小学六一儿童节活动设计方案【精选5篇】

小学六一儿童节活动设计方案【精选5篇】对于一年一次的六一儿童节，举办相关的活动必不可少。活动方案的商定花费的时间比较多，写作六一儿童节活动方案是我们必须学习的一件事情？据三一刀客的编辑观察“小学六一儿童节活动设计方案【精选5篇】”是众多文章中的佼佼者，可能您会喜欢，欢迎分享！小学六一儿童节活动设计方案【第一篇】一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日，为了使活动顺利进行，现拟定以下方案：一、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动，使师生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福，难忘的“六一”儿童节，进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。二、活动要求全体师生全程参与三、活动主题我成长，我快乐。四、活动筹备组长：xx(校长)副组长：xx(副校长)成员：各班主任五、活动时间20xx年6月1日六、具体活动安排(一)活动工作安排xx老师负责音响设备的安装拆收，xx老师负责节目主持人的选拔和培训，xx老师负责摄影和摄象，xx老师xx老师负责学生纪律的管理，xx老师负责表演学生的进场准备。(二)比赛项目1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加，活动过程：⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题：祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓励多编1—2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由xx老师、xx老师负责指导彩排。4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。(三)评委组由每班选一名学生家长代表参与。(四)表演评分标准采用10分制记分1、选曲紧扣主题(3分)2、队形整齐，着装统一，上下场有序，精神饱满(3分)3、演艺技巧：能准确把握节奏，吐字清晰，音色统一，全曲动作舞姿优美，配合熟练，动作协调，与音乐相符，精神饱满(4分)4、去掉裁判一个最高分，最低分后，总分为最后得分。希望组织参赛，通过活动，进一步使我校学生学会合作，在活动中度过一个愉快而有意义的六一节目。小学六一儿童节活动设计方案【第二篇】活动口号：“六一”是孩子们盼望已久的节日，把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日，我们这次活动的重点形式是游戏，口号是“快乐六一”。活动目标：1.让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆。2.提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的参与表演和游戏。活动时间：活动准备：每班准备一个合唱、孩子的才艺节目;游戏活动的材料：桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子;小奖品若干;欢快的音乐等。活动过程：一、主持人宣布“大班六一庆祝会”现在开始。二、节目表演：幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。1.大合唱太阳班：春天里来星星班：小鱼的梦彩虹班：兄弟无数2.个人才艺表演(待定)小学六一儿童节活动设计方案【第三篇】活动目标：1、让幼儿在积极参与表演活动、玩大型玩具、社会体验中，体验与同伴、老师一起过儿童节的快乐。2、培养幼儿的合作、交往能力。3、感受帮助他人，奉献爱心所获得的快乐，从而激发孩子乐于助人、关爱他人、关爱社会的责任感。4、愿意与同伴分享、交流，感觉节日的气氛。5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。6、知道节日时人们主要的庆祝活动。活动时间：20xx年5月29日——5月31日活动地点：幼儿园、城南公园、福利院参加人员：幼儿园全体幼儿、教职员工活动准备：1、以年级为单位作好文艺表演的准备：选择音乐，构思排练符合幼儿年龄特点，富有童趣，有特色的节目。2、做好各项后勤保障工作(如会场布置、服装、道具制作等)。3、联系场地(城南公园、福利院)。4、各班对幼儿做好安全、文明、纪律、卫生等。5、各班主班老师写好六一活动方案和安全预案。负责人安排：xx活动总监：xx园内场地布置：xx外出场地联系：xx座位安排：xx服装道具：xx后勤保障：xx会场秩序：各班老师录像：xx拍照：xx音响：xx主持：xx安全：xx活动过程：园内活动：(一)园长致词(二)升国旗(三)演出1、大合唱：阳光乐园、六一的歌表演者：全体师生园外活动：(一)游城南公园托、大班幼儿于5月30日，小、中班幼儿于5月31日游城南公园。