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1/13最美党员教师先进事迹材料集聚【实用4篇】【参考指引】此例优秀文档“最美党员教师先进事迹材料集聚【实用4篇】”由三一刀客网友为您整理编辑,以供阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!最美党员教师先进事迹材料【第一篇】***同志,2002年毕业于****学院,本科学历,中共党员,参加工作以来,一直从事物理教学兼班主任工作,怀着对党、对人民的无限深情,把全部心血倾注在党的教育事业上。他始终站在教学第一线,在教育教学、教研教改、竞赛辅导中取得了骄人的成绩,赢得了领导、同事、学生和家长的赞誉。有一首诗最为动人,那就是师德;有一道风景最为亮丽,那就是师魂;有一种平台最为神圣,那就是讲台。在这平凡的岗位上,他怀揣梦想,乐观积极,敢于担当,肯干实干,坚韧不拔,不畏难,不退缩,迸发出了超越个体的正能量,在三尺讲台上,用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练。以扎实严谨的工作态度,良好的师德,全身心地投入到教育工作中,处处发挥党员的先锋模范作用,很快成长为学校教育教学的骨干。为撑起教育的蓝天,共筑中国梦而默默奉献着。一、政治过硬,业务突出在教育教学工作中,他不断地通过各种途径,加强理论学2/13习,学习先进的教学理念和教学方法,提高个人理论素质和思想修养,恪守教师的职业道德,认真钻研教材、教法,精心备课、上课,敢于率先实践高效课堂,教学方法灵活多变,是一个典型的学习型人才。在教育教学中做到了,用真情感动人、用行为影响人、用知识武装人、用品德塑造人。对学生因材施教,因势利导,提高学生能力的同时使个人能力得到了充分锻炼,真正做到了教学相长。在各种量化考评中,他都名列前茅。在各级评优赛教活动中,表现不俗,多次被评为先进教学工作者,他的多论文也相继发表在《中学物理教学参考》等知名杂志上,是一名发展全面,素质过硬的优秀青年教师。在教学管理上,他注重素质教育,注重学生的全面发展,尤其是在德育工作方法上形象生动并形成系列化,建立了学生、家庭、社会三位一体的德育教育体系,把“学会做人、学会做事、学会求知”作为培养人的目标,通过主题班会、师生对话、开家长会、社会调查采访、演讲赛、辩论赛、做文明学生、建文明班级、创文明学校等一系列有声有色的活动,陶冶学生的情操,提高学生的素质。为学生的长远发展奠定了坚实的基础。所带班级几乎每学期都被评为学校先进班集体,个人也被评为县级优秀班主任。这些成绩的取得,是因为在他心中有一个信念,那就是:做最棒的自己,做最好的教师!他心中的最好的老师,不是和魏书生、陶行知这些名家比,而是和自己比。就是拿自己的今3/13天和昨天相比——备课是不是更认真?上课是不是更精彩?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更诚恳?帮助“学困生”是不是更细心?听到各种“不理解”时是不是更冷静?……他坚信每天都这样和自己比,每天都做最好的自己,坚持不懈,便能不断地向“最好的教师”的境界靠近。二、与时俱进,精通业务知识。在他眼里,一个合格的教师,光有爱岗敬业的思想和乐于奉献的精神,是不够的。当今的社会是一个高速发展的信息社会,各种新知识、新理论层出不穷,要做一名最好的教师,必须要有宽广厚实的业务知识,了解现代化科技知识,掌握必要的现代化教育手段。如果不与时俱进,注重学习,必将落后于潮流,跟不上时代发展的脚步。因此,在平时教学中,该同志能进修了研究生学历,自学了PPT制作、flash动画制作、网站制作,并将这些技能很好的融入多媒体教学中,走在了教育教学改革的前沿,让课堂更具有信息化时代的特征,让自己永远矗立于新知识的潮头,也成为了同龄人学习的榜样,。三、以人为本,用爱心传递正能量。十几年的班级管理使他懂得了:爱是人类最美丽的语言,教育要从爱开始,爱生是衡量一个教师道德水平的尺子。能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”。“爱”要以理解、尊重、信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面对全体学生。