心理活动策划方案（实例）【推荐5篇】

参考资料，少熬夜！心理活动策划方案（实例）【推荐5篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“心理活动策划方案（实例）【推荐5篇】”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！心理活动周策划书【第一篇】一、活动背景随着时代的发展和社会的进步，健康的概念已发生了深刻的变化，健康已不再是生物学意义上的“没有疾病和营养不良，以及虚弱状态”，而是如世界卫生组织(WTO)在宪章中指出的那样“健康乃是一种身体上、精神上和社会上的完满状态”。也就是说，健康是躯体、心理和社会功能三方面的有机统一。心理健康是身体健康的重要组成部分。大学阶段是人一生中“心理发展”最为重要的关键时期之一，是大学生的心理志向成熟，人格趋于完善和稳定，价值观，人生观的塑造的重要时期、这段时期的心理具有快速度，复杂，多变，不稳定等不易把握等特点。大学生对各种需求呈现不断增长形趋势，而且不断产生新的含义，当内在的心理支持和这种需求，以及理想和现实出现很大的距离，出现不平衡时，这种心理落差的产生就会引发心理问题，导致心理疾病的产生，主要表现为困惑、迷茫、冷漠、自闭、抑郁、焦虑、偏执、强迫、困惑、苦闷、寂寞和心理冲突、神经衰弱，精神分裂等。相当一部分大学生的心理失调已成不争的事实，大学生心理健康也就越来越引起人们的重视。今天，博文的师生们再次行动起来！大力宣传心理保健的重要性，唤起当代大学生的心保意识，争取点燃更多人的激情，保护我们的心灵净土。二、活动目的让心理知识在大学生身边传播，拉近同学们彼此之间的距离，更好的相处，敞开心扉，加深对彼此的了解，建立新的友谊，提高大学生的心理素质和处理问题的能力三、活动主题:我心我秀（健康成长）放飞梦想四、活动时间:2011年10月24日-2011年10月28日五、活动地点:食堂门口，教室六、活动对象:大一新生七、活动内容:1、心理影片展播2、相关主题的海报展3、心理健康问卷调查4、心理健康讲座八、活动开支:策划人:心理活动策划（1）活动目的:通过影片引导学生关注自身及他人的心理健康，努力构建和谐的心灵，和谐的人际关系，健康成长。（2）承办单位:学生处心理咨询中心（3）承办单位:医院精神卫生科（4）协助单位:机电系心理健康科、电机系心理健康科参考资料，少熬夜！精神卫生系、经贸系、铁道系（5）活动要求:露天电影、心理咨询中心负责携带电影、宣传资料和广播设备。（6）放映时间:第一场-5月6日(5)、第二场-5月13日(5)（7）观看形式:各部门组织观看（8）负责单位及地点设置:比赛一:南苑篮球场——负责机电系心理健康科东源篮球场——电机部心理健康科负责人第二场:南苑篮球场——人文学院心理健康系负责人负责东源篮球场田径部心理健康部（东、南各一场地）6、“（我爱我）心理健康日”户外宣传活动（1）活动目的:号召大学生关注自身心理健康，掀起社会关注心理健康的热潮。为了提高大学生的心理健康水平，提高精神卫生保健的意识，有一个关注心理健康的热潮在我们医院，以便更多的人能关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性。（2）承办单位:学生处心理咨询中心（3）规划承办单位:心理健康科，同伴心理咨询师（4）协助单位:学院学生会赞助商:出国留学（5）活动流程:（1）领导在“大学生心理健康日”致辞；（2）两场团体赛，各部门组队参加决赛；（3）现场同伴辅导活动、横幅签名活动。（6）活动宣传:“我爱我——团结互助，以心，共成长”横幅供签名；5月24日19:00前，各部门将宣传条幅、海报（各部门5张）摆放在南院篮球场；准备525份宣传资料。（7）活动形式:团队形式（8）地点:南苑篮球场（9）时间:5月26日下午14:30-16:00（10）活动信息:小组竞赛活动1:无敌风火轮（1）项目类型:团队合作型竞争类型（2）物业要求:报纸、胶带（3）地点:南苑篮球场（4）游戏时间:10分钟（5）游戏玩法:12人一组，用报纸和胶带制作一个封闭的大圆环，可以容纳所有队员，站起来，所有队员站在圆环上，行走，滚动大圆环；谁在最短时间内到达指定的目的地，谁就是获胜者。