岗位设置具体实施方案_事业单位_山西省事业单位岗位设置具体实施方案【汇集4篇】

1/20岗位设置具体实施方案_事业单位_山西省事业单位岗位设置具体实施方案【汇集4篇】“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好方案呢？下面是网友为大家分享的“岗位设置具体实施方案_事业单位_山西省事业单位岗位设置具体实施方案【汇集4篇】”，仅供参考，希望对您有所帮助。岗位设置实施方案事业单位山西省事业单位岗位设置实施方案【第一篇】为了深化事业单位人事制度改革，建立健全聘用制度和岗位管理制度，实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化，根据国家和省市有关文件精神，结合我校实际，制定本实施方案。通过建立岗位管理制度和人员聘用制度，创新管理体制，转换用人机制，整合人才资源，凝聚优秀人才，实现由身份管理向岗位管理的转变，由固定用人向合同用人转变，调动各类人员的积极性和创造性，促进我校教育教学事业的发展。坚持科学设岗、宏观调控的原则；坚持优化结构、精干高效的原则；坚持按岗聘用、合同管理的原则；坚持平稳实施、稳步推进的原则。2/20xx市人事局、xx县人事局审核设置岗位数：设置岗位总量111个，其中：管理岗位2个，三级0个，四级0个，五级0个，五级0个，六级0个，六级0个，七级0个，七级0个，八级0个，八级0个，九级2个，十级0个。专业技术岗位105个，其中：三级0个，四级0个，五级1个，六级2个，七级2个，八级13个，九级19个，十级14个，十一级27个，十二级27个，十三级0个。工勤技能岗位4个，其中：一级0个，二级0个，三级1个，四级2个，五级1个，普通工0个。按我校教职工数及职称结构，实际设置岗位总量148个，其中：管理岗位0个。专业技术岗位146个，其中：七级1个，八级13个，九级19个，十级25个。十一级27个，十二级60个，十三级1个。工勤技能岗位2个。1、管理岗位的名称、等级、数量总数0个，占单位岗位总量的0%。其中：三级0个，四级0个，五级0个，六级0个，七级0个，八级0个，九级0个，十级0个。2、专业技术岗位等级、数量及结构比例高级专业技术岗位1个，占专业技术岗位比例0.68%a、正高级岗位0个，占专业技术岗位比例0%。其中：三级岗位0个，四级岗位0个。b、副高级岗位1个，占专业技术岗位比例0.68%。其中：五级岗位0个，六级岗位0个，七级岗位1个。3/20中级岗位57个，占专业技术岗位比例38.51%。其中：八级岗位13个，九级岗位19个，十级岗位25个。初级岗位88个，占专业技术岗位比例59.46%。其中：十一级岗位27个，十二级岗位60个，十三级岗位1个。3、工勤技能岗位等级、数量及结构比例工勤技能岗位2个，占单位岗位总量的1.35%。其中：技术工一级0个，技术工二级0个，技术工三级0个，技术工四级1个，技术工五级1个，普通工岗位0个。三类岗位的基本条件按有关规定执行。管理岗位各等级职责与任职条件专业技术岗位各等级职责与任职条件工勤技能岗位各等级职责与任职条件制定竞争上岗办法应按照有关规定为依据，在内容上应包括以下五个方面：符合各等级岗位条件的待聘人员情况实施竞争上岗的办法实施竞争上岗的方法步聚及时间要求1、公布已经核准的岗位设置实施方案，包括具体岗位及其职责、聘用条件等事项。2、工作人员申请应聘。填写。3、聘用工作组织按岗位条件和竞聘条件对应聘人员的资格、条件进行审核。4、公示参加竞岗人员审核结果。4/205、开展竞争上岗，聘用工作组织根据竞岗情况或考核结果，择优提出拟聘人员名单。6、单位负责人员集体讨论确定拟聘人员。7、公示拟聘用人员情况。8、按核准权限逐级上报政府人事部门核准或备案。9、聘用单位法定代表人或者其委托人与受聘人员签订聘用合同。聘用合同签订其它需要说明的问题单位按照竞争上岗的程序，作出具体工作计划安排，要求任务清晰、安排合理，责任明确，标准具体。