亲子运动会策划方案（实例）书【参考4篇】

1/10亲子运动会策划方案（实例）书【参考4篇】为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下是网友为大家分享的“亲子运动会策划方案（实例）书【参考4篇】”，供您参考阅读参考下载。亲子运动会策划方案书【第一篇】为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位孩子展现自我才能的机会。家委会共同协商举办此次亲子运动会。通过亲子活动，增加家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与孩子之间的沟通与了解。增加孩子的集体荣誉感和责任心；促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此的感情。娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我（和谐、创新、阳光、健体）时间：10月12日下午放学后地点：学校操场全体参赛同学及家长分五组进行比赛，比赛由同学和一位家长同时参加。第一名4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分，第五名02/10分1）双人跳绳：每组选出五位同学及家长参加比赛，共五轮要求：家长摇绳，时间1分钟，根据跳的多少得名次，五轮结束得分相加评出这一项的各组名次。2）拍篮球往返接力要求：在一定距离内学生和家长分别站在两边，由学生先拍篮球到家长处，家长接球后往回拍，中途不能抱球跑，掉球后拾起继续拍球跑。到所有学生和家长依次结束先到者胜出。3）纸衣往返接力要求：在一定距离内学生和家长分别站在两边，将一张a4白纸放在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续跑，跑到对面交给家长，家长接过白纸放胸前往回跑，到所有学生和家长依次结束先到者胜出。4）踩石过河内容：每组选出五位同学及家长参加比赛，共五轮。一名家长和孩子利用两张纸通过10迷得“宽河”，用时最短者胜出。比赛过程中参赛人员的脚必须踩在纸上。五轮结束得分相加评出这一项的各组名次。妈妈认孩：5位妈妈蒙上眼，孩子们随机站于妈妈们面前，妈妈们通过触摸孩子认出自己的孩子。中间孩子不可以发出任何声音。3/10亲子运动会策划方案书【第二篇】一、运动会主题及口号：主题：和谐、阳光、健康、快乐口号：阳光体育，快乐成长二、活动目的：为了展现我校师生良好的精神面貌，丰富学生学习生活，增强学生身体素质，并培养学生健康向上，团结合作，吃苦耐劳的品质，特举办此次亲子运动会。三、运动会时间：20xx年12月31日下午2点四、运动会地点：习友路小学田径场五、参赛对象：全员参与，每个孩子来一位家长（父母中的一人）a组（一1班、一2班、一3班）b组（一4班、一5班、二1班）c组（三1班、四1班、五1班）六、奖项设置：每项竞赛的第一名得3分，第二名2分，第三名1分，所有竞赛结束后统计总分，分组设一、二名与精神文明奖。七、组织机构：八、流程安排：1.运动员入场。2.校长领导致词。3.校长宣布亲子运动会开始。4/104.亲子运动会正式开始。5.校长总结亲子活动情况，宣布比赛结束。八、竞赛项目：袋鼠跳、掷飞镖、运送鸡蛋、两人三足走、赶小猪、双人跳绳、踩石过河每项活动每班安排10组家庭与同组的其他家庭进行pk，各班班主任提前做好安排，做到全员参与。还未到竞赛的学生及家长由各班班主任统一带领在指定地点进行观看。（一）活动名称：袋鼠跳1.活动目标：通过模仿袋鼠跳跃，学习双脚并拢向前跳发展学生下肢力量，体验快乐2.活动准备：麻袋3只3.比赛方法：家长与学生各一路纵队，相向而站，相距30m，采取迎面接力的形式,率先完成的队伍为胜。4.比赛要求：比赛过程中袋子必须套在腿上，双手抓住袋子，如有摔倒，继续套好袋子进行跳跃。（二）活动名称：掷飞镖1.活动目标：(1)提高孩子的投掷能力。(2)培养学生积极参与体育的兴趣。2.活动准备：毽子15个、小篮子3个、呼啦圈3个、5/10秒表1块。3.比赛方法：每个班级1个小篮子和5个毽子，学生手持5个毽子在线后投掷，家长手持小篮子站在呼啦圈内接毽子，一组家庭结束后计数，换下一组，直到所有家庭完成，统计总数,若数目一样则用时短者获胜。4.比赛要求：家长接毽子时不允许走出呼啦圈，每组家庭需在30秒内完成投掷。（三）活动名称：运送鸡蛋1.活动目标：(1)增强学生的合作性，体验活动的快乐。(2)发展学生的灵活性。2.活动准备：鸡蛋（乒乓球）30个、棍子6根3.比赛方法：起点线准备，听到开始哨后一组家庭把鸡蛋（乒乓球）架在两根棍子上，中途鸡蛋掉落捡起继续，到30m终点后将鸡蛋放在篮中，迅速返回起点将道具交于下一个家庭使用，哪组先完成为胜。（四）活动名称：两人三足走1.活动目标：1)训练学生步调一致大步向前行进的能力。2)增强学生的节奏感和协调性。2.活动准备：短绳(红领巾）每班自备10根6/103.