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参考资料,少熬夜!学校体育工作汇报精选5篇在平平淡淡的日常中,汇报和我们的生活紧密联系着,汇报通常是指向上级报告工作所完成的书面报告,但是,每次要写汇报的时候都无从下手?下面是网友分享的学校体育工作汇报精选5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。学校体育工作汇报【第一篇】11月在忙碌和紧张中就快过去了,又即将踏进寒冷的12月,我们体育部将一如既往地坚持全心全意为同学服务的宗旨,积极组织、开展丰富多彩的体育活动,为同学们提供一个展现自我、团结协作的平台,丰富同学们的课余生活,活跃学院的体育气氛,增强学院的凝聚力,在发扬传统的基础上积极创新。我们体育部将在吸取以前的经验基础上,根据具体情况设计方案,务求一次成功的拔河比赛。同时,在竞赛中促进各年级间的沟通与交流,加强班级的团队合作精神。本月进行的工作如下:早操方面:应确保早操的出勤率。在确保了出勤率的基础之上,还应保证早操的质量,体育部会落实到一个部门负责一个班的制度,全力配合我部做好检查工作。点到方面,还是沿用上一界的方法。早操方面,体育部会严格的按照公平,公证的原则汇总每天的情况。体育部会在每月汇总一次各班早操的成绩,给予改版相应的`加分。活动方面:我部本月举行了拔河比赛,是针对大二和大一的同学。当然,每个班级都积极的参加,并且带动全班的同学充当啦啦队。本次活动中无论是组织方面,还是纪律方面我们做得都很到位,在这方面我们每个部员做的很到位,也很认真。本次拔河比赛共安排5天时间,由于近期天气原因所以活动还没结束,希望这种工作质量能继续保持下去。为改善本部门内部沟通不足的问题,体育部也正努力加强部门成员之间的沟通。主要通过平时组织联谊活动来增强部门同事间的沟通及友谊,使大家成为一个团结的整体。完善部门内部的工作制度,加强干事的公文写作水平,打造一个在完善制度指导能高效运作的体育部。体育部会是一个团结的集体,也会是一个有组织、有纪律的集体。体育部的所有成员每天早上提前一刻钟到早操地点,负责配合各班做好整队工作。在课余活动时,体育部会提前落实每个人的负责项目,保证比赛的各项正常进行。为培养本部门新进干事的组织策划的能力,体育部计划在组织各个体育活动的时候,安排11级干事与12级干事分别参与负责各个活动的组织、策划、运行和实施。让他们真正成为活动的负责人,在实践中不断培养自己的组织思维,提高自己的策划能力。以上是我部11月的工作总结,我们会根据具体的情况执行开展,不断的调整我们的方案,力争把每项工作做到点子上,参考资料,少熬夜!全心全意的为广大同学服务。体育部:张海彬20xx年11月22日学校体育工作汇报【第二篇】为认真贯彻县教体局《关于开展中小学体育卫生工作督导检查的通知》精神,我校结合实际情况,组织相关处室的有关人员对学校体育卫生工作进行了深入、细致的自查自评。身体是载智之舟,不重视体育、卫生教育,学生没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理,则智育无所盛载。基于新课程理念下对体育、卫生教育工作的这些认识,一年来,我校力所能及、不遗余力地加强和改善体育、卫生工作,使我校体育、卫生工作在教育管理和教育水平上有了较大提高。特总结今年工作如下:一、组织管理1、管理体制我校把体育、卫生工作纳入学校整体工作计划之中,实行由校长领导,分管领导具体负责,教务处具体落实,大队部协同配合的'工作机制,学校制定了体育、卫生一系列规章制度,保证了学校体育、卫生教育工作的全面落实,每学期有专项的体育、卫生计划及工作小结。校长、分管副校长都较熟悉学校体育、卫生教育工作政策、法规。学校年度计划总结、教务处工作计划总结中都有学校体育、卫生教育工作内容。2、经费设备我校虽是一所普通的公办小学,但近年来一直非常重视学校体育卫生教育工作,学校逐年增加对体育卫生工作的经费投入,改建了操场,硬化了体育场地,扩大了学校的绿化面积,配备了实施新课程必须的体育器具,增加了必备的卫生设备,并不断改善体育卫生教师的办公条件和学生学习条件,优化了育人环境。