你4/13爱学生,学生才会爱你。教室里,他和学生一起追逐梦想,林荫道上,他和学生一起畅想未来,篮球场上,他和学生一起拼搏奋进,课堂上,他与学生侃侃而谈;宿舍楼内,他对学生嘘寒问暖,时刻把学生冷暖记心头,与学生心心相连。学生生病了、迟到了、家中有困难了等等,他都一一记在心里,想方设法帮助解决。特别是对待差生,能用爱心、耐心、决心和信念感化他们,激励他们展现自己的风采,并通过班集体的力量,去关心照顾他们,从不放弃任何一名学生。以他独特的人格魅力,去点燃学生心灵的火花,用爱心去传递正能量,引导学生追求人生的理想和高尚的美德。人们常说:教师是太阳底下最光辉的职业;也有人说教师是春蚕,到死丝方尽;更有人说:教师是蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。该同志就是这样,虽没有轰轰烈烈的事迹,但在平凡的工作岗位上“孜孜不倦为师路,矢志不渝教书人”,谱写了一曲默默无闻耕耘者的奉献之歌,这不正是最美丽的党员教师吗?最美党员教师先进事迹材料【第二篇】“学高为师,身正为范”一直是他坚持的信念与动力。作为从事教师工作X年的青年教师,他热爱教育事业,兢兢业业,不断优化自身教育教学能力和理论水平。他爱岗敬业,不断提高自身的师德修养。他严格要求自己,时刻牢记自己的言行举5/13止会对学生带来巨大的影响,在教学上追求卓越,在工作中勇于担当,展示出新一代先进共产党员应有的风貌。一、追求卓越,奋力翱翔。常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。XXX老师深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是他追求的境界。自任教以来,XXX老师积极承担教学任务,不断提高自身的教学科研水平。他所任教的班级成绩均排在年级的前列,赢得了广大教师好评,学生家长的认可。这是他刻苦钻研教育教学业务,注重调动学生积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用的结果。但他并不满足目前状况,他深知道教学技能的提升是多么的重要,于是他坚持学习,以此提高自己的文化素质。在教学中,他潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务学习,广泛听取有经验老师的意见汲取更多学科的“营养”,他及时进行教学反思,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。工作中常常看见他向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法的身影。他积极参加各种公开研讨课,不断提高自己的教学能力和业务水平。他在平凡的教师之路上不断奔跑,追求卓越,在平凡的教学工作中奋力翱翔。二、率先垂范,敢于担当。6/13XXX老师任教以来一直担任着班主任和两个班的数学教学任务,繁杂的班级事务和教学任务填充至满。回顾八年来的点滴,他一直在努力成长。现在的他已不再是当年那懵懂无知的他。在担任班主任期间,他所带的班级班风学风稳定,一直保持优秀地位;他所上的数学公开课也得到XXX市区教研员的充分肯定。高中的学生追求独立自主呈现着叛逆的一面,他总是忙忙碌碌、孜孜不倦。每到晚修,他就整顿班风学风,找欠交作业的学生聊天,召开干部会议,同事们都关注到他总是最后一个离开办公室而拖着疲惫的身影离去。20XX年,他开始担任数学组备课组长的工作,在组长工作中他主动为老师解决问题,率先垂范,敢于担当。作为备课组长,他时刻要求自己以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,制订好教导计划,并组织实施。在工作中,制定更符合高考形式和本年级学生特点的教学计划,同时主动承担出试题、导学案、打扫办公室等多项工作,使年级数学教学工作更有计划性、针对性、实效性。在他的努力下,他的工作得到老师们的大力支持,积累了很多工作经验,也不断地提高了自身的工作能力。已连续担任三年备课组长的他在备课组管理方面,特别注重老师们团队培养,构建积极向上、奋勇拼搏的备课组工作氛围,在今年XXX市校际联考取得历史性突破,成绩辉煌,数学上线成绩居全市第一。