比赛方法：学生与家长两人一组从起点线三足走，20m来回，采取接力形式，先完成的班级为胜。（五）活动名称：赶小猪1.活动目标：1)训练学生手脚协调运球的能力。2)增强学生的合作性，体验活动的快乐。2.活动准备：长棍与短棍各3只、篮球3个、障碍物9个、秒表1个3.比赛方法：学生与家长各持一棍将篮球向前运，曲线运球绕过障碍物，运到30m终点处原路返回，球拍交给下一个家庭，用时最短的一组为胜。4.游戏规则：学生或家长不得用身体任何部位接触球，每碰倒一次障碍物加5秒。活动名称：双人跳绳1.活动目标：增强学生腿部小肌群的力量，发展学生协调能力2.活动准备：跳绳3根、秒表1个3.比赛方法：家长手握跳绳，学生与家长面对面站在一起，开始声一响，家长带着孩子一起跳绳，计时共10分钟，平均每组家庭1分钟，裁判员喊“换”，此时迅速将跳绳转交下一组家庭，最后以班级为单位统计总数，最多者胜。（六）活动名称：踩石过河1、活动准备：泡沫垫6块、秒表1个7/102、比赛方法与规则：一名家长和孩子利用两块泡沫垫通过30m的宽河，听到开始哨声后，孩子拿泡沫垫摆在地上，家长踩在泡沫垫上前进，孩子移动泡沫垫，直至终点，从终点回来，互换角色，回到起点，直到最后一组家庭完成，用时最短的班级为胜。亲子运动会策划方案书【第三篇】1、为了丰富校园生活，培养孩子的规则意识，树立孩子的自信心，体验成功的喜悦。2、培养孩子团队协作精神和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。3、增进亲子之间的感情交流，搭建家庭与学校之间互相交流的平台。一年级全体孩子和家长一年级：10月13日下午地点：篮球场裁判：主持：场地划分：器材准备：1、抛接羽毛球：家长和孩子两人一组，在规定的3米距离内，一个抛球，一个用框接乒乓球，一组5个球，每个班10组，看哪个班级进框的羽毛球个数最多为胜。8/102、一分钟双人跳绳：家长和学生同时双人跳，每班20组，家长摇绳，在一分钟之内跳得个数累计，最多个数的班级为胜。3、保龄球大赛:场地一侧摆放着6个瓶子，选手在距瓶6米处规定线前滚球，每击倒一个瓶得1分;每名参赛选手(学生和家长)每人有1次滚球机会，10组家庭得分累加为班级总得分，得分高者名次列前;4、运球接力赛比赛采用迎面接力的形式进行，一边学生，一边家长，学生先出发，第一人听到发令后，运球到对面，家长在线后接到球再出发(如出现抢跑则加5秒)，依次类推，完成比赛。按每班10组家庭总用时排列名次，少者列前。每项活动第一名获3分，第二名获1分，四项活动相加，分获一、二等奖。亲子运动会策划方案书【第四篇】增强体质，增进友谊。：全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。20xx年x月x日：操场9/10：全体师生1．领导小组：组长：xx副组长：xx成员：xx、xx、xx、xx2．基本分工：xx：担任总指挥，对本次运动方案进行审核。xx：负责活动的设计和规划，做好后勤服务及活动情况统计工作，负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。xx：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。xx：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计，负责本届运动会活动的安全。班主任以本次运动会为契机，加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛，还负责帮忙安排布置比赛场地。1．遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。2．运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。3．观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众席布置合理，氛围好。4．各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。10/101、低年级段:（x年级）个人项目：50米往返跑，一分钟跳短绳，象棋比赛，立定跳远，三分钟踢毽子，两分钟夹弹珠。集体项目：拔河友谊赛。2、中年级:（x年级）个人项目：50米往返跑，立定跳远，2分钟原地拍篮球，象棋比赛，一分钟跳绳，三分钟踢毽子，乒乓球比赛，两分钟夹弹珠。集体项目：50米往返接力（每班选出10人，以年级为单位），拔河友谊赛。3、高年级:（x年级）个人项目：50米往返跑，立定跳远，3分钟原地拍篮球，象棋比赛，一分钟跳绳，三分钟踢毽子，乒乓球比赛，两分钟夹弹珠。集体项目：50米往返接力（每班选10人，以年级为单位），拔河友谊赛。1、单项：各组单项录取前三名，评体育道德风尚奖六名，每年级一名。2、团体名次：团体奖评出一、二、三名，另设立三个精神文明奖以资鼓。