3、师资培训我校把优化学校体育、卫生师资队伍作为一项重要工作来抓,充实专职教师队伍,通过自我提高、校本培训和上级培训相结合的方法来优化队伍,体育卫生教师除了参加专业培训以外,还参加了新课程的上岗培训、心理健康教育培训等各类培训,学校领导还定期深入课堂听体育教师的课,在岗教师具有较强的专业水平。我校现有体育兼职教师7位。二、体育工作1、课程设置我校严格按照县教体局颁布的课程计划,开齐、开足了体育课程,一至六年级每班每周设体育课2节。每学期要求认真制定教学计划,按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作,杜绝了“放羊式”教学。2、教学设备我校设有乒乓球台2张,一个器材训练场地,配有和教学参考资料,少熬夜!需要的单、双杠、篮球、羽毛球、排球、毽子、跳绳、铅球、垒球等必须的器材设备,基本保证满足了学校体育工作的需求。3、队伍建设我校体育课有兼职体育教师担任,确保了体育活动的质量。学校建有体卫艺教研组,便于平时开展教学研讨,每两周一次定期定地点教研组活动,同时,为了使我校的跳绳特色项目向更高水平发展,学校还聘请了人员担任辅导员。4、学生体质我校体育组按照上级精神,制定落实《学校体质健康标准》实施方案,因地制宜安装配备的检查器材。学校每天坚持做好早操、课间操、眼保健操,认真组织早锻炼和课外体育活动,上好体育课,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,学校建立定期组织综合性的学生体育运动会制度,本期12月份开展了第四体育文化艺术节,开展了丰富多彩的文娱体育活动,并选派了优秀的'师生参加了镇体育文化艺术节,有师生舞蹈比赛,学生拔河、乒乓球、跳绳,师生演讲比赛,大型课间操比赛等赛事,极大地丰富了学校的校园生活,同时取得了可喜的成绩。认真组织学生参加《学生体质健康标准》的测试,并认真做好测试项目的统计上报工作。在开展学生体质健康检查的基础上,同时开展统计分析、评价,改革教学,提高学生身体素质。三、卫生工作1、教学卫生教室采光符合防近要求。教室采光照明达标率80%以上。学生上下午各做一次眼保健操,卫生室采取定期检查和不定期抽查评分,以期达到防近要求和效果。平时对学生开展防近教育,通过讲座、板报宣传防近工作。2、健康管理与教育每年新学期对新生进行入学预防接种证查验,查验新生总数达100%。每学年对全校学生进行一次健康检查。全校建立学生体质健康卡片,并根据体检资料进行统计分析。学校非常重视在学生中开展健康教育,并将有关健康教育内容通过图片、讲座、黑板报等对学生进行健康教育。我校健康教育主要是通过体育与健康课教学,结合常见病、流行病开设广播讲座,师资主要由体育教师、校卫生教师担任。并运用黑板报、讲座、发放健康知识资料等多种形式进行健康教育,努力培养学生良好的卫生行为习惯,卫生知识知晓率和卫生行为的形成率分别达到90%,85%以上。学校建立学生体质健康检测与公告制度,每年对学生视力进行2次监测。四、存在问题与改进设想1、由于学校小而偏远,一直缺乏专职体育教师,导致学校体育教学质量上不去,因此,学校希望能引进一名体育专职教师,提高学校体育教学工作。2、在资料上要加强积累,力求做到规范化。时代在进步,社会在发展,学校体育、卫生工作的要求与参考资料,少熬夜!标准也在不断提高,我们的工作还任重而道远,我们将继续扎实工作,不懈努力。学校体育工作汇报【第三篇】2017年我校体育工作坚持以“三个代表”重要思想为指导,以“科学发展观”为指针,认真贯彻落实全国、盛市特奥体育工作会议精神,在区党委、区政府、区教育局领导的关怀下,在盛市、区残联及体育局的具体指导和社会各界的大力支持下,全校广大体育工作者以创建体育先进校园为目标,解放思想,抢抓机遇,开拓创新,努力开创了我校体育工作的新局面,为我校的特奥体育工作作出了积极的贡献,学校体育工作汇报材料。我校历来就有着重视体育的传统,同样,我们学校的领导也非常重视体育工作的开展。现在我就今年的体育工作作一个如实的总结,请领导同志验收,敬请提出宝贵意见。