具体项目：蜜蜂乐园、自控飞碟、火车、双人乐园。(各班老师根据自已班幼儿年龄特点选择游乐设施，确保安全，具体安排见各班活动方案。)(二)走进福利院大班幼儿带上节目、礼物与祝福走进福利院，与福利院的孩子一起庆六一。(大班老师在活动前给幼儿作好各种思想、物质、精神准备，确保活动顺利进行，具体安排见大班活动方案。)注意事项：1、本次外出活动，全体教职工在组织幼儿活动的同时要高度关注幼儿的安全问题。2、在保证幼儿玩好吃好的同时，教育提醒幼儿保持活动场地的整洁，将食物、玩具等的包装袋及时扔进垃圾箱，做个讲卫生的好孩子。小学六一儿童节活动设计方案【第四篇】【影视观摩活动】(一)时间：5月31日上午(下午照常上课)(二)地点：南方世纪环球影城(五楼)(三)要求：1、8:50上完第一节课后各年级立即集队出发。出发前班主任将当天实际出席的学生人数上报年级组长，年级组长在9：20前将人数上报政教处。(发送短信到13386186967)11:20左右回校，下午照常上课。2、年级组长负责事先安排好就座和班级护导等相关工作并布置落实，学校分管领导协助管理本年级师生的行路和进退场，切实将安全教育和纪律教育放在首位。3、护导老师全程带班，行路时注意路上安全，教育学生做文明观众，自觉遵守七不规范和影剧院规定。教育学生不带饮料和零食进场，也不在剧院内购买零食，严格建立如厕请假制度，杜绝师生中途随意离场的现象。建议安排护导教师在出口处就座，把好进出关。4、观看电影结束后，各班在场外整队、清点人数后排队有序地返校。5、活动当天后勤组安排相关人员在三大路口协助管理交通，加强学生穿马路时的安全保卫工作。(学校到莲花公寓门口、莲花路平阳路口、古美西路古方路口，每个路口至少安排一名人员)6、影剧院安排(各班级在9：15前入场)1号厅(293座)：七、八年级。2号厅(204座)：五、六年级。3号厅(189座)：一～四年级。7、影片安排放映时间：9：20--10：50左右(根据电影不同放映时间略有不同)1号厅：《爱心》2号厅：《南级大冒险》3号厅：《龙刀奇缘》8、从影剧院返校后，各班在教室内稍做休整，班主任进行活动总结。三年级以上的学生每人写1篇观后感，统一写在文稿纸上。字数：小学200-300，初中400-500。9、班主任于活动当天向年级组长上报出席人数和缺席名单，年级组长做好活动总结于6月2日上传政教处，并推荐3-5篇优秀的观后感，6月5日上传政教处。小学六一儿童节活动设计方案【第五篇】一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，透过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合潜力，从而全面推进素质教育的实施。二、活动安排：上午：庆祝仪式、游园活动1、7：50举行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生(操场)2、表彰结束，各活动点老师和学生及时到位，开始活动。3、10：30左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)下午：以班级为单位举行“庆六一”联欢会(时间根据作息另定)三、游园活动地点各班级教室及校园大礼堂四、活动的准备与安排1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报校园大队部讨论，讨论出本班级的节目方案后，即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)2、各班级的节目准备务必在5月20日前完成，并在5月20日前上报本班级活动准备的状况到大队部。3、在5月31日放学前，班级做好游园活动的各项准备工作，(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动，活动中注意安全。五、活动的形式1、以班级为单位，自由选取组织活动节目，要求节目资料贴合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得相应分数。2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目本文来源：只准参与一次。3、各班级务必精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目务必有负责人。4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目，然后是本年级的游园项目，最后才能参加其他项目。六、活动要求1、校园外部环境布置由大队部负责，室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外，还应显示庆祝六一的欢快气氛。)2、学生游园后所得分数，需加盖章，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)##结束