[1500字]简明新疆地方史心得体会范文【热选4篇】

[1500字]简明新疆地方史心得体会范文【热选4篇】【参考指引】此例优秀文档“[1500字]简明新疆地方史心得体会范文【热选4篇】”由三一刀客网友为您整理编辑，以供阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!简明新疆地方史心得体会1500字【第一篇】时间跳动于指尖，读完《新疆地方史》，似乎此时的自己已转眼间穿越回曾经的先秦时期。先秦至秦汉时期，是我国多民族大一统格局的开创;是汉朝统一西域及对西域的治理;是分散封闭到密切往来的转变;是农耕经济与游牧经济的相互促进;是新疆地区文化的产生;是原始宗教与外来宗教的传入。魏晋南北朝时期，是我们新疆统一格局的动荡与融合。后期，随着隋唐时期、五代宋辽金时期、元明时期、清朝时期、辛亥革命至我国中华人民共和国成立时期的演练。我们大美新疆，必然走在中华民族伟大复兴的道路上。现如今，我们的生活环境、工作环境，离不开多民族的团结，离不开党的正确领导，更加离不开多民族的共同努力。从公元前60年到公元2008年，从西域都护府到新疆人民政府;从匈奴帝国到新疆维吾尔自治区;从13个民族大杂居到55个民族小聚居;从一条古丝绸之路到多个国际通商口岸，从不可能变为可能。然而这一切的改变，宛如一位新疆姑娘那神秘并赋予韵味的新疆舞蹈，灿烂炫丽，婀娜多姿，并向全世界展示着我们这团结发展的大美新疆。历经每一个朝代的演变，经历每一个阶段的发展，如今的新疆已进行了一次完美的蜕变，在党与政府的正确领导下，有幸自己生于如今的年代。曾经的朝代，做为后辈的我们，我们无权进行深度分析。但现如今的生活，却让自己得到了更加深刻的感同身受。新疆的发展，经常会听身边的爷爷奶奶们说起曾经的年代，几十年前，爷爷奶奶们前来新疆，建设新疆生产建设兵团，耕地发展农业，利用新疆的气候优势大力发展畜牧业，盖房修路等。听着每一个看似平凡的小举动，却如此伟大，也正是每一个平凡的点滴，为我们后代打下了稳定的基础。习近平主席曾经说过：“要想富，多修路。”新疆做为我国一个较为偏远的地区，丝毫没有一点点怠慢。两城市之间的路途，从一周可以缩短至两小时。我明白，这离不开党与政府的正确决策以及有效实施正确方针，更加离不开我们多民族人民百姓的全力配合。这一实施，让那些“遥远的地方”不再遥远，让我们既有青山绿水，也有金山银山。因为有国家对新疆的支持与厚爱，因为有新疆政府的重要方针战略，因为有新疆多民族的团结努力，现如今的新疆，已成为我国的重要能源基地以及西部大开发的重点地区，更加成为我国乃至全球的著名旅游胜地。这样的发展成绩，造福着所有的新疆百姓。有幸儿时从内地来到新疆，成为一名不折不扣的新疆人民。各民族百姓，像石榴籽一样紧紧抱在一起，爽朗的笑声、幸福的生活、安定的环境，都足矣温暖每一位新疆百姓的内心。习近平总书记说过：“有信念，有梦想，有奋斗，有奉献的人生，才是有意义的人生。”在新疆这片广阔的大地上，我们青年干部或许只是广大戈壁中那一粒小小的蒲公英，但我们依旧愿意扎根于我们大美新疆，坚定着我们为新疆贡献的信念与梦想，为我们的家乡贡献属于自己的那一份力量。力量虽小，但我相信，每一滴水团结在一起，将拥有大海般的能量。简明新疆地方史心得体会1500字【第二篇】进疆之前，一直想找一本合适的读物来了解边疆历史。来到皮山县安徽实验学校以后，在校教务办领取教材时的信手翻阅，就立刻被《简明新疆地方史读本》（中学版）这本书打动，感觉终于找到了自己想要的答案。甫一翻阅，就如饮甘霖一样畅快，因其历史资料之详实、文字叙述之质朴、图片制作之精美、印刷质量之上乘，堪称让人爱不释手。大道至简，语言平实。全书充满着平实但不乏生动的语言，穿插着140多幅大小不一的彩图，辅以画龙点睛式的精要标题，既起到了图文并茂的助记作用，也可以让学生们按图索骥式地阅读各个自然段，令人悦目。众所周知，民风民俗是地域文化的表现，书中不仅介绍了边疆地区的各种风俗，阐述了祖国辽阔的疆域是各民族共同开拓的，更展现了中华民族多元化包容兼蓄的特点。