报纸不能再竞争了，因为它们被破坏了。（6）活动目的:游戏主要培养学生团结、密切合作、克服困难的团队精神；培养规划、组织、协调能力；培养服从命令、一丝不苟的工作态度；增进成员之间的相互信任和理解。参考资料，少熬夜！（7）参会人员:各部门派出2支12人的团队。（8）奖项设置:设立一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。奖品将根据不同的等级进行分配，每队将得到一份小礼物。（9）活动流程:各科室选出2支优秀团队在院内参加总决赛；决赛时，每队为本队选择一个组别名称，设置一个组别歌曲，并在赛前展示该队；决赛分为3场比赛，比赛顺序由抽签决定，发挥团队精神，友好比赛，安全第一。第二组比赛:疯狂设计（1）游戏类型:教育型、群体合作型（2）游戏目的:提高团队成员的团队合作潜力（3）参赛人数:每个部门2组，每个组10人（4）游戏道具:笔记笔（提前准备）（5）游戏规则:第一轮:团队成员派一名代表从一名员工事先准备好的26封信件中抽出两封，然后在最短的时间内寄出。心理活动策划书【第二篇】活动主题：爱要大声说出来-主题心理活动活动目的`：为同学们提供展示内心世界以及与他人心灵交流、沟通的平台，通过多种形式展现亲子情、师生情、同学情，促进学生的心理健康。活动形式：以班级为单位，在各网络平台（微博、QQ、微信朋友圈等）鼓励同学积极向父母、亲人、朋友（各种意义上的）进行表白，可以匿名，也可以采用其他形式（如团体辅导、主题班会）等，活动形式不限。活动对象：计算分院全院学生活动时间：XX年5月4日—XX年5月28日活动地点：各班自选活动总结：活动结束后，由各班心理委员进行总结展示宣传，请各心理委员于5月30日下午5点前将相关总结资料（照片、图片、摄像资料、总结材料等）交学工办冯老师处，或随心理周报表形式一起上交到邮箱：31301089@email。策划书：计算分院学工办XX年5月7日心理活动策划书【第三篇】1.活动好处：长久以来，5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火热和激情。作为新一代的年轻人，首选的活动当然是5月。并且，鉴于此刻的学生缺乏对心理健康知识的了解，由此导致缺乏对自己心理问题的认识，学生的心理健康问题越来越受到社会的广泛关注，所以“心理健康日”活动就是要提倡学生珍爱自己，把握自己的机会，为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。作为一名学生，我们就应要有自强自信，永不放下的精神去迎接我们的未来。参考资料，少熬夜！心理健康日首先是由北京师范学于20xx年倡议的，后经北京市团，学联批准，确定每年的5月25日为北京学生心理健康日。到了20xx年，教育部和团才正式确立每年的5月25日为“全国学生心理健康日”“525”即“我爱我”，这也是选定这天为心理健康日的原因之一，证明了心理健康节珍爱自我的主题，也充分体现了该活动的宗旨和目的。2.活动主题：和谐校园，健康心灵3.活动目的:宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我系学生的心理健康教育。5.活动对象：工商管理学院全体师生6.活动时间：20xx年5月7.活动地点：F楼东门各班自习室具体活动资料及时间安排：活动一：心灵寄语活动时间：20xx年5月卡片制作5月25至29号好展出活动主题：打开心扉，畅游爱的海洋活动形式：以卡片的形式展览活动地点：F楼东门活动资料：写下自己对人生的感悟，或是某一瞬间的体验或感受，资料可涉及立志、感恩、信任、价值追求、理想与感情等各个方面（100字以内）；届时将挑选出制作精致和写得优秀的作品进行展览，让全校同学共同分享。