下面我将我校近年来体育工作开展情况汇报如下:一、学校基本情况我校创建于1985年,是云南省成立的第一所专门教育智障学生的综合性现代特殊教育学校。学校现有八个教学班、75名学生、22名教师。教师中:本科学历13人,占全校总人数的60%,其中有一位教师正研究生在读;其中6位专科教师正本科在读,占全校教师总人数的27%;7人毕业于南京特殊教育师范学校,占全校教师总人数的32%;学校共有小学高级教师8人、小学一级教师12人、小学二级教师1人;教师平均年龄三十六岁,是一支充满活力、高素质、专业的特殊教育教师队伍。我校基于“为了每一名残疾孩子的生存与发展”这一教育宗旨,本着“一切为了残疾孩子,为了残疾孩子的一切”这一理念,结合目前社会发展需要,针对智力落后儿童的身心特点,力求最大限度地使每一名智力落后儿童在原有基础上都得到应有的矫治与发展,学校开发了许多具有实用性和技能性的课程如:实用语数、交际与沟通、微机教育整合课、信息技术教育、读网、道德教育、志愿者活动、休闲娱乐、综合实践家政服务、保健按摩、保健足疗、缝纫、烹饪等校本课程。学校教育为使每一名受教育者会其应会、成其应成、能其所能,使不同层次、不同类别的残疾学生都得到其应有的发展。获得生存技能和知识,提高生活质量,以更好的适应社会生活需要,成为合格的社会人。针对每个学生的实际,除了从文化知识水平、缺陷补偿和矫正、社会适应能力,自理与劳动能力等方面的教育教学训练外,还增加了残疾学生的异常行为矫治追踪表、残疾学生心理咨询表,残疾学生心理调查表等,帮助残疾学生树立信心,建立良好的学习、生活态度,工作汇报《学校体育工作汇报材料》。由于全校师生的共同努力,学校最终将发展成为盘龙区特殊教育、师资培训中心、科研中心、信息资源中心、随班就读工作管理中心、残疾学生康复训练中心、残疾学生家长心理及参考资料,少熬夜!教育指导中心、残疾学生心理咨询中心、残疾儿童早期干预训练中心和残疾人就业指导培训中心。二、领导重视,历年来,学校领导一直对学校特奥体育工作非常重视。每学期制定学校工作要点中,坚持将特奥体育工作纳入学校工作的重要议事日程。特奥体育工作有内容、有要求、有措施、有目标,有关特奥体育工作方面的重大事情,都要经学校办公会议研究。学校每学期初都要召开专门的特奥体育工作会议,研究讨论本学期的体育教学与特奥工作和活动计划。学校重大的特奥体育活动,()校长和主管领导都会亲自参加。凡是盛市、区各类比赛,总有一位校级领导带队。领导的重视,为体育工作的正常开展提供了保障。三、开展各项活动及康复训练(一)积极开展特奥竞技体育。开展特奥体育竞赛是保证我们参加上级比赛取得优异成绩的基础,是培养、选拔特奥体育优秀人才的主要手段之一,是开展全校特奥体育活动的重要保证。坚持每年开展特奥运动会,通过特奥运动会的开展,极大地提高了学生对体育活动的'兴趣。(二)积极组队参加上级比赛并获奖2017年我校特奥代表队参加“云南首届特奥运动会”,荣获七个第一名,三个第二名,二个第三名,二个第四名的好成绩。2017年我校特奥足球队参加“20全国特奥系列赛云南赛区”比赛,包揽团队赛两个第一名,荣获一个第三名的好成绩。个人技术比赛荣获一个第一名,三个第二名,一个第三名的好成绩。(三)开办康复训练课程我校根据学生的特点开办与康复相关的课程,由我校专业教师担任,如:感觉统合训练课、康复训练课,对特殊儿童的身体发展起到了训练作用。四、发展团队力量,创造特奥体育工作新局面1、加强师资培训,提高特奥体育教师专业业务素质。学校体育组共有教师4名,都是本科学历,其中有小学高级教师1名,小学一级教师3名;4名教师分别有篮球、足球、排球、田径、乒乓球等专业特长;体育教师年龄层次上中青年搭配,有经验、有干劲,更为重要的是学校体育教研组是一个团结协作的团队,勤奋敬业,艰苦奋斗,与时俱进,默默奉献,取得了一个又一个好成绩。我校积极选派教师参加各级各类的学习培训活动,组织教师到外校参加听课活动。通过活动的开展与参与,提高了体育教师的专业素质。2009年4月,学校派体
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