作为中学教材版的属性，其最大的特点还是用精短的语言来述说青少年能看懂的新疆历史，厘清了历史发展的脉络，既便于教师们在课堂上给学生讲课，又给予了授课人发挥的余地。深入浅出，有容乃大。这本面向青少年读者朋友的小书，是新疆中学历史教学的重要组成部分，可谓是一部讲述和描绘新疆地区历史的通识类读物。它分七个章节论述了先秦至秦汉、魏晋南北朝、隋唐、五代宋辽金、元明、清朝、辛亥革命至中华人民共和国成立时期的新疆地区历史，时间跨度长达数千年；容量也很大——有细石器文化、玉石文化、农业与手工业的发展、西域人民与中原人民的政治经济文化交流等；鉴古知今——从西域都护府到新疆维吾尔自治区人民政府，从张骞的“凿空”西域到今天的“一带一路”建设，从古丝绸之路到国际通商口岸，从多个民族大杂居到中华民族共同体……穿针引线，脉络清晰。纵览书目，她以时间为轴，梳理着历史脉络，并紧紧围绕中国是统一的多民族国家的历史主脉，展现了处于同一地理位置上的新疆人民在不同时间上的生活经历，即：新疆地区自先秦至秦汉时期纳入祖国版图的进程、在魏晋南北朝时期大一统格局中的动荡与融合、在大唐盛世中的繁荣、在五代宋辽金时期割据政权浓厚的中国一体意识、在元明时期融入中华一体程度的加深、在清朝时期统一多民族国家中的曲折发展、在辛亥革命至中华人民共和国成立时期汇入革命洪流走向光明的过程。民族大义，家国情怀。本书在展现边疆人民历史生活画卷的同时，叙述了历代中央政权维护祖国统一的决心和信心，同样着重反映了边疆人民不畏外敌、不甘示弱、不甘屈辱的斗争精神；如清政府“用兵三万六千，用帑银一千余万两”平定张格尔叛乱，左宗棠携棺西征表明誓死抗击沙俄、收复伊犁的决心；以维吾尔族人民为主体的新疆各族人民开展的反对俄国分裂的策勒村事件；新疆民众反帝联合总会在党组织推动下的成立；阿合买提江等人领导三区革命的胜利斗争推翻反动统治，进而促进新疆的和平解放……这一切，均反映出先人们不可泯灭的爱国思想及民族当自强的可贵精神。诸如此类的例子数不胜数，又如土尔扈特部首领不畏沙俄强权，在近代中国遭受外国侵略的历史条件下，毅然率部众17万人东归祖国的故事；在抗日战争时期，新疆积极补助捐献抗战费用、各族人民以各种实际行动进行支援……这些中华民族反帝斗争的光荣传统，在面对外敌入侵与分裂主义破坏新疆各族人民团结一致的斗争与强烈的爱国主义精神，无疑将会给青少年读者们树立崇高的榜样。客观公允，展现脉络。这本书不足10万字，实在是一本浓缩的青少年历史读本，但其价值不在于页数多少，而在于图文的精华；因为她提供了大量生动形象的历史资料，实在是了解祖国边疆历史的最简便途径；她坚持实事求是的态度，以事实为依据，将当时的历史人物和事件以客观公允的态度进行了解读，诠释了历史是人的历史，历史由人所创造。如“和亲”政策确实在一定程度上改善了古代中原王朝的外交环境和国防形势，但未起到根本性作用；回顾唐、汉初年与匈奴的“百年和亲”历史，双方依旧战火不断，最终还是由汉武帝派遣卫青、霍去病北伐匈奴，才终结边患。因此，从历史流变来看，综合国力始终是国家大一统的决定性因素。抚今追昔，传承精神。合上书本，脑海中再度浮现这些中华民族大一统斗争的历史时刻，让人敬畏不已。因为这些时刻不仅是中华民族不断前行的重要节点路标，更是催人奋进的号角，让人深刻意识到我们国家历来有着无数仁人志士的不懈探索和努力，有着无数革命先驱的无畏付出，才有了国家的建立，有了伟大的党，有了人民的安定幸福。在建党100周年的今天，进疆读到此书，对新疆历史发展规律的认识更深一层——新疆自古以来就是中国的领土，都是国家版图不可分割的部分；当年中原王朝（中央政权）孜孜以求的中华民族伟大复兴事业，今天正在由党带领我们逐步实现这一美好愿景。生活在和平安稳的年代，自然难以体会先人祖先们的艰辛与苦难，更难以体会“宁为百夫长，胜作一书生”的豪情壮志，只有从书中细细品味到那过去时代的历史印记。但历史不容篡改，事实不容否定！对祖国边疆历史了解得越清晰，对今天的美好生活就会越珍惜，就越能体会当前全面深化改革的伟大历史意义。