这些成绩的背后有着XXX老师辛勤付出的汗水和无私奉献。三、严爱并重,无私奉献。作为一名党员教师,XXX老师在工作中时刻对自己高标准,7/13严要求。不断地学习、钻研、进取,走在教师队伍前列,做时代发展需要的优秀党员教师。虽然他每天都很疲惫,但他常提醒自己做工作就是克服困难,战胜困难。作为一名党员教师,就应该在困难面前冲上去。在教学中,他不断地体会到做教师的乐趣。他的教学水平不断提高,教学是苦的,但苦中也有乐。曾经有同事问他说:“你觉得现在的工作累吗?”他说:“什么事情都会有累的,但做教师是我的所爱,我的快乐,让我在创造中把快乐升华。它让我体会到人生的价值蕴含在对事业的不懈追求中。只有不断的学习、工作,才不辜负组织对我的信任、培养。”是的,无论在成功或挫折面前,他都会怀着对工作的挚爱,对事业的虔诚,用实际行动展现党员教师的风采。这位严父慈母的“角色”对XXX老师来讲是真实的写照。他明白关爱每一个学生“爱心”是老师工作中不可或缺的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱就没有教育。“爱心”是培养老师与学生感情的基石,“爱心”是转变后进学生,使学生得到良好发展的“灵丹妙药”。他一直用自已的行动去见证着、践行着。班级中有一些同学学习基础较差,他便常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。班级中有一些同学出现行为偏差,他利用休息时间与他们进行谈心,甚至联系家长,耐心引导他们重新走回正常的生活轨迹。在办公室,走廊中,经常见到他与学生谈话的身影。学生做错了,他会严格指出及时纠正,多少次为了处理学生问题错过了吃饭时间,8/13错过了休息时间,他就是这样一步一个脚印地在自己的岗位上辛勤耕耘,默默奉献。在2016年高考备战的紧要关头,有一名住校同学深夜突发急性肠胃炎,同寝室的同学赶紧给谢老师打电话,虽已是凌晨三点多,但他马上赶到了学校,并将学生送往县医院,学生和家长感激万分,但他始终认为这是自己的责任和义务。同学们不会忘记,在高考前几天,个别学生出现了轻度的紧张和焦虑,XXX老师无微不至地关怀他们,始终把学生放到视野之内,在课下到教室里、在饭空到走廊外跟他们聊聊理想,放松心情。在同学们眼中,他始终是那个在考试后拿着成绩单逐个分析你的成绩起落并帮你制定措施的人,是那个隔一段时间就找你谈心了解你的心理历程的人,是那个始终微笑像大哥一样关心自己、帮助自己的人。最美党员教师先进事迹材料【第三篇】xxx同志作为一名普通的职业教育教师,没有什么豪言壮语,也没有惊天动地之举。他的可贵之处就在于近20年如一日,执著、热爱、钻研、奉献于职业教育,在平凡的三尺讲台作出了不平凡的业绩。xxx同志是新时期教育系统优秀教师和优秀共产党员的杰出代表,是创先争优活动中涌现出的先进典型。xxx同志是在平凡的工作岗位上逐步成长起来的先进典型。工作7年就成为天津职教系统最年轻的高级教师,连续获得天津市“十五”立功先进个人、天津市优秀教师、全国模范9/13教师、全国首届职教名师。XX年9月6日,他荣获了全国教书育人楷模荣誉称号,并受到xx、刘延东等中央领导的亲切接见。以xxx同志为原型的电影《徐老师的故事》已开机,将在近期进行首映。一名普通的职教教师之所以具有这么大的感染力和生命力,之所以能够得到社会各个方面的认可,根本原因就在于他的先进事迹充分体现了一名共产党员忠诚党的教育事业的坚定本色,充分体现了一名职教教师热爱本职、勤于钻研、甘于奉献的职业风范。学习xx同志,就要学习他坚定理想信念,不为名利所动,始终执著于职业教育的淡泊名利、追求卓越的进取精神;就要学习他爱生如子,诲人不倦,甘当学生健康成长的指导者和引路人的关爱学生、教书育人的奉献精神;就要学习他立足岗位,多年如一日,努力钻研业务,创新教育教学方法的刻苦钻研、务实创新的敬业精神。我们教育系统的干部教师,虽然大家工作岗位不同,但我们工作的出发点和落脚点都是一致的,都是为了努力提高教育教学质量,为学生服务,为人民谋利益。广大党员干部、教职工学习xx,就要像他那样,做对党的事业忠诚,让组织放心、学生爱戴、人民满意的教师,圆满完成党和人民交给的各
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