活动二：心理图片展和心理知识展活动形式：展板或者海报活动主题：关爱生命，快乐生活活动时间：20xx年5月22号做成，23号（周末）展出活动资料：心存感恩展板、图片展板、心理健康知识展板2、纪念两周年和情系玉树展板活动流程：由心理咨询部搜集材料；由宣传部设计并制作海报或者展板活动三：心理电影展播（心随影动）活动目的：培养同学们的职责感、奉献意识、爱的意识及立和锲而不舍的精神，引导他们树立正确的价值观，营造良好的学习和生活氛围，建立和谐校园。此外，也能够丰富同学们的学生活。活动主题：励志乐观拼搏努力活动时间：20xx年5月25至29号活动过程：1、由团总支申请多媒体教室参考资料，少熬夜！2、由心理咨询部搜集好与此相关的资料，由宣传部做一期主题为“学生心之路程”电影节的宣传，宣传此次电影节。3、向各班下发通知。4、看电影过程中由自律部维持好秩序，保证现场的安静，保证活动顺利举行活动要求:1、活动期间，请家持续安静，认真做好记录。2、要求观后感感情真挚，思想深刻。3、电影节结束后，要求每位同学根据所看电影写观后感。（对于优秀作品将有机会被刊登到系刊《心灵驿站》上）播放电影：《当幸福来敲门》《2分20秒》活动四：心智拓展运动会策划方案一活动目的：培养同学们勇于去展现自我，实现自我，挑战自我的意识；使同学们有一个明确的人生目标。二活动主题：我爱我，放飞理想，规划人生三活动对象：工商管理学院团总支学生会所有成员四活动时间：20xx年5月22至23日（周六、周末）或25号（周二）五活动地点：塑胶操场六活动过程：活动一美女色狼英雄参赛队员：每组五人，男女不限。规则：各组指定美女、色狼、英雄的代表动作，比赛时可事先约定好出什么动作，然后两个比赛组同时喊出各自的动作名称并做出动作，其中美女胜英雄、英雄胜色狼、色狼胜美女。胜者晋级下一轮继续比赛。活动二套圈活动参赛队员：每队八人，男女不限。规则：每队自己选取方法使自己的队员依次从头到脚透过一个软圆圈，每轮用时最少者为胜者。最后一名的队伍派一名代表说明自己失败的原因。道具：软圆圈若干。活动三海底传月参赛队员：每队十人，男女不限。规则：每对依次面向同一方向排成一列，间距为一米。第一名队员双手持篮球，其余队员弯腰，双腿分开，当听到裁判发令后，有第一名队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，第一名队员将球传出后立即跑向第十名队员身后继续接传球，直至十名队员全部跑过终点，用时少者获胜，其中在传球过程中球没落地一次加罚两秒。最后一名的队伍向第一名的队伍鼓掌祝贺。道具：篮球若干。活动四踢毽子参赛队员：每队六人，男女不限。规则：每队六人站立围成一个圈，由其中一名队员开始踢参考资料，少熬夜！毽子，队员可选取自己一向踢，也可将毽子踢给队友，但毽子不能落地，队员可用身体任意部位（手臂除外）接毽子，每位队员若没接住毽子自动退出，五分钟后剩下的队员最多的队伍获胜。道具：毽子活动五心灵感应参赛队员：每队五人，男女不限。规则：无人中分为两组，三人一组为A组，另两人为B组，两组队员对立站好，持续必须距离，裁判在B组队员身后拿一张纸，上面写一个词，B组队员不能看，A组队员看后用一系列动作表示这个词语，让B组同学猜，活动过程中任何人不许说话。道具：A4纸。（以下活动没部门出两组人员）活动六：两人三腿谁最快：两个参赛者把两条腿绑在一齐前进100米，统计所有组合的时间，按到达终点用时多少排行得分，第一名得5分，第二名得4分，第三名得3分，第四名得2分，第五名得1分。活动七：两个参赛者同时用背夹住一个气球前进30米，其间气球爆了或飞了重新回到起点再来。各组按到达终点的时间得分，得分规则同上其他活动：1.条幅（学生心理健康节）2、报纸20xx年5月4日心理咨询部时间安排：促进心理健康方面的材料（下周二）上交每个班至少十份卡片制作号（下下周二）上交每个班至少十份电影播放暂定至28拓展训练暂定至或者展板展出心理主题活动策划书【第四篇】一、活动前言心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础：1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和