著名历史学家吴x曾说过，“只有把历史知识变成人人都能享受并从中得到鼓舞的东西，历史学家或作者才能尽到自己的责任。”由此可见，这是一本让人爱不释手的读本，既给大、小读者们带来了对民族大一统过程的感性认识，又提供了解新疆地域历史的窗口，感受到民族大融合是历史发展的必然规律和铸牢中华民族共同体意识的重大意义。显然，这就是本书的核心价值所在。简明新疆地方史心得体会1500字【第三篇】作为土生土长的新疆人，19年生活在这片哺育我成长的土地上，却不曾有很深入的了解，第一次接触这门课让我对新疆的疆域、宗民族问题等方面有了更进一步的了解，也加强了自身民族团结的意识和爱国精神。以下就是我对这门课所学知识的总结及看法。一、总括新疆新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分，从远古到现代经历了数千年的风云变幻、民族兴衰形成了地域辽阔，历史悠久，民族众多，物产丰富，文化灿烂的美丽新疆，166万多平方公里的疆域上哺育了维吾尔、哈萨克、汉、柯尔克孜、蒙古、锡伯、俄罗斯、塔吉克、乌孜别克、塔塔尔、回、达尔13个民族的新疆人，各民族组成了一个互相尊重，和睦相处，团结奋斗，致力于社会主义现代化建设的民族大家庭。二、新疆疆域新疆总面积166万多平方千米，约占全国陆地总面积的1/6是全国陆地面积最大的省区。国内与甘肃、青海、西藏三省区相邻，国外与蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度8国接壤，边界线长达5600多公里，是我国边界线最长的省区。三、新疆的宗教新疆是一个多宗教并存的地区，从古至今外来宗教不断传入新疆，经过长期不断的发展演变现有宗教有伊斯兰教，佛教，基督教，天主教，东正教和道教，其中伊斯兰教是新疆地区信仰民族和人口最多，分布地域最广，社会影响最大的宗教。为保证宗教活动正常开展，新疆成立了伊斯兰教经学院，专门培养伊斯兰教高级教职人员。为保证宗教人士获得经文等宗教读物，在新疆翻译、出版和发行了维吾尔、哈萨克、汉等多种文字和版本的《古兰经》、《卧尔兹选编》、《中国穆斯林》等书籍。四、新疆存在的民族问题民族问题历来是关系党和国家前途命运的重大问题，民族问题在当今社会发展过程中具有长期性、重要性、复杂性、普遍性、敏感性和国际性，只有处理好民族问题才能推进建设中国特色社会主义，才能使我国经济稳定发展，人民生活才能稳定，国家才能欣欣向荣。近年来民族分裂势力、宗教极端势力和暴力恐怖势力打着“东突厥斯坦独立”的反动旗号，妄图建立所谓的“东突厥伊斯兰国家”，疯狂的破坏民族团结，严重危害祖国统一，是影响新疆稳定的主要危险。拥有丰富水土光热资源、矿产资源和人文自然资源的新疆在地理位置上也占有重要战略地位，因此解决好民族问题尤为重要，只有搞好民族团结，平等才能保证社会的安定，国家的长治久安。2008年发生的7·5事件就是典型事例，“三股势力”勾结境外暴力恐怖分子制造的一次大规模的打砸抢烧事件，许多人无辜丧命，社会治安遭到破坏。给新疆经济社会发展造成了不良影响。因此我们要正确认识反对“三股势力”斗争的性质，旗帜鲜明的反对“三股势力”五、作为一名中国人，我们是龙的传人，体内流淌着中国人的血脉，维护国家统一是我们的根本利益和神圣职责，作为一个新疆人，从小喝着天山水长大的我们，更应该坚决抵制民族分裂，不参加有损国家利益的活动，把反对分裂主义，维护新疆的稳定发展作为自己义不容辞的责任。2：新疆地方史心得有需要的可以参考，我的家庭作业，也是被逼无奈，乱写的。。。只得了70分通过近半个学期对《新疆历史与民族宗教理论政策教程》的学习，使我对祖国的西部边陲有了更加深刻的理解。这本教程详细的为我们解读了新疆的地方史，马克思主义民族理论与党和国家的民族政策以及马克思主义宗教理论与党和国家的宗教政策这三点的新疆民族史。时间在指尖跳荡，转眼间将我带到了战火纷飞的楼兰古城。是谁，手持戈戟在为新疆而战，又是谁，淋漓的鲜血，为了民族的荣誉而战。多少年的血雨腥风，多少次的刀剑相交，不灭的是新疆民族精神，不熄的是中国历代王朝与新疆民