成立xx县下寺小学校岗位设置领导小组，组成人员如下：组长：伏大庆副组长：王泽辉成员：王永芳杨明智田紫琳吴朝利赵立勤张知勇刘志明魏长生邢春芳胥建伟余江赵辉祁碧芳宋文富罗永清领导小组下设办公室，由张知勇任办公室主任。领导小组职责：1、制订实施方案。根据国家、省、市有关文件精神，制定单位岗位设置实施方案，召开单位职工大会或职工代表大会讨论通过。2、资格审查。对申请竞聘人员提交的材料对照岗位任职5/20条件进行资格审查，确定参加竞聘打分人员名单。3、组织开展人员竞岗工作，确定单位拟聘人员名单。4、协调和处理问题。对岗位实施工作中出现的各种情况和问题进行协调并处理，仲裁本单位岗位实施工作中存在的争议。5、其它相关工作岗位设置实施方案事业单位山西省事业单位岗位设置实施方案【第二篇】为了深化事业单位人事制度改革，建立健全聘用制度和岗位管理制度，实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化，根据《市委办公厅、市政府办公厅印发〈南京市事业单位岗位设置管理实施意见〉的通知》（宁委办发〔2023〕53号）和市人社局、市教育局《南京市幼儿园、中小学、中等职业学校岗位设置管理实施意见》宁人社（r）〔2023〕6号）《南京市事业单位人员聘用制管理办法》（宁政办发〔2023〕99号）等有关文件精神，结合本校岗位设置方案及实际情况，制定本实施方案。通过建立岗位管理制度和人员聘用制度，创新管理体制，转换用人机制，整合人才资源，凝聚优秀人才，实现由身份管理向岗位管理的转变，由固定用人向合同用人转变，调动我校各类人员的积极性和创造性，促进教育事业的科学有序发展。坚持科学设岗、宏观调控的原则；坚持优化结构、精干高6/20效的原则；坚持按岗聘用、合同管理的原则；坚持平稳实施、稳步推进的原则。本校设置岗位总量230个。其中：专业技术岗位218个，工勤技能岗位7个，管理岗位5个。主体岗位是专业技术岗位，占岗位总量的94、8%。专业技术岗位主系列是教师系列，主系列专业技术岗位设置数是217个，占专业技术岗位设置总量的99、5%。（一）首次设岗专业技术岗位等级、数量及结构比例1、副高级岗位72个，占专业技术岗位比例33%。其中：五级岗位14个，六级岗位29个，七级岗位29个。2、中级岗位70个，占专业技术岗位比例32%。其中：八级岗位21个，九级岗位28个，十级岗位21个。3、初级岗位76个，占专业技术岗位比例35%。其中：十一级岗位38个，十二级岗位38，十三级岗位0个。（二）首次设岗工勤技能岗位等级、数量及结构比例工勤技能岗位7个。占单位岗位总量的3%。其中：技术工三级5个，四级1个，普通工1个。（三）首次设岗管理岗位等级、数量及结构比例管理岗位5个。占单位岗位总量的2、2%。其中：八级3个，九级2个。三类岗位的基本条件按《市委办公厅、市政府办公厅关于印发〈南京市事业单位岗位设置管理实施意见〉的通知》（宁委办发〔2009〕53号）和市人社局、市教育局《南京市幼儿7/20园、中小学、中等职业学校岗位设置管理实施意见》宁人社（r）[2023]6号）《南京市事业单位人员聘用制管理办法》（宁政办发[2006]99号）等有关规定执行（各岗位任职条件详见附表）。（一）管理岗位职责认真履行岗位职责，服从分工，负责学校相关管理服务工作，提高师生满意度；根据工作职责，研究制定工作计划；按时按要求完成学校布置的常规和临时性工作；切实履行好安全责任，遵守考勤制度。（二）专业技术岗位职责贯彻执行国家教育方针，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命，忠诚于人民的教育事业。恪守职业道德，为人师表，爱岗敬业。实施学校的教育教学计划，开展教科研活动，不断提高专业素养和教育教学水平，完成教育教学任务。按时按要求完成学校布置的常规和临时性工作；切实履行好安全责任，遵守考勤制度。（三）工勤技能岗位职责全面掌握本工种的业务知识和操作技能，为教育教学服务，完成工勤岗位的工作任务与教育教学辅助工作。按时按要求完成学校布置的常规和临时性工作；切实履行好安全责任，遵守考勤制度。