟通协调活动内容，以及活动前期相关工作的安排部署。召开全体参与实践人员的相关会议，分组、设组长、分工、安排工作项目与细节，并讨论解决实践人员的吃、住、行问题，并报告活动的行程和注意事项。2、活动中期：全体成员从学校组织出发去活动地，到达当地后，与当地负责人见面，安置好行李后，举行活动开幕仪式，做好人员相关登记。活动具体内容为：a、在井底旅游区做旅游向导，为游人作解说服务；b、在当地小学支教，教小朋友绘画、唱歌、跳舞、智力游戏等等，要求撰写教案、教学日历，规范教学。3、活动后期：检点好行李物品，有序撤退。切记返程安全，做好返程人员登记。回校后所有队员写实践心得与实践总结，对实践活动的影像、文字等资料进行汇总、整理、收集。做一次实践交流研讨，分享所获。五、预期目标：通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正以先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。六、活动要求与安全预案：由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对较长，所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。1、队员必须注意维护学校与社团形象，不做与身份不相符的事情。队员要有良好的团队精神，互相帮助，团结协作，亲密配合。每天晚上19：00进行交流与汇总，队员讨论，安排次日工作。2、队员必须服从统一的组织管理，服从集体的决定，活动期间必须以团队为单位，禁止任何形式的单独行动。队员必须统一着装活动，按作息时间工作与休息。不单独去陌生或偏僻的地方；夜间不单独出行，防范抢劫、诈骗等事故的发生。3、不去自然灾害（例如地震）易发地及各种疾病感染高发区，不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动。4、准备必要的药品、充足的饮用水，高度警惕感冒、外伤等情况发生，注意带足御寒衣物。5、严禁去治安状况差的场所活动，在野外活动时严禁夜间出行。6、出行在外时注意文明举止，尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突，以免带来不必要的麻烦；了解并尊重实践当地的风俗习惯。7、严格遵守交通法规，杜绝交通意外的发生。8、在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品。9、严禁在野外进行危险性活动。10、确保饮食安全，不喝生水，不在不卫生的地方就餐。11、实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行，单独返回的同学应特别注意安全，抵达目的地后主动向带队教师汇报。最新大学生三下乡社会实践活动方案【第四篇】经学校研究决定，20_年继续组织开展大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动。活动主题永远跟党走奋进新征程活动时间20__年6月—9月活动步骤（一）6月4号~6月9号是招募志愿者阶段（二）6月10号-8月31号是组团、培训、实施阶段。（三）9月1号-9月30号是总结、表彰阶段。总体原则1提高站位，突出主题。2立足实际，就近就便。3严格管理，确保安全。4创新载体，务求实效。组织形式一集中组织形式：由各院部团总支、各班团支部、