按照《南京市事业单位人员聘用制管理办法》（宁政办发[2023]99号）等有关文件规定的予以聘用。（一）岗位聘用基本程序8/201、公布岗位设置方案、实施方案、聘用岗位任职条件等事项；2、应聘人员申请应聘；3、岗位设置工作班子对应聘人员的资格、条件进行初审；4、岗位设置工作班子对通过初审的应聘人员进行考核，并根据考核结果择优提出拟聘人员名单；5、聘用单位负责人员集体讨论决定拟受聘人员；6、公示拟受聘人员情况；7、聘用单位法定代表人或者其委托代理人与受聘人员签订聘用合同。（二）岗位聘用基本形式按照考核过渡等形式，开展岗位聘用工作。（一）组织机构为保证我校岗位设置管理工作顺利进行，成立岗位设置领导工作小组。成员如下：组长：xx副组长：xx成员：xxxx同时设立工作小组，成员如下：组长：xx副组长：xx成员：xxxxxx（二）工作职责9/20岗位设置工作班子严格按照有关文件精神与规定，切实组织好本校事业编制工作人员的岗位设置与聘用工作：1、依据事业单位岗位设置管理规定和上级批准的岗位设置方案，制定本校岗位实施方案和岗位任职一览表；2、按规定程序，对本校岗位设置组织实施工作；3、按规定时间，完成岗位设置实施工作。本单位事业单位岗位设置管理工作总体安排是：2023年12月9日完成岗位设置和聘用工作。具体分以下五个步骤实施：1、按照核准的设置方案，制定并公布岗位设置实施方案、任职条件一览表。2、应聘人员申请应聘3、组织实施人员聘用。3、拟聘人员公示。4、签订聘用合同。岗位设置实施方案事业单位山西省事业单位岗位设置实施方案【第三篇】为了提高物管中心的工作效率，加强物管中心人才的竞争机制，结合物管中心的实际情况及工作人员自身特点，物管中心将开始新一轮的人员岗位竞聘工作。目的是为企业降低成本，减轻企业负担，同时达到“人尽其才，物尽其用”的效果，尤其是通过岗位竞聘不但为物管中心的市场化运作提供了良好10/20实践机会，同时也为物管中心的平稳转制打下良好的基础。本着科学、务实的态度，为避免机构臃肿给管理带来的不便，根据物管中心后勤服务项目的范围及针对的服务对象和对外经营的情况，现将物管中心机构设置为三部一室，即办公室、工程部、综合部、经营发展部和旅行社。1、办公室管理范围：公文处理、人事管理、安全保卫及园区交通管理、驾驶员管理、分部各部门的协调工作。2、工程部管理范围：分部办公楼的工程维修工作、分部家属区的工程维修工作及绿化管养、维护工作、新迎小区和云津市场住宅区的工程维修工作、分部住宅区域卫生工作。3、综合部管理范围：分部办公楼卫生、收发及会议室管理工作、分部中餐管理工作、物管中心财务管理工作、医务室管理工作。4、经营发展部管理范围：铺面出租、招待所管理、文化用品经营部管理、其它经营项目。5、旅行社管理范围：旅行社日常管理及经营业务。1、办公室：主管1名、驾驶员1名、保安管理员兼驾驶员1名2、综合部：主管1名、会计1名、出纳1名、医务室人11/20员1名3、经营发展部：主管1名、招待所人员1名、文化用品经营部人员1名4、工程部：主管1名、工程人员1名5、旅行社：主管1名1、符合应聘条件的园部及分部工作人员。2、竞聘条件（参与竞聘人员年龄均要求在45岁以下，不含45岁）（一）办公室：1办公室主管：年龄45岁以下，身体健康，大专以上学历，具有较长时间的办公室工作经历，沟通、协调能力强，具有较强的文字功底和公文处理能力。2驾驶员：年龄45岁以下，身体健康，大专以上学历，持有驾驶b照，具有5年以上驾龄，熟悉汽车维修和护理，吃苦耐劳，能适应经常出差。3保安管理员兼驾驶员：年龄45岁以下，身体健康，大专以上学历，具有5年以上的相关工作经验，熟悉保卫安全业务，熟悉内保及安全消防业务，沟通、协调能力强，工作责任心强（二）综合部1主管：年龄45岁以下，身体健康，大专以上学历，沟通、协调能力强，具有一定的财务知识及管理能力，熟悉一定的医务知识，持有会计资格证，工作责任心强。12/202会计：年龄45岁以下，身体健康，大专以上学历，具有5年以上的从业经验，持有会计资格证，动手能力